宗 毅
(甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院,甘肅 蘭州 730030)
弦樂四重奏寫作中的配器應(yīng)注意的問題
——自由度的問題
宗 毅
(甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院,甘肅 蘭州 730030)
弦樂四重奏(String Quartet),顧名思義,就是"由四把弦樂器組合而成的室內(nèi)樂形式".它包含兩把小提琴、一把中提琴以及一把大提琴,是目前最主要和最受歡迎的室內(nèi)樂類型。而配器就是給一段主旋律配上多聲部伴奏總譜的過程。要更完美地寫出精彩的弦樂四重奏篇章,我們必須要注意配樂的運(yùn)用與配合。本文就弦樂四重奏中配樂的自由度進(jìn)行探究。
弦樂四重奏;配器;自由度
弦樂四重奏是目前最主要的室內(nèi)樂類型,是室內(nèi)樂中最美妙、最和諧、最重要的組合形式之一,非常多美妙動(dòng)聽的音樂就是用弦樂四重奏表演出來的。在弦樂四重奏中,配器的應(yīng)用使美妙的音樂變得更加多姿多彩,變幻莫測(cè),但是在應(yīng)用配器的過程中也充滿了很深的學(xué)問,比如在配器中自由度的問題等等。
弦樂四重奏(String Quartet),顧名思義,就是由四把弦樂器組合而成的室內(nèi)樂形式,它包含兩把小提琴、一把中提琴以及一把大提琴,是目前最主要和最受歡迎的室內(nèi)樂類型,也是弦樂重奏中最重要、最經(jīng)典的組合形式。弦樂四重奏雖然不能像交響樂一樣給人一種震撼的感覺,也不能像歌劇那樣展現(xiàn)出畫面豐富的場(chǎng)景,但它卻用交談式的寫作手法潛移默化的感染了聽眾的內(nèi)心。弦樂四重奏大多以抒情為主,它最初僅限于家庭、沙龍范圍,是貴族雅士自?shī)首詷返囊魳沸问?,隨后在歷史的流變中,它從貴族庭院走向世俗舞臺(tái),發(fā)展成一種表達(dá)人類情感最深刻、最細(xì)致的重要器樂體裁。
奧地利作曲家海頓.Joseph Haydn(1732~1809)是古典主義時(shí)期最著名的作曲家之一,這位多產(chǎn)的作曲家,一生創(chuàng)作了大量的交響曲、弦樂四重奏等,不僅奠定了交響曲的音樂結(jié)構(gòu)形式,而且確立了弦樂四重奏的體裁特征,他讓弦樂四重奏主題有了更大的擴(kuò)展,織體的變化使得音樂變得更加豐富多彩。因此一些評(píng)論者認(rèn)為海頓不僅是“交響樂之父”,更是“弦樂四重奏之父”,他對(duì)弦樂四重奏的貢獻(xiàn)不亞于他對(duì)交響曲的貢獻(xiàn)。
海頓一生寫下了弦樂四重奏84首(最末一首未完成),代表作26首,創(chuàng)造了極富個(gè)性的音樂特征,其音樂流露質(zhì)樸、熱情的特征,不矯揉造作,內(nèi)容大多歡快為主,具有孩子般天真可愛的性格。海頓從他的《第十七弦樂四重奏》開始確立了弦樂四重奏的題材特征,形成了與交響樂相同的四樂章模式,在海頓的弦樂四重奏寫作中偶爾會(huì)把中間的兩個(gè)樂章交換中間兩個(gè)樂章的順序。1781年,他為俄國(guó)皇儲(chǔ)保羅大公爵所寫的《小鳥》、《你好》等6首《俄羅斯四重奏》,用諧謔曲代替小步舞曲作為第二樂章。
