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      淺析在校園開(kāi)展體育拓展訓(xùn)練的安全問(wèn)題

      2017-01-16 12:05:56滕澤鳳
      東方教育 2016年18期
      關(guān)鍵詞:素質(zhì)拓展心理健康

      滕澤鳳

      摘要:擴(kuò)展運(yùn)動(dòng)既可以磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì),又可以啟發(fā)智力、培養(yǎng)獨(dú)立思考、快速反應(yīng)、果斷處理事情的綜合能力,對(duì)于個(gè)性的發(fā)展、心理健康和終身的身體素質(zhì)都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,就普通高校開(kāi)展拓展素質(zhì)訓(xùn)練課程應(yīng)具備的條件進(jìn)行初步探索。拓展訓(xùn)練又稱外展訓(xùn)練,原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無(wú)反顧的投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn)。拓展訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國(guó),他以戶外的活動(dòng)方式模擬真實(shí)的管理情景,對(duì)于現(xiàn)代人進(jìn)行心理和企業(yè)管理等方面的培訓(xùn)。擴(kuò)展訓(xùn)練采用實(shí)際操作的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),在英國(guó)創(chuàng)辦而成。

      關(guān)鍵詞:素質(zhì)拓展;安全責(zé)任;心理健康

      一,校園開(kāi)展體育素質(zhì)拓展訓(xùn)練的意義

      體育素質(zhì)拓展訓(xùn)練是近段時(shí)間以來(lái)我國(guó)教育改革的主要體現(xiàn),為了增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì),培養(yǎng)孩子處理應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力而特地開(kāi)辦的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。通過(guò)體育拓展訓(xùn)練可以更好地強(qiáng)化孩子的身體素質(zhì),增強(qiáng)其運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)其獨(dú)立思考的能力通過(guò)一些體育項(xiàng)目逐漸讓孩子愛(ài)上運(yùn)動(dòng),擁有強(qiáng)健的身體是學(xué)習(xí)成績(jī)上升的前提條件。體育拓展訓(xùn)練大部分是為了考驗(yàn)一個(gè)集體或班級(jí)整體完成項(xiàng)目的方法和原因。在集體共同訓(xùn)練中一起解決問(wèn)題發(fā)展自身集體協(xié)作能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,整合資源的能力,與別人的溝通能力??芍^是在集體大家庭中得到綜合素質(zhì)的發(fā)展和提高。通過(guò)體育拓展喝多同學(xué)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自身潛能,樹(shù)立自信心樹(shù)立新的魔標(biāo)和理想。養(yǎng)成積極向上的世界觀人生觀價(jià)值觀。老師或家長(zhǎng)會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子的改變。相比之下與以前那種只注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)天天在家在周末上各種輔導(dǎo)班來(lái)說(shuō)孩子的進(jìn)步已經(jīng)非常明顯。

      二,校園開(kāi)展體育拓展訓(xùn)練的安全問(wèn)題有哪些

      校園體育拓展訓(xùn)練的進(jìn)行是為了培養(yǎng)孩子的身體素質(zhì),和與集體協(xié)作的能力,參與人數(shù)多。學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所應(yīng)該要大。為了保證學(xué)生安全活動(dòng)場(chǎng)所的寬闊和平整很重要?;顒?dòng)之前如果不做好熱身活動(dòng)等會(huì)造成對(duì)學(xué)生身體的損害,可以采取火車賽跑老鷹抓小雞等活動(dòng),來(lái)消除學(xué)生的疲勞緊張的心態(tài)。并且可以起到很好的活動(dòng)與放松身心的作用。由于體育拓展,學(xué)生運(yùn)動(dòng)量會(huì)很大難免有些中暑等不適應(yīng)的情況發(fā)生。這就要求環(huán)境應(yīng)該選擇在陰涼通風(fēng)的環(huán)境下進(jìn)行。并有專門的醫(yī)護(hù)人員來(lái)處理學(xué)生身體的突發(fā)狀況,比如中暑,肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷。摔倒傷口的消毒預(yù)處理。老師應(yīng)該督促學(xué)生及時(shí)補(bǔ)充水分,并且注意觀察學(xué)生反應(yīng)。每個(gè)未成年人都是家庭的希望也是民族的未來(lái)。不能辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校的信任。在增強(qiáng)孩子體育素質(zhì)的同時(shí)也要保護(hù)好孩子。外在安全問(wèn)題也要考慮,在室外進(jìn)行時(shí)避免車輛經(jīng)過(guò),或由于場(chǎng)地較大很多孩子活動(dòng)范圍較廣,老師如果不及時(shí)進(jìn)行人員清查點(diǎn)名,避免孩子丟失。人員混亂也可能會(huì)造成孩子別外來(lái)人帶走。

