淺析《黃河大合唱》的歌曲演唱與情感表達(dá)

計時雨

（哈爾濱師范大學(xué)，黑龍江 哈爾濱 150000）

淺析《黃河大合唱》的歌曲演唱與情感表達(dá)

計時雨

（哈爾濱師范大學(xué)，黑龍江 哈爾濱 150000）

《黃河大合唱》是由光未然填詞、冼星海譜曲創(chuàng)作完成的，全曲共八個部分，融入了演唱、朗誦等多種藝術(shù)表現(xiàn)形式。據(jù)資料顯示《黃河大合唱》有五個版本，各個版本都有其自身的存在價值，本文從歌曲的各個版本、創(chuàng)作背景、歌曲各部分的內(nèi)容等方面闡明歌曲的情感表達(dá)。

《黃河大合唱》；歌曲演唱；情感表達(dá)

一、《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景及版本

《黃河大合唱》創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭時期，在當(dāng)時對戰(zhàn)士們很有鼓舞的力量。歌曲以我國的母親河——黃河作為創(chuàng)作主題，贊頌了我國悠久的歷史以及國人不屈不撓的抗?fàn)幘?。歌曲將我們祖國曾?jīng)的美好與戰(zhàn)爭對我們的摧殘，作了鮮明的對比，不僅反映出戰(zhàn)爭的殘酷還表現(xiàn)出了中華兒女保衛(wèi)家園的信心與決心。

《黃河大合唱》有很多版本，據(jù)資料顯示《黃河大合唱》有五個版本(此處不包括鋼琴協(xié)奏曲《黃河》)：第一個是“延安版本”，是冼星海本人在延安用簡譜寫的，原因是當(dāng)時很多人都不認(rèn)識五線譜，而且當(dāng)時環(huán)境惡劣，樂隊配制不完備，所以一切從簡；第二個是“蘇聯(lián)版本”，是在蘇聯(lián)時冼星海將延安版本重新改編而成的，對歌曲主體及聲部上作了一些變動；第三個是“上海樂團(tuán)版本”，由李煥之于1987年根據(jù)之前的版本為上海樂團(tuán)改編的；第四個是“中央樂團(tuán)版本”是1975年由嚴(yán)良堃等人根據(jù)第一版重新配器的版本，這個版本最具影響力；第五個版本是“鋼琴伴奏版本”，由瞿維為了便于演出而改編的。每一個版本都有其自身的歷史意義，每一次對作品的改動也是一種完善的過程?！饵S河大合唱》創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭時期，是中國最苦難的時候。那時創(chuàng)作出的歌曲，大都與抗戰(zhàn)有關(guān)，都是很激昂、很鼓舞人心的。

二、歌曲演唱與情感表達(dá)

歌曲共八部分，每一部分在開始演唱前都有一段朗誦，《黃河大合唱》以接近勞動號子的《黃河船夫曲》開篇，用著吶喊般的聲音在向我們展示船夫們在與湍急的河水，陡峭的堤岸作著斗爭。預(yù)示著戰(zhàn)爭的激烈，戰(zhàn)士們的英勇。第二部分《黃河頌》描寫了我國上下五千年的悠久歷史以及祖國的雄壯，歌詞中反復(fù)出現(xiàn)了三次“啊，黃河”，每一次的演唱情感都要很深切，要唱出大氣磅礴的感覺。第三部分《黃河之水天上來》是全段配樂詩朗誦部分，配以三弦伴奏，這也是全曲唯一沒有演唱的部分。到了第四部分《黃水謠》，演唱者們似乎在向我們哭訴，訴說著戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難。唱到“男女老少喜洋洋”的時候聲音很歡快，唱到“自從鬼子來”的時候聲音很低沉，唱到“妻離子散天各一方”的時候又聽出了歌聲中的憤怒。這一部分的情感悲喜交織，很有對比性，讓聽眾能夠感受到明顯的情感變化。演唱第五部分《河邊對口曲》時用的是山西方言，讓這部分顯得很有地方色彩，也讓人物形象更加的鮮明。本樂章通過敘事般的對唱形式，把兩個流亡者的對話當(dāng)做歌詞，講述了戰(zhàn)爭使民眾們顛沛流離、背井離鄉(xiāng)的 悲慘遭遇。第六部分《黃河怨》是一首女聲獨唱歌曲，以女性的形象來訴說戰(zhàn)爭對我們偉大祖國造成的傷害，百姓受盡苦難折磨，全曲呈現(xiàn)出悲涼的氣氛，演唱時要帶著憤恨的情緒。之后的《保衛(wèi)黃河》與《怒吼吧，黃河》兩個樂章將整曲推向了高潮，歌聲也更加宏大、有氣勢。

特別要說的是《保衛(wèi)黃河》這部分，這是一首經(jīng)典的合唱作品，是各大院校、機(jī)關(guān)團(tuán)體及文藝演唱團(tuán)體經(jīng)常在愛國主題活動演出時常有的節(jié)目。歌曲后半部分中有輪唱的部分，猶如在默念心中的保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)華北、保衛(wèi)全中國的信念，也像是大家在互相說著這樣的口號，彼此堅定著保衛(wèi)中華的決心。演唱這部分時出現(xiàn)了很多“龍格龍格”的襯詞，由冼星海首次使用，且至今也未有其他人使用過。輪唱加上襯詞形成了聲音此起彼伏的效果，仿佛是奔瀉的黃河水或是人們的心跳、脈搏等。這個極具特色的襯詞給反復(fù)多次的歌曲增添了很多色彩，讓歌曲更加生動。

三、小結(jié)

《黃河大合唱》反映出人們面對惡勢力的那種不屈不撓，毫無畏懼的民族精神。八年抗戰(zhàn)帶給了我們慘痛的災(zāi)難，家人天各一方、經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后、家園破碎?？谷諘r期創(chuàng)作的歌曲現(xiàn)在仍在傳唱，這就是在警示我們只有世界和平，我們才能共創(chuàng)美好家園，才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理性。我們受過戰(zhàn)爭的摧殘，才深知世界和平的重要。人們能對《黃河大合唱》這類鼓舞人心的歌曲進(jìn)行傳唱，體現(xiàn)出廣大的中國人民熱愛和平，向往世界和平的愿望，這也是大家對給予《黃河大合唱》歌曲價值的肯定。

[1]羅小平.文化價值與文化場——析《黃河》大合唱傳播60年[J].星海音樂學(xué)院學(xué)報,1999.

[2]何平.關(guān)于《黃河大合唱》的音樂特征[J].星海音樂學(xué)院學(xué)報,1999.

[3]龍玉蘭,賴成.《黃河大合唱》的藝術(shù)審美[J].四川戲劇,2008.

[4]倪悅.“黃河”敘事——寫在世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際[J].中國音樂(季刊),2015.

[5]嚴(yán)鏑.《黃河大合唱》各版本的產(chǎn)生和流傳[J].中國音樂學(xué)(季刊),2005.

[6]向延生.重新整理冼星海的《黃河大合唱》——紀(jì)念《黃河大合唱》創(chuàng)作60周年學(xué)術(shù)研討會綜錄[J].人民音樂,1999.

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計時雨，女，黑龍江省哈爾濱市，哈爾濱師范大學(xué)。