李燕 趙然
(吉林藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)院,吉林 長春 130012)
中國古典舞腰部訓(xùn)練的重要性及運用
李燕 趙然
(吉林藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)院,吉林 長春 130012)
“飄然轉(zhuǎn)旋回雪輕,嫣然縱送游龍驚。小垂手后柳無力,斜曳裙時云欲生。”這是白居易在《霓裳羽衣歌》中對于中國古典舞的描寫。轉(zhuǎn)如雪輕,舞者就如一片雪花輕盈舞動于臺上,一顰一笑,百媚叢生,這體現(xiàn)出了舞者的輕盈身姿與高深的舞蹈技能。一般談及中國古典舞,人們的腦海中大多會浮現(xiàn)出這樣的畫面——一群靚麗清秀的女子,秀發(fā)垂于肩后,身著長袖紅衣,布于鼓點之上,舞動于臺中。舞者步伐輕盈,動作從容大方,以曼妙的身姿與扎實的功底向觀眾表達(dá)舞蹈的魅力。
腰部訓(xùn)練重要性;腰部訓(xùn)練方法;腰部訓(xùn)練具體作用
舞蹈美不美、動作靈不靈,主要在于舞者是否能用自身扎實的功底來表現(xiàn)遇到本身的深刻內(nèi)涵。而精彩的舞蹈對于舞者來說,則有動作、體力、表現(xiàn)張力等多方面的嚴(yán)格要求。其中,最為重要的就是舞者的腰部力量。在古典舞當(dāng)中,幾乎所有的動作都是以腰為中心而展開的。腰就像是“領(lǐng)導(dǎo)者”,帶領(lǐng)著“擰、韌、力、跳、轉(zhuǎn)、舞”等技巧的完美展現(xiàn)。同時,腰部也是身體其他關(guān)節(jié)能夠靈活運動的重要載體。因此,提高腰部力量,重視腰部訓(xùn)練,不僅是確保自身身體健康的有效方法,而且也是能使中國古典舞更好地向大眾展示其魅力的有效途徑。
俗話說,做一件事情不僅要知其然,而且還要知其所以然。對于中國古典舞要提高腰部訓(xùn)練這一問題來說,搞清楚“為什么”,才能進(jìn)行接下來的“如何做”。
(一)身強(qiáng)力行的保證
在前言中也提到過,腰部是整個身體力量的始源地,是連接上下身的樞紐。作為身體的重要部位,其責(zé)任是十分重大的。首先,它要保證身體其它關(guān)節(jié)能十分靈活的運動。其次,它要準(zhǔn)確控制力量的分配,讓各部分力發(fā)揮其正確作用。最后,腰的健康對于整個身體的機(jī)能也有很大的影響。
(二)舞蹈優(yōu)美的保證
對于古典舞來說,所有的動作都離不開肌肉的拉伸,這就需要腰部力量的合理控制。有句話說:舞蹈巧與美,要看腰的巧和美。這句話就充分的說明了腰部力量在舞蹈當(dāng)中的重要性。比如:舞者在做下蹲這一動作時,需要上身保持直立狀態(tài),這時的腰部處于緊繃,所有力量匯集一處保持重心,以此來保證不出現(xiàn)側(cè)身。再比如:一個開場起勢與動作結(jié)束后的收尾,這看似簡單的動作對腰部也有要求。為確保動作優(yōu)美,看起來不生硬。舞者要準(zhǔn)確把握動作靈活度,舒展程度。這就需要腰部處于緊張狀態(tài),使力量合理分布于各肢體。所以,這看似不以為然的訓(xùn)練,卻是演繹動人舞蹈的重要憑證。
提高腰部訓(xùn)練的功效,不能盲目的進(jìn)行,而是要做到有的放矢,運用科學(xué)合理的訓(xùn)練方法,才能事半功倍。在中國古典舞中,有較好的柔韌性是硬性要求,同時腰部力量也成了隱形條件。因此,加強(qiáng)腰部訓(xùn)練實質(zhì)上是增強(qiáng)腰部柔韌性和腰部力量。
