自媒體環(huán)境下思政工作的革新

安穎

摘要：在現(xiàn)代化進程不斷推進的背景下，想要更好地實現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展目標，就必須做好高等院校的思政工作，因為大學(xué)生是我國的未來，是國家發(fā)展的主干力量。只有他們樹立正確的人生觀，其才能為我國的發(fā)展做出更多的貢獻。在自媒體環(huán)境下，新技術(shù)的使用將會給思政工作的順利開展扎上騰飛的翅膀，讓思政工作變得簡便。本文將對此背景下如何進行思政工作的革新來進行具體的分析。

關(guān)鍵詞：自媒體；特點；革新

中圖分類號：G641文獻標識碼：A文章編號：1671-864X（2016）10-0 235 -01

當前，以微博為主力軍的自媒體業(yè)已在我們的生活中得到普及。從2010年我國進入“微博元年”之后，我國的自媒體獲得了極快的發(fā)展，給我國很多行業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的變化。同時，也造成了巨大的沖擊。在此背景下，我國高校思政工作如何調(diào)整自己的工作思路，創(chuàng)新其工作內(nèi)容和路徑，積極利用自媒體的積極性影響，淡化其產(chǎn)生的負面效應(yīng)，成了我們必須要重視的新穎話題。

一、自媒體的概念

“自媒體”概念屬于硅谷著名的IT專欄作家—丹·吉爾默的創(chuàng)造。在他看來，媒體應(yīng)該劃分為三代，第一代是以報紙等傳統(tǒng)媒體為代表的舊媒體，第二代指的是以電腦為平臺的新媒體，第三代就是以微博、博客為主力軍的自媒體。2004年7月，他又對自媒體的概念做了進一步描述：他提出，自媒體是在互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)逐步發(fā)展的基礎(chǔ)上而生成的一種交互式媒體報道形式，此種報道的提供者不再是一個或者幾個有特定身份的人，而是來自不同階層、不同身份的人的聯(lián)合成果，其傳播形式也有了新的特征，從原本的“點到面”轉(zhuǎn)變?yōu)椤包c到點”。

二、自媒體的特征

自媒體之所以能夠在幾年時間內(nèi)迅速增長，其主要得益于其自身所具有的特征：首先，其具備去中心化的特點。這一媒體是沒有指定的中心的。也就是說，不管自媒體的使用者是誰，處于什么等級，其都是可以參與到自媒體的傳播中的。而且，其操作簡單，大多數(shù)人都可以在短時間內(nèi)掌握如何操作。高等院校的學(xué)生，一般具有較高的學(xué)習(xí)能力，對于自媒體的使用相對更加得心應(yīng)手。很多大學(xué)生都會同時具備好多個社交賬號，自媒體已經(jīng)成了他們進行溝通的主要方式。在此背景下，自媒體的傳播不再有集中的中心去完成信息傳播，每一個人都能夠成為傳播的中心。其次，自媒體環(huán)境具備多樣化特征。在自媒體環(huán)境內(nèi)，大學(xué)生可以充分地展現(xiàn)自己的才能，在自媒體提供的廣闊平臺上展示出最優(yōu)秀的一面，促進他們的個性化發(fā)展。再次，在自媒體環(huán)境內(nèi)，每一個傳播者都是平等的。任何一個信息的接受者隨時都可能成為此一信息再次傳播的傳播者，實現(xiàn)兩種身份的轉(zhuǎn)換，這中間并不存在任何的障礙。和傳統(tǒng)媒體相比，這是其非常重要的特征，其能夠?qū)崿F(xiàn)信息的相互傳播，加速了消息的傳播。最后，自媒體還能夠?qū)崿F(xiàn)信息的快速傳播。在以往的信息傳播過程中，一般一條信息的傳播都必須有一定的周期，如此難免造成信息的滯后。但是在自媒體的環(huán)境下，信息的傳播不再受時間和空間的局限，而是實現(xiàn)了隨時隨地、無時無刻的傳播。如此一來，傳播的信息量就會大大增加。但是，此種信息傳播方式也是一把雙刃劍，其在增加信息種類的同時，也讓一定數(shù)量的虛假信息摻雜了進來，最終導(dǎo)致自媒體傳播環(huán)境的惡化。這也是自媒體環(huán)境下思政工作開展必須要關(guān)注的問題之一。

