寧翔良子
(河南理工大學(xué)音樂(lè)學(xué)院,河南 焦作 454000)
視唱練耳在鋼琴表演中的作用
寧翔良子
(河南理工大學(xué)音樂(lè)學(xué)院,河南 焦作 454000)
視唱練耳指的是在看譜的同時(shí)進(jìn)行演唱或者演奏,能夠提高節(jié)奏感的把握水平,增強(qiáng)音準(zhǔn),還可以促進(jìn)識(shí)譜和聽(tīng)辨能力的形成。視唱練耳在鋼琴表演當(dāng)中有著重要的價(jià)值,直接影響到鋼琴演奏的質(zhì)量,對(duì)于演奏者音樂(lè)表現(xiàn)力的提高和表演細(xì)節(jié)的把握也有著重要作用。因此,鋼琴演奏者必須明確視唱練耳在鋼琴表演當(dāng)中的巨大作用,并加強(qiáng)日常鋼琴學(xué)習(xí)當(dāng)中加大視唱練耳的訓(xùn)練,從而提高鋼琴演奏水平。
視唱練耳;鋼琴表演;作用
鋼琴表演當(dāng)中的視唱練耳要求演奏者能夠把識(shí)譜訓(xùn)練和聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練進(jìn)行整合,彈奏出高質(zhì)量的音樂(lè)作品,提高對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的把握和辨別能力,深化對(duì)作品的感悟。鋼琴演奏者要想讓自己的表演更具魅力,引起觀眾的情感共鳴則必須要從根本上意識(shí)到視唱練耳對(duì)于鋼琴表演的巨大作用,并結(jié)合視唱練耳的內(nèi)容來(lái)加強(qiáng)鋼琴表演當(dāng)中的視唱練耳訓(xùn)練,全方位的提高鋼琴演奏的把握水平,提升演奏質(zhì)量和音樂(lè)魅力。
在視唱練耳當(dāng)中,看是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,在看的同時(shí)還需要掌握和應(yīng)用奏的技巧,也就是演奏者除了需要對(duì)樂(lè)譜當(dāng)中的音符、記號(hào)、樂(lè)句等進(jìn)行有效的閱讀分析之外,還需要深層次的掌握其背后的思想以及情感意蘊(yùn),這樣才能夠通過(guò)熟練和高超的演奏技巧應(yīng)用順利的完成鋼琴表演活動(dòng)。因此,視唱練耳在鋼琴表演當(dāng)中可以鍛煉演奏者的識(shí)譜視奏能力,提高他們對(duì)演奏音準(zhǔn)、節(jié)奏、表現(xiàn)力等多個(gè)方面的掌握水平,提高整體演奏質(zhì)量。
視唱練耳當(dāng)中的奏和聽(tīng)是其中的基本內(nèi)容,而這些內(nèi)容對(duì)于演奏者所提出的要求是一致的,要求演奏者能夠深入感悟鋼琴作品曲式結(jié)構(gòu)以及聲樂(lè)符號(hào)表現(xiàn)出來(lái)的潛在思想情感以及意蘊(yùn),把握鋼琴作曲家的創(chuàng)作意圖,只有這樣才能夠獲得對(duì)鋼琴作品的深度感悟和情感把握。所以在視唱練耳的輔助支持之下,演奏者能夠深度的對(duì)曲目進(jìn)行理解和認(rèn)知,而在演奏相應(yīng)的作品時(shí)除了在表達(dá)原有作品思想情感之外,還會(huì)加入自己的理解與認(rèn)識(shí),賦予演奏作品時(shí)代感以及個(gè)人特色,為觀眾帶來(lái)更加豐富多樣的審美感受。
視唱練耳訓(xùn)練的一個(gè)核心任務(wù)在于通過(guò)訓(xùn)練增強(qiáng)演奏者對(duì)于鋼琴作品的鑒賞能力以及感悟能力,并逐步在內(nèi)心當(dāng)中建立完善標(biāo)準(zhǔn)的音樂(lè)評(píng)價(jià)尺度,對(duì)鋼琴演奏的準(zhǔn)確度、音色、情感表達(dá)、演奏呈現(xiàn)效果等進(jìn)行準(zhǔn)確的評(píng)估。因此,項(xiàng)鏈兒在鋼琴表演當(dāng)中的一個(gè)重要作用的體現(xiàn)就是能夠培養(yǎng)演奏者的良好內(nèi)心聽(tīng)覺(jué),提高他們的欣賞能力和演奏質(zhì)量,提高鋼琴演奏的綜合素養(yǎng),為演奏出高質(zhì)量的作品打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