海頓的弦樂四重奏形成了“對(duì)話式”的音樂特征,這種“對(duì)話式”的音樂創(chuàng)作讓音樂的和聲變得更加豐富,這種創(chuàng)作手法打破了早期突出單一旋律聲部(第一小提琴),把主旋律分布在各個(gè)聲部中,讓旋律交差出現(xiàn),四個(gè)聲部就像四個(gè)歌者在對(duì)話,使單一的主旋律產(chǎn)生了復(fù)調(diào)性,豐富的和聲讓音樂的主題變得更加生動(dòng),音樂的表現(xiàn)也變得豐富多彩起來。
配器就是給音樂的主旋律配上多聲部伴奏總譜的過程,這個(gè)過程在寫作中是較為復(fù)雜的。配器是指樂器合奏曲中各個(gè)樂器的配合,是作曲法中的重要寫作手法之一,配器中最重要的就是要了解各類樂器的音色對(duì)比和樂器的性能,以及樂器之間的融合與否、是否與原創(chuàng)音響效果相近。除一些原創(chuàng)外,配器多用于將現(xiàn)成的樂曲進(jìn)行改編,常見的如鋼琴曲改編為管弦樂曲。在配器中,常見的樂器有小提琴、長(zhǎng)笛、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)等。
而所謂配器法,主要研究的是各種合奏樂器的運(yùn)用和配合方法,尤其研究各種管弦樂曲的配合方法,各種樂器的組合使原本單一的旋律變得充實(shí)飽滿,因此對(duì)于作曲家來說,掌握各類樂器的性能,了解各種樂器的音色、音域、音區(qū)、演奏法等是運(yùn)用好配器法的前提。在樂曲寫作中,配器法就是將一首完整樂曲分解開讓不同的樂器演奏(一般來說主旋律由音調(diào)較高的樂器來演奏,而中音樂器起到填充和聲的作用,伴奏部分則由低音樂器來演奏),作曲家通過樂器的組合,使樂曲的音色形成了鮮明的對(duì)比,和聲色彩、織體語(yǔ)言變得更加豐富,使音樂的內(nèi)容和風(fēng)格表現(xiàn)的淋漓盡致,給聽眾呈現(xiàn)出一幅美妙的畫面。
配器是把最初的音樂旋律用多種樂器進(jìn)行合理地編排,而弦樂四重奏作為重要的室內(nèi)樂演奏形式之一,配器的作用就顯得尤為重要,在配器中我們要特別注意自由度的問題。
配器自由度是指對(duì)音樂的最初旋律通過用織體的變化、和聲的豐富等手法,在原來的旋律允許的范圍內(nèi),添加、減少或修改原來的旋律。在配器的過程中,原始的音樂旋律大多是縮寫譜,而每一個(gè)原始旋律都有很多種配器的方法。在對(duì)音樂的原型素材進(jìn)行充分的解讀和分析后,我們才能有效地處理配器中遇到的問題,縮寫譜則能夠直觀的反映出配器的作用,因此,很多時(shí)候我們需要寫出樂曲的縮寫譜。
如果把配器的自由度局限的太死,配器的結(jié)果就會(huì)少了很多可能性,更不可能出現(xiàn)一些創(chuàng)新的東西。在弦樂四重奏中,由于樂器的種類本來就相對(duì)比較少,如果配器的自由度上再?zèng)]有好的創(chuàng)新,就不可能創(chuàng)作出動(dòng)聽的音樂,因此有人把配器這種作曲手法形容為“機(jī)智的抄譜”,而在我看來,配器更像是一個(gè)音樂的使者,把很多原本機(jī)械呆滯的音樂變得生動(dòng)美妙,這種作曲手法也使得音樂出現(xiàn)了很多新的可能。
在弦樂四重奏的實(shí)際寫作中,配器的過程實(shí)際上需要添加很多新的音樂元素,所以,在這個(gè)過程中,作曲家要對(duì)樂曲整體有很深入的了解,清楚地知道哪些是原始素材,并且清楚地知道在允許的范圍內(nèi),可以用哪些作曲技巧是音樂變得動(dòng)聽。
弦樂四重奏中,在自由度允許的范圍內(nèi),很多大小不等的具體的方法可以進(jìn)行配器,我覺得以下四點(diǎn)是最實(shí)用的。