      體育素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)需要的場(chǎng)地不想其他體育運(yùn)動(dòng)一項(xiàng)需要專門建立專門的場(chǎng)地。他可以利用各個(gè)學(xué)校專門的特色,有些已經(jīng)逐漸退出體育課程的體育設(shè)施器材,如木馬 跳箱 單雙杠 平衡木體操等。學(xué)生一定要嚴(yán)格按照教師及場(chǎng)地安全操作程序,指導(dǎo) 監(jiān)督學(xué)生開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)。并切一些活動(dòng)要求的器材需要定期保養(yǎng),避免設(shè)備老化,并要經(jīng)過(guò)設(shè)備檢測(cè)中心嚴(yán)格認(rèn)證通過(guò),并且每年最好進(jìn)行復(fù)檢。做好家長(zhǎng)學(xué)校滿意的體育擴(kuò)展。

      對(duì)于負(fù)責(zé)體育拓展訓(xùn)練的老師來(lái)說(shuō),一定要有充足的知識(shí)和能力,能較好地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況:安全救護(hù)的基本知識(shí),較扎實(shí)的拓展運(yùn)動(dòng)基本功,能應(yīng)對(duì)突發(fā)的,緊急的狀況。能應(yīng)對(duì)好學(xué)生的素質(zhì)拓展?fàn)顩r。具有思想靈活,反應(yīng)敏捷對(duì)孩子有耐心有強(qiáng)大的責(zé)任心。體能強(qiáng),靈活平衡性。文化素質(zhì)高能利用好良好的教學(xué)軟件進(jìn)行科學(xué)有利的分析,制定好良好的教學(xué)方案。所有的體育項(xiàng)目都有一定的危險(xiǎn)性,那么,如何把危險(xiǎn)程度降到最低呢?這就需要每個(gè)會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)的環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)估 預(yù)檢 并且由具有一定運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的安檢人員進(jìn)行復(fù)核。在每次進(jìn)行素質(zhì)拓展前一定要制定好教學(xué)時(shí)所具備的考試大綱 教學(xué)計(jì)劃 考試大綱 多媒體課件等把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低,老師與同學(xué)之間的相互配合也是非常重要的。在開(kāi)始進(jìn)行素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)時(shí)眼線與同學(xué)們做好交流,除了要了解認(rèn)識(shí)一下同學(xué)們對(duì)于此次活動(dòng)的主題有何要求,伙計(jì)記性如何時(shí),還要講述一下對(duì)于此次活動(dòng)安全問(wèn)題的講解,懂得配合老師與學(xué)校,那些危險(xiǎn)的時(shí)候需要注意。都要給學(xué)生仔細(xì)強(qiáng)調(diào)讓其明白或認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。有了思想認(rèn)識(shí)學(xué)生就會(huì)懂得老師的良苦用心。

      三 關(guān)于體育素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)的結(jié)論與建議

      除了要改變傳統(tǒng)的體育教學(xué)觀念 由于素質(zhì)訓(xùn)練傳入我國(guó)不長(zhǎng)時(shí)間,很多教師對(duì)于其不是很了解,有一定了解的教師又出安全等因素考慮不愿接受這個(gè)比較新鮮的事物。因此應(yīng)該接著體育課程改革的契機(jī),促使教師轉(zhuǎn)變觀念。不要因?yàn)槁闊┖腿狈Π踩跃蛯?duì)于體育素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)不上心,拓展訓(xùn)練不是簡(jiǎn)單的游戲和訓(xùn)練對(duì)于孩子來(lái)水其意義重大,良好的性格就是在種種鍛煉和活動(dòng)交流上養(yǎng)成的。

      總之拓展訓(xùn)練要把安全保障作為訓(xùn)練的第一項(xiàng)重要任務(wù)與責(zé)任,保證每個(gè)細(xì)節(jié)的絕對(duì)可靠和安全。所有的戶外活動(dòng)均要精心設(shè)計(jì)預(yù)實(shí)驗(yàn),確?;顒?dòng)的安全性與合理性了之后在進(jìn)行學(xué)生的素質(zhì)擴(kuò)展。對(duì)于學(xué)生的保護(hù)裝備要使用一流的專業(yè)器材,并由專業(yè)的較遠(yuǎn)嚴(yán)格依照安全程序指導(dǎo)監(jiān)視活動(dòng)的全過(guò)程。將擴(kuò)展運(yùn)動(dòng)積極開(kāi)展下去。有關(guān)安全的問(wèn)題應(yīng)該提前周密安排,按要求操作,及時(shí)杜絕消除安全隱患。目前普通搞笑的體育教學(xué)模式多分單一,將體育素質(zhì)拓展推廣是非常有必要的。為了孩子的未來(lái),性格開(kāi)朗的養(yǎng)成我們家長(zhǎng)更應(yīng)該配合好老師做好拓展運(yùn)動(dòng)。不要害怕孩子受苦,吃得苦中苦方為人上人才是正確的選擇。

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