視唱練耳訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)演奏者看譜演奏,那么鋼琴演奏者需要具備豐富的樂(lè)理知識(shí),并用這些樂(lè)理知識(shí)來(lái)對(duì)自己的演奏活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)和指導(dǎo),從而優(yōu)化實(shí)踐操作的過(guò)程和實(shí)踐技能。將視唱練耳和基本樂(lè)理融會(huì)貫通需要做到:第一,視唱前利用樂(lè)理知識(shí)做好識(shí)譜準(zhǔn)備工作,奠定鋼琴演奏的基礎(chǔ)。第二,利用樂(lè)理學(xué)習(xí)當(dāng)中掌握的多元化的節(jié)奏樣式,對(duì)樂(lè)譜的節(jié)奏進(jìn)行把握,有效的控制好音高,提高節(jié)奏訓(xùn)練以及把握的效果。第三,將樂(lè)理當(dāng)中的省略記譜法、音值組合法進(jìn)行整合應(yīng)用,使其能夠?yàn)槁?tīng)音記譜訓(xùn)練帶來(lái)便利。
曲式分析是鋼琴表演當(dāng)中演奏的基礎(chǔ),曲式也是鋼琴作品邏輯結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)。演奏者注重對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析和把握,不單單能夠進(jìn)一步深入的認(rèn)識(shí)樂(lè)曲符號(hào),還可以加強(qiáng)對(duì)鋼琴作品思想內(nèi)涵的理解水平,使得鋼琴演奏的二度創(chuàng)作擁有堅(jiān)實(shí)的根基。把視唱練耳和曲式分析進(jìn)行融會(huì)貫通可以讓鋼琴作品的呈現(xiàn)更加富有沖擊力和感染力。具體而言,鋼琴演奏者在獲得曲譜之后可以運(yùn)用自己已有的樂(lè)理知識(shí)來(lái)對(duì)樂(lè)曲的曲式進(jìn)行分析,體會(huì)作品的思想情感,并以此為依據(jù),在自己的演奏過(guò)程中調(diào)整好音色、調(diào)性、情緒變化、節(jié)奏等要素,展現(xiàn)出演奏者的創(chuàng)造力,讓鋼琴作品的音響更加富有沖擊力和表現(xiàn)力。
鋼琴演奏技能是演奏者必須具備的一項(xiàng)技術(shù)能力,是鋼琴表演的基礎(chǔ)要素,而演奏技能用得是否恰當(dāng)準(zhǔn)確,也會(huì)直接影響到作品的呈現(xiàn)效果。在視唱練耳的應(yīng)用以及輔助支持之下,可以將精準(zhǔn)的樂(lè)譜把握和鋼琴技巧融合起來(lái),從根本上提高演奏質(zhì)量。所以,鋼琴演奏者必須要注意把視唱練耳和鋼琴技能融會(huì)貫通,在日常的演奏當(dāng)中不斷磨練音樂(lè)語(yǔ)感,結(jié)合鋼琴樂(lè)譜當(dāng)中的力度、強(qiáng)弱、呼吸記號(hào)、表情術(shù)語(yǔ)等做好鋼琴技巧和技能的選擇,力求把技能和視唱練耳當(dāng)中獲得的演奏演奏技巧融為一體,展現(xiàn)出鋼琴作品的藝術(shù)審美內(nèi)涵以及情感表達(dá)效果。
總而言之,視唱練耳在鋼琴表演當(dāng)中占有舉足輕重的地位,是提高鋼琴表演質(zhì)量以及演奏效果的根本保障,同時(shí)還能夠促進(jìn)鋼琴演奏者音樂(lè)表現(xiàn)力以及音樂(lè)素養(yǎng)的提升。因此,鋼琴演奏者需要切實(shí)認(rèn)識(shí)到視唱練耳的重要性,并在鋼琴練習(xí)和學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,將視唱練耳和基本樂(lè)理、曲式分析、鋼琴技能等進(jìn)行融會(huì)貫通,呈現(xiàn)出更加優(yōu)質(zhì)的表演。■
[1]蘇曉輝.鋼琴演奏中視唱練耳的重要性[J].黃河之聲,2015,01:40-41.
[2]徐媛媛.鋼琴演奏在視唱練耳教學(xué)中的作用分析[J].通俗歌曲,2014,08:71-72.