(一)對(duì)原始旋律進(jìn)行“加花”
加花的概念來自中國(guó)傳統(tǒng)民間器樂演奏,隨著音樂素材的交叉吸收,中西方音樂在很多方面都相互借鑒、相互學(xué)習(xí),在如今的弦樂四重奏中,出現(xiàn)了很多“加花”的元素,這種配器的手法簡(jiǎn)單來說就是在主音保持不變的基礎(chǔ)上,在主音與主音之間加入一些新的音符,從而填充了音樂的旋律,使原來的音樂變得更加豐滿。
(二)旋律的多八度分解呈現(xiàn)
旋律的多八度分解呈現(xiàn)也是配器的一種技巧,是指將原始旋律分解開,分解開的音樂可以是一個(gè)音,也可以是幾個(gè)音,或者是一小段旋律,然后把分解開的音樂用不同的樂器演奏。由于在弦樂四重奏中,小提琴、中提琴、大提琴的音域不同,因此旋律的多八度呈現(xiàn)是弦樂四重奏配器中常用的作曲手法,這種手法可以賦予旋律全新的面貌。這種配器技術(shù)的具體技術(shù)是將主要旋律由大提琴演奏,小提琴以及中提琴則演奏一些旋律音,縱向不形成和聲,但組合起來卻形成了跳躍式的旋律,除此之外,為了避免出現(xiàn)過多的傳統(tǒng)選錄線條,還會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)度數(shù)的轉(zhuǎn)換(如二度換成七度、九度等),這種作曲手法使得樂曲充滿了活力。
(三)“臟化”
“臟化”同樣是作曲過程中常用的一種手法,它通過在主旋律中加入一些不和諧的音符,使得原本的旋律復(fù)雜化,在當(dāng)代的弦樂四重奏寫作中,“臟化”的手法隨處可見,它既可以是縱向的,也可以是橫向的,但萬變不離其宗,這雖然不是配器的寫作手法,但卻與配器有著密不可分的關(guān)系。
(四)干擾素
干擾素是指在原始音樂中加入一些與旋律完全不同的素材,使用干擾素的目的是為了打破原曲在聽眾心中的印象,用強(qiáng)烈的對(duì)比使得原曲產(chǎn)生新的形象,干擾素既可以用于配器,也可以用于作曲。在弦樂四重奏的寫作時(shí),干擾素在配器中時(shí)常以片段的形式出現(xiàn),由于干擾素的調(diào)性、節(jié)奏等與主旋律不同,因此它的出現(xiàn)使主聲部受到干擾,而這種“干擾”則經(jīng)常會(huì)給樂曲的創(chuàng)作帶來出乎意料的音響效果,進(jìn)而使旋律的編配更加豐富多彩。
配器自由度的問題與技法的探究就是我認(rèn)為弦樂四重奏寫作中應(yīng)該注意的問題,在我看來,這些經(jīng)驗(yàn)性的總結(jié)是為更好的創(chuàng)作服務(wù)的,配器是一種技術(shù)性很高的作曲手法,它的運(yùn)用會(huì)使得音樂充滿無限的可能性。配器運(yùn)用的是否成功取決于創(chuàng)作者是否具有音樂敏銳的洞察力、清晰的思維以及大膽的嘗試等等。在當(dāng)今這個(gè)電子化的時(shí)代,隨著計(jì)算機(jī)機(jī)械作曲的普遍應(yīng)用,我們用自己大腦來創(chuàng)作音樂的方式開始慢慢減少,作為音樂學(xué)習(xí)者,我們應(yīng)該充實(shí)自己的大腦,用多樣的配器手法譜寫出膾炙人口的旋律。
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宗毅,男,甘肅能源化工職業(yè)學(xué)院講師,碩士研究生。