(一)靜力性與動力性拉伸法
這兩個方法是提高腰部柔韌度的方法。所謂靜力性拉伸法就是舞者速度緩慢的做出一個動作,并短時或長時間保持這個動作。比如:雙跪下腰,弓箭步壓腿。動力性拉伸法就是舞者速度較快的重復(fù)性的做同一個動作。例如:連續(xù)性向后甩腰,眼鏡蛇式拉伸。這兩種方法從不同角度來強(qiáng)健腰部,實現(xiàn)腰部更加柔軟。
(二)靜力性與動力性力量練習(xí)法
在提高腰部柔韌性的同時。也要增強(qiáng)腰部力量訓(xùn)練。靜力性力量練習(xí)法,顧名思義,就是在肌肉用力時長時間保持緊張感,以此來增強(qiáng)腰部發(fā)力度。而動力性力量練習(xí)法則是與靜力性力量練習(xí)法截然相反,但效果則有異曲同工之妙。動力練習(xí)就是讓肌肉處于放松與緊縮的交替狀態(tài)。
在訓(xùn)練過程中,拉伸法與力量練習(xí)法并不是各走各的路,互不相交。而是要相互承接,相互包容,實現(xiàn)拉伸與力量聯(lián)系交替進(jìn)行。例如:在做完十組力量練習(xí)動作后,進(jìn)行拉伸緩解肌肉緊張程度。拉伸十分鐘后再進(jìn)行下一階段的力量練習(xí)。這樣下來,不僅增強(qiáng)了腰肌能力,而且也達(dá)到了腰部柔軟的效果,一舉兩得。
在前文中用大量篇幅來說明為什么進(jìn)行腰部訓(xùn)練和怎樣進(jìn)行腰部訓(xùn)練。搞清楚了要解決的問題,下一步就要把訓(xùn)練成果運用到表演中去。所有的腰部訓(xùn)練都是為了舞者在表演過程中能夠更好地將動作更精致的舞動出來。以腰部更豐富的語言帶動其他變化,以此適應(yīng)舞臺。
舞蹈教學(xué)與舞蹈表演是相輔相成,共同促進(jìn)的。在很多舞蹈教學(xué)中,學(xué)生會出現(xiàn)因腰部肌力不強(qiáng)或腰部伸展性差而造成動作不到位、失誤現(xiàn)象的出現(xiàn)。這就是教師在教授課程時沒有將舞蹈表演技巧與教學(xué)實踐相結(jié)合。所以,加強(qiáng)課堂教學(xué)與舞蹈表演的聯(lián)系,成為了教學(xué)實踐內(nèi)容充實,方法準(zhǔn)確的重要手段。
例如在《腰的綜合訓(xùn)練組合》這一節(jié)課,教師通過模擬情節(jié)的方式讓學(xué)生用所掌握的腰部元素進(jìn)行即興創(chuàng)作。比如:情節(jié)設(shè)置為魚塘,要求學(xué)生以腰部為主體表現(xiàn)水里的魚,水面的荷花以及水塘邊的柳樹等。這樣的課堂,不僅因為獨特的教學(xué)方法引起學(xué)生的上課興趣,同時也讓學(xué)生更好地掌握所學(xué)習(xí)的腰部技巧,所謂“魚和熊掌”兼得也。
“修儀容操行以招其心志,獨自馳思于杳遠(yuǎn)幽冥。志在高山表現(xiàn)峨峨之勢,意在流水舞出蕩蕩之情?!蔽璧妇拖裎枵叩撵`魂,而舞者就像舞蹈的生命的承載者。舞者的一生是為舞蹈而活。舞臺上幾分鐘的光鮮亮麗可是用臺后十年的揮汗如雨換來的。無論是提高腰部訓(xùn)練還是增強(qiáng)技巧練習(xí),都是為了自己心中的那個舞蹈夢。同時,高要求的舞蹈動作與嚴(yán)格的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),也促進(jìn)了中國古典舞未來的發(fā)展。■
[1] 陳琳.淺談腰部訓(xùn)練在中國古典舞中的作用[J].才智,2013,22.
[2] 廖紫薇.試論中國古典舞中的腰部訓(xùn)練[J].音樂大觀,2012,05.