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      淺談樹立典型,提高女職工素質(zhì)

      2017-03-14 17:32趙穎艷
      青春歲月 2017年4期
      關(guān)鍵詞:樹立典型

      趙穎艷

      【摘要】一個(gè)典型就好比一盞引路燈,可以時(shí)刻發(fā)揮帶動(dòng)周圍職工的積極作用,評選出來的典型越受人信服,她的社會(huì)效應(yīng)就越廣泛,帶動(dòng)力就越強(qiáng)。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)環(huán)境中,女性越來越注重自己的地位,通過自身努力工作,涌現(xiàn)出一批又一批的女職工典型。農(nóng)場工會(huì)、女工每年在婦女節(jié)、母親節(jié)、春節(jié)等節(jié)日評出優(yōu)秀女職工,極大的鼓舞和激勵(lì)了女職工,提升女職工工作效率和能力。

      【關(guān)鍵詞】樹立;典型;女職工素質(zhì)

      一個(gè)典型就好比一盞引路燈,可以時(shí)刻發(fā)揮帶動(dòng)周圍職工的積極作用,評選出來的典型越受人信服,她的社會(huì)效應(yīng)就越廣泛,帶動(dòng)力就越強(qiáng)。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)環(huán)境中,女性越來越注重自己的地位,通過自身努力工作,涌現(xiàn)出一批又一批的女職工典型。農(nóng)場工會(huì)、女工每年在婦女節(jié)、母親節(jié)、春節(jié)等節(jié)日評出優(yōu)秀女職工,極大的鼓舞和激勵(lì)了女職工,提升女職工工作效率和能力。站在居民委的角度,充分發(fā)揮女職工半邊天作用,就如何樹立典型,提升女職工的素質(zhì)提出一些粗淺的看法。

      一、鼓勵(lì)女職工學(xué)習(xí),提升女職工自身素質(zhì)

      在樹立女職工典型的過程中,不斷提升女職工自身素質(zhì)是不可缺少的,針對崗位和個(gè)人素質(zhì)開展不同的自學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)和引導(dǎo)女職工積極學(xué)習(xí),利用“崗位練兵”、“技能比賽”激勵(lì)更多的女職工崗位成才。使女職工認(rèn)識(shí)到自身重要性,在實(shí)踐中不斷完善自己,不斷創(chuàng)新,在競爭中提高自己的能力,時(shí)刻為自己充電。營造好一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,創(chuàng)造出一個(gè)你爭我趕的工作場面,這些都是選優(yōu)樹典的基礎(chǔ)。所以為女職工構(gòu)筑學(xué)習(xí)平臺(tái),提供交流空間,是基層部門要做好做實(shí)的首要工作。

      二、增加女職工團(tuán)體榮譽(yù)感

      在一委居民委工作的四年多時(shí)間里,每次評選中著手采集和撰寫一線女職工的典型事例,深深有感樹立典型在工作中起到的巨大作用。先拿居民委的保潔工作說起,工作在街道上的保潔女職工雖然學(xué)歷、體質(zhì)略低,卻又都具備“你行,我也可以”的競爭思想,這種不甘落后的意識(shí)是值得贊同的,但極個(gè)別也存在嫉妒心理,所以,樹立女職工榜樣這項(xiàng)工作十分重要,既要公平、公正,典型也一定要讓其他職工認(rèn)可。

      居民委的保潔工作主要負(fù)責(zé)轄區(qū)的街道、路面、溝渠、林帶等,每一項(xiàng)都是營造和諧優(yōu)美社區(qū)的重要工作。在保潔員中,女職工比例占全體職工的85%,所以女職工的工作態(tài)度和效率起了很大的作用。在一次環(huán)境衛(wèi)生拉鏈中,某領(lǐng)導(dǎo)對一名女職工的工作成果十分稱贊,表揚(yáng)她的轄區(qū)整潔、干凈,所以在年底的評優(yōu)活動(dòng)中,一委將她報(bào)了上去。這在很大程度上提高了她保持高昂的工作態(tài)度,而且周身的保潔員在學(xué)習(xí)她的勞動(dòng)成果后,回去立刻整改,在一定時(shí)間內(nèi)整個(gè)環(huán)衛(wèi)班的衛(wèi)生環(huán)境都大大提升了。這就是樹立女職工典型的必要性和重要性。

      三、確保樹典的真實(shí)可靠性

      通過樹立典型,以點(diǎn)帶動(dòng)全面,必須要保證典型的真實(shí)可靠,用實(shí)事讓人們?nèi)ハ嘈拧⑷ゾ磁濉⑷W(xué)習(xí)。樹立的典型數(shù)量不要求多,但要求真、實(shí),只有靠得住、信得過的典型,才能在群眾中有說服力。舉一個(gè)簡單的例子。保潔員甲屢次表現(xiàn)出對保潔員乙評優(yōu)的不滿,還在同事中反面議論。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)后,主動(dòng)與甲溝通,并領(lǐng)著她在乙的街道上觀看,事實(shí)勝于雄辯,甲承認(rèn)自己被嫉妒沖昏了頭,眼里看不見乙的工作成果,后期,二人握手言和,甲在日后工作中突飛猛進(jìn),可見樹立讓群眾信服的典型是很重要的。