三、自媒體環(huán)境下思政工作的革新措施

（一）樹立新的自媒體使用理念。

意識總是先于行動而存在的。思政工作人員想要利用自媒體完成其工作，就必須認識自媒體的對思政工作的影響。認可自媒體作為思政工作有效傳播載體的地位，接受其在思政工作中的作用。在此過程中，思政工作人員要充分認識自媒體時代所造成的急迫感。自媒體快速發(fā)展高速我們，作為一名思政工作人員，在開展工作的過程中，必須要從保持院校穩(wěn)定的角度出發(fā)，注意自媒體在政治傳播和思想塑造方面的作用。從報紙一路變革直到微博，自媒體不但證明了傳播技術(shù)和方式的變革，更代表著政治傳播、意識形式建構(gòu)的目標群體在不斷壯大，方式變得越來越靈活，滲透的層次越來越深。同時，管控的難度也越來越大，影響面越來越廣。傳統(tǒng)的政治宣傳和思政工作方式已經(jīng)無法適應(yīng)自媒體的發(fā)展環(huán)境，跟不上自媒體發(fā)展的速度。只有加大其關(guān)注力度，對之進行全方位研究，樹立積極利用自媒體完成政治傳播和鞏固國家意識形態(tài)安全的新理念，充分利用自媒體作為工作平臺和工作載體，才能在思政工作中搶占先機。

（二）構(gòu)成法規(guī)和自律聯(lián)合的自媒體管理系統(tǒng)。

由于自媒體信息傳播速度快且影響面廣，所以在自媒體背景下開展思政工作，必須要加大對自媒體傳播者的約束，有效地凈化自媒體的發(fā)展環(huán)境，以此來改善思政工作的效果，提升其管理效率。

首先，構(gòu)建完善的自媒體法律體系。網(wǎng)絡(luò)輿論可能涉及多個法律方面的內(nèi)容，其關(guān)系公民憲法權(quán)利、公私法律界限、國家秘密、個人信息保護等多個方面的法律規(guī)范。自媒體在整個網(wǎng)絡(luò)輿論中還屬于新元素，對其進行約束和管理的法規(guī)還比較少。因此，必須對之進行調(diào)整和完善。此外，還需要加大體制建設(shè)力度，構(gòu)建完備的管理體制，增加對自媒體輿論動態(tài)的監(jiān)督，對自媒體熱點進行適當?shù)谋O(jiān)督和處理，從根源上消滅有害消息，減小有害傳播的負面影響。凈化自媒體法制環(huán)境，構(gòu)建完善的法制法規(guī)監(jiān)督體系。

其次，提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德水平，增加他們的自律意識。2006年，我國首次頒發(fā)《文明上網(wǎng)自律公約》，要求互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)人員的自律意識，在積極推動互聯(lián)網(wǎng)自身發(fā)展的同時，擔(dān)負起相應(yīng)的社會職責(zé)，一直把國家和民眾的權(quán)益放在第一位，堅持文明上網(wǎng)。一是要增加對當代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的宣傳力度，提升其媒體素養(yǎng)，在增加他們依托自媒體獲得信息的能力的同時，提升他們利用自媒體擴展自身社交面的能力，協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系，扶持他們成了獨立的自媒體主體。二是要不斷培養(yǎng)大學(xué)生，讓他們積極地承擔(dān)作為傳播者的義務(wù)，激發(fā)他們的道德意識，提升他們的社會責(zé)任感，讓他們能夠明辨是非，識別善惡，讓他們自主對抗反動、暴力等不穩(wěn)定的垃圾元素。經(jīng)過這樣的管理，自媒體的發(fā)展將會變得更加健康，思政工作的效果也會變得更佳，成為思政工作的新途徑。

四、總結(jié)

從某個角度看，自媒體考驗著思政工作的效果。作為一個新生事物，其突破了傳統(tǒng)思政工作方式的限制，在自媒體環(huán)境下開展思政工作，革新就成了必然。想要把思政工作落到實處，取得好的工作效果，工作人員必須要正確認識自媒體并對之進行合理地使用，積極地進行創(chuàng)新。對于自媒體帶來的機遇和挑戰(zhàn)，思政工作者應(yīng)該積極地提升認識。經(jīng)過對自媒體優(yōu)勢的充分研究，對思政管理理念和方式進行革新，讓其能夠獲得更好的效果。

參考文獻：

[1]湯力峰，王學(xué)川.自媒體環(huán)境下高校思想政治工作的創(chuàng)新[J].中國青年研究，2012，03：10-14.

[2]方季紅.自媒體時代“90后”大學(xué)生思想政治教育實效性研究[J].學(xué)校黨建與思想教育，2016，06：73-74.

[3]王凡.自媒體時代高校思政教育路徑創(chuàng)新研究[J].呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報，2016，03：97-100.