瑪麗亞·卡拉斯演唱的詠嘆調(diào)《你知道嗎，好媽媽》有感

楊 華

（江西師范大學(xué)音樂學(xué)院，江西 南昌 330000）

一、瑪利亞卡拉斯的藝術(shù)之路簡介

瑪利亞·卡拉斯 Maria Callas（1923-1977），著名的希臘籍女高音歌唱家。1923 年12 月2 日生于紐約曼哈頓，八歲就開始學(xué)習(xí)鋼琴，九歲就開始正式學(xué)習(xí)聲樂，在她十歲時就能演唱《卡門》中的詠嘆調(diào)了。在她十三歲時就進入希臘雅典音樂學(xué)院師從德·伊達爾伐系統(tǒng)地學(xué)習(xí)聲樂。

瑪利亞卡拉斯歌唱輝煌期前后只有7年。這7年，從1951年算起，到1957年結(jié)束。在這些年來她是世界頂端的女王，她是世界歌劇界的女王，她是唱片公司的爭相簽約的寵兒，是媒體狗仔隊追逐的對象，是二十世紀歌劇界乃至?xí)r尚界的偶像明星。

1977年9月16日，卡拉斯去世，就這樣孤獨地在自己的寓所里結(jié)束了華麗的生命。據(jù)醫(yī)生檢查，她是死于服用藥物而引起的心力衰竭。

二、瑪利亞·卡拉斯演唱的《你知道嗎，好媽媽》分析

（一）呼吸與技巧

在演唱過程中應(yīng)該要保持氣息、聲音、音樂的穩(wěn)定。但又要能體現(xiàn)出劇中人物的情感變化。這是十分難以控制的?？ɡ故遣粌H擁有寬厚音域又擁有強有力的呼吸的歌唱家，把這些方面都做得十分到位。歌曲的開頭“voi lo sapeteo mam ma”一開口就進入了角色。在她慢慢的訴說下終于唱到歌曲的第一個高潮部分，這里也有一個全曲的最高音，“ah ！la mai”其中唱這個“ah”最高音時不僅要一下爆發(fā)出悲痛的情緒，又要同時控制住音色與前部分的統(tǒng)一，卡拉斯在這個音上不僅做到了釋放情緒，而且共鳴的位置也把握得恰到好處。在這個部分的有一個小字一組的g，這個音之后又要馬上落到小字組的e，跨越了十一度?？ɡ沟难莩@現(xiàn)出了她獨有寬厚的音域。在這一段結(jié)束后出現(xiàn)了轉(zhuǎn)調(diào)，G調(diào)轉(zhuǎn)到E調(diào)。樂曲是以三連音和模進的手法把推的情緒不斷翻升，進入這首歌的第三次高潮?？ɡ乖谶@樣層層遞進的手法中不僅把呼吸控制得滴水不漏，并且情緒也隨著高潮的逼近把聲音由弱到強控制得很好?？ɡ咕康难莩记?，運用自如的呼吸，完美的舞臺表演，讓人不得不折服于她的完美演唱。

（二）情感表達與歌唱語言

在完整演繹一首歌時，如何才能做到把歌曲中想要表達的情緒傳達給觀眾，這是歌唱的一個最重要的目的?？ɡ乖谶@方面很值得我們學(xué)習(xí)。歌曲開始前，卡拉斯背對觀眾調(diào)整好情緒，伴奏聲響起時她腳步沉重地慢慢踱步，牽引著大家進入劇情中。在唱到歌曲的第一個高潮“l(fā)`a mai”時她表情痛苦雙手抱在胸前，讓人感覺到她是多么的無助和悲痛。在第二部分卡拉斯情緒立刻轉(zhuǎn)入憤怒抑郁的情緒。在最后的高潮部分，她掩面在哭泣。歌曲被卡拉斯把握的節(jié)奏緊湊，情緒層次起伏遞進，牽動著觀眾的心。