      四、深入一線,掌握實(shí)情

      深入工作一線,了解每一個(gè)人在工作中的日常表現(xiàn),是評優(yōu)選樹的基礎(chǔ)。多聽、多看、多考驗(yàn),在調(diào)查了解中,一要多聽旁人如何對樹典對象的評價(jià),二要多觀察樹典對象在實(shí)踐工作中的具體表現(xiàn),三要給樹典對象多一些考驗(yàn),看看他是否能夠擔(dān)當(dāng)模范的重任。同時(shí),在選樹過程中,最忌諱樹立典型出現(xiàn)“換湯不換藥”的現(xiàn)象,這樣不僅導(dǎo)致典型的示范力越來越弱,影響力小,更容易引起群眾對典型喪失信心,起不到模范的作用。

      五、高度認(rèn)識(shí)選樹,堅(jiān)持民主

      在實(shí)際工作中,選樹先進(jìn)典型有時(shí)脫離民主推薦,多數(shù)居民置身于事外,自覺參與的熱情不高,不了解甚至沒聽說相關(guān)事宜,對一些先進(jìn)典型根本不了解、不認(rèn)同,這種缺乏民主意愿產(chǎn)生的典型,沒有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),沒有很強(qiáng)的說服力。在居民委的工作中,職工和居民零距離接觸,最有發(fā)言權(quán),職工的一舉一動(dòng)都是最真實(shí)的反饋,在選樹過程中,居民和職工都參與其中,讓選樹公開化、民主化,選出的典型才能得民意,才能提升典型的說服力。

      所以說,樹立典型是一個(gè)復(fù)雜的工程,只有把每個(gè)工作環(huán)節(jié)抓實(shí)、抓細(xì),才能真正發(fā)揮作用。一要深發(fā)掘。絕大部分先進(jìn)典型都來自基層一線,他們的先進(jìn)性是在工作、生活和學(xué)習(xí)中體現(xiàn)和產(chǎn)生,并可觀存在的,發(fā)掘典型時(shí),要堅(jiān)決摒棄資歷、輩份的束縛,實(shí)地深入基層,發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,捕捉到他們獨(dú)具特色的時(shí)代特征,真正做到關(guān)心愛護(hù)老典型,熱心扶持新典型。二要細(xì)考察。要通過走訪、座談和明察暗訪等多種方式,深入準(zhǔn)先進(jìn)典型的工作生活中,廣泛聽取和收集群眾和廣大職工的意見,認(rèn)真分析判斷,去偽存真。同時(shí)要堅(jiān)持考察標(biāo)準(zhǔn)不降,絕不能因主觀傾向而降低標(biāo)準(zhǔn),防止和杜絕有質(zhì)量不過關(guān)的典型濫竽充數(shù)的現(xiàn)象發(fā)生,使真正的先進(jìn)典型能夠脫穎而出。三要廣宣傳。要處理好對內(nèi)宣傳和對外宣傳的關(guān)系,把二者有機(jī)結(jié)合,使先進(jìn)典型“墻里墻外一樣紅”。其中,要重點(diǎn)加強(qiáng)對外宣傳,充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等外部宣傳載體,通過文字、視頻、照片等形式,進(jìn)行集中、全面、持續(xù)地宣傳,在社會(huì)上積極營造輿論氛圍,最大限度地?cái)U(kuò)大先進(jìn)典型的影響力。要在宣傳形式上下功夫,采用豐富多彩的文化、文藝活動(dòng)形式,以形象、直觀的方式,組織事跡報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng)進(jìn)行宣傳,使受聽者產(chǎn)生濃厚的興趣,讓更多人了解典型、學(xué)習(xí)典型。四要精培養(yǎng)。根據(jù)農(nóng)場對先進(jìn)典型的種種要求,根據(jù)不同典型的自身特點(diǎn),開展有針對性的再發(fā)掘、再培養(yǎng)工作,同時(shí)建立定向跟蹤、動(dòng)態(tài)管理平臺(tái),時(shí)刻了解和掌握典型近期工作情況和思想動(dòng)態(tài),并根據(jù)掌握的情況進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整。在開展培養(yǎng)先進(jìn)典型工作時(shí),不能一味地下任務(wù)、壓擔(dān)子,要交方法、出路子,讓先進(jìn)典型知道什么是應(yīng)該干的,應(yīng)該怎么干,達(dá)到什么樣的目標(biāo)。要注重抓好對先進(jìn)典型的政治思想教育,通過政治學(xué)習(xí)、日常教育、具體事例說服等方式方法,有的放矢地開展教育工作,教育他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,正確對待獲得的榮譽(yù),戒驕戒躁,時(shí)刻鞭策和激勵(lì)自己,不斷完善和提高自己。

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