廖欣悅
屠格涅夫曾說過:“人生之最美,當是一邊走,一邊撿拾散落在路邊的花朵,那么,你的人生,都將芬芳美麗。”漫漫人生路,只有慢下來,細細品味沿途的風景,才會發(fā)現(xiàn)人生之趣。
“哎呀!煩死了,我都不知道這周發(fā)生了什么,這怎么補日記呀!一周下來,不是背生地,就是在背生地的路上,實在沒有東西寫啊!”我皺著眉頭,趴在書桌上抱怨著。
“唉!你這句話就說得不對了,我每天去學校幫你們背書,收集了不少好寫的素材,怎么會沒有東西寫呢?你呀,就應該放慢腳步,去享受每件事情的每一個細節(jié)。不要總是匆匆忙忙的,做事情只在乎結果,你這種快生活的方式應該改一改啦!”媽媽遞過來一杯熱牛奶,笑著對我說。
放慢節(jié)奏?享受過程?我的生活節(jié)奏著實有些快了,不如聽媽媽的話,讓生活節(jié)奏慢下來吧!我喝著牛奶,暗暗對自己說。
又是新的一周,清晨的陽光透過一層薄薄的窗簾灑滿整個屋子,小鳥站在屋頂或是電線桿或是枝頭,迎著晨風歡唱,仿佛想要叫醒還在睡夢中的人們?;▋簞t綻開了花苞,不時還有一兩滴露珠滾落。
小巷里的吆喝聲漸漸多了起來,早餐店也隨著太陽的升起而熱鬧起來。這家粉店的老板會給正在長身體的男孩子多加幾塊肉,那家油條店的老板娘會貼心地給女孩子把冰冷的豆?jié){換成溫熱的豆?jié){。
到了學校,老師會笑著給同學們打招呼,看見有的同學沒有吃早餐,會要求同學們必須去食堂吃早餐。有人考試不理想了,身邊總會有不少同學安慰他。放學后,因為今天是端午節(jié),還有同學的媽媽送來了親手包的粽子。大家就像一家人一樣親!
這周,我的日記本也因為放慢了腳步,所以寫得滿滿當當?shù)模切┟利惖乃查g都被我定格成永恒。
只有放慢腳步,生活才會充實,人生路上沿途的風景才會變得豐富多彩!
生活!需慢走!
(指導老師:快樂如風)
作者簡介:
生活中吃得苦,學習上“霸得蠻”。在班上,是老師的好幫手,在家里,是父母的小助手,無論是掃地還是洗碗,樣樣在行。興趣愛好十分廣泛:聽音樂,彈吉他,畫畫,做手工,看動漫,觀察生活,記錄自己的生活。是一個立志要成為學霸的女孩!