如果說情感表達是歌唱的一個最主要的目的，那么歌唱的語言就是歌唱的基礎(chǔ)。我們在日常生活中要依靠語言來表達情感，然而有些情緒不是說話就能表達的，言之不足，故而詠之。在這樣的基礎(chǔ)上才形成了所謂的歌。本文研究所說的詠嘆調(diào)《你還知道嗎，好媽媽》是意大利語的歌詞。所以在演唱時我們不能按照平時中國字的發(fā)音來演唱，這樣就無法原汁原味地表達歌曲。

三、對自身學(xué)習(xí)聲樂的啟發(fā)

（一）重視歌唱中呼吸的作用

在所有聲樂學(xué)習(xí)者初學(xué)聲樂時第一個要攻克的難關(guān)一定是如何控制歌唱中的呼吸，在聽過瑪利亞·卡拉斯的演唱后，筆者進一步體會到了呼吸在歌唱中的重要性。

為了解決這些問題筆者也嘗試了許多的方法，下面就來說說筆者在實際學(xué)習(xí)中嘗試的解決這些問題的方法。首先是起聲的問題。在學(xué)習(xí)過程中老師總是強調(diào)這個問題的重要性。想要解決這個問題，首先需要通過老師的指導(dǎo)明白什么是正確的呼吸位置。當你吸氣，橫膈膜處有一股向外擴張的力量，這時你的呼吸位置就基本正確了。在平時還可以以這樣的方式說話或者朗誦文章，這樣可以起到鍛煉的作用。當呼吸位置對了，我們還要放松喉部肌肉，避免出現(xiàn)擠著唱這樣的情況。當你腹部橫膈膜處緊張外擴，而喉部肌肉放松時，也就不存在聲音虛的情況了。其次是聲音音色不穩(wěn)定的情況。其實這也是呼吸的問題。我們要在歌唱時注意控制住自己的呼吸狀態(tài)，不要忽然放松，也不要忽然多加力氣在不必要的位置。

（二）歌曲原文語言學(xué)習(xí)不可忽視

聲樂學(xué)習(xí)離不開外文的學(xué)習(xí)，例如意大利語、德語、法語等等，尤其是意大利語。許多著名歌劇詠嘆調(diào)、藝術(shù)歌曲都采用的是意大利語這一語言。如果忽視這方面的學(xué)習(xí)，就會對聲樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生諸多的限制。就像瑪利亞·卡拉斯的演唱，如果她未能真正掌握歌劇中的語言，也就不能躋身成為各大歌劇的女主角，也不能把歌曲表現(xiàn)得那樣淋漓盡致。

（三）歌唱中舞臺表演也很重要

在聽過瑪利亞·卡拉斯的演唱后筆者還有一個深刻感受。歌唱不僅是帶給觀眾視覺的感受，還會帶給觀眾視覺上的感受，并且這兩者是不可分割的。如果單純地只追求聲音把舞臺表演與聲音割裂開，這就不是完整的表演，更加無法把歌曲想要傳達的情感傳達給觀眾。舞臺表演雖然說是自己有感而發(fā)，但平時的練習(xí)也是必要的，這能讓你在舞臺上的姿態(tài)更加優(yōu)美。

四、結(jié)語

選擇歌唱是一條不歸路，它有無盡的問題等著你親自去解決，去探索。只有飽滿著對歌唱的熱忱，才不至于在這強勁的浪潮中激流勇退。雖然過程很長、很艱難，但是只要你熱愛它，終會有回報。

[1]保羅·亨利·朗格,張洪島．十九世紀西方音樂文化史[M]．北京:人民音樂出版社,1982．

[2]于潤洋．西方音樂通史[M]．上海:上海音樂出版社,2001．

[3]張洪島．西洋歌劇故事全集[M]．北京:人民音樂出版社,2000．

[4]凌嘉．瑪利亞卡拉斯藝術(shù)與愛情間的徘徊者[J]．音樂世界,1998．

[5]唐若甫．歌劇女神卡拉斯[J]．人民音樂,2007．