操越
華中科技大學(xué)附屬同濟(jì)醫(yī)院 湖北武漢 430000
護(hù)理干預(yù)對(duì)癲癇患者疾病不確定感及內(nèi)心希望水平的影響
操越
華中科技大學(xué)附屬同濟(jì)醫(yī)院 湖北武漢 430000
目的:護(hù)理干預(yù)對(duì)癲癇患者疾病不確定感及希望水平的影響。方法:將 60 例出院癲癇患者隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組各 30 例,觀察組進(jìn)行護(hù)理干預(yù),對(duì)照組未施加任何影響。1年后對(duì)住院患者采用疾病不確定感量表 (MUIS)、Her th 希望指數(shù)(HHI)量表進(jìn)行效果評(píng)價(jià)。結(jié)果:護(hù)理干預(yù)前觀察組和對(duì)照組在疾病不確定感和希望指數(shù)量表測量結(jié)果方面比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義 (P>0.05);干預(yù)后觀察組的疾病不確定感明顯低于對(duì)照組,而希望指數(shù)明顯高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義 (P<0.01)。結(jié)論:護(hù)理干預(yù)可降低癲癇患者疾病不確定感并提高其希望水平。
癲癇;護(hù)理;疾病不確定感;希望水平
癲癇是一組以反復(fù)癇性發(fā)作,即腦部神經(jīng)元病態(tài)放電而引起的一過性大腦功能紊亂的慢性疾病其特點(diǎn)是病程長,反復(fù)發(fā)作及癇性發(fā)作的時(shí)間不確定性。由于部分癲癇患者缺乏疾病相關(guān)知識(shí),使患者對(duì)疾病的治療、進(jìn)展及預(yù)后有相當(dāng)程度的不確定感,它影響患者的心理狀態(tài)、適應(yīng)能力,降低了患者的內(nèi)心希望水平,導(dǎo)致行為的退化及治療的中斷,從而影響康復(fù)進(jìn)程及生存質(zhì)量[1]。近年來,護(hù)理領(lǐng)域也逐漸認(rèn)識(shí)到提升希望水平在臨床工作中的重要性,并將其作為護(hù)理目標(biāo),以達(dá)到促進(jìn)患者身心健康的最終目的。本文研究了護(hù)理干預(yù)對(duì)癲癇患者疾病不確定感及內(nèi)心希望水平的影響,現(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下:
研究對(duì)象為我院 2016年1月-12 月出院的符合診斷標(biāo)準(zhǔn)的60 例癲癇患者,均為本地區(qū)常住居民,男 36 例,女 24 例 ;年齡:18 ~72 歲,平均(41.52±13.61)歲 ;按 1989 年國際癲癇聯(lián)盟診斷標(biāo)準(zhǔn)及分類方案 ,其中部分性發(fā)作 12 例、全身性發(fā)作 40 例、未能分類的發(fā)作 8 例,所有患者病史及服用抗癲癇藥物史均超過 1年。將 60 例患者按出院先后順序隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組各 30 例,均排除心、肝、肺、腎和代謝系統(tǒng)慢性疾病。兩組患者在年齡、性別、文化程度、癲癇類型及藥物治療方面比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義 (P > 0.05)。
兩組患者在住院期間均接受常規(guī)的健康教育,在遵醫(yī)囑服藥、定期復(fù)查、避免誘發(fā)因素、提高心理及社會(huì)功能等方面進(jìn)行指導(dǎo)。常規(guī)的健康教育:觀察組和對(duì)照組均由病房護(hù)士用口頭宣教的方法進(jìn)行常規(guī)的健康教育和講解入院介紹,包括住院環(huán)境、責(zé)任醫(yī)生及護(hù)士、病房作息時(shí)間、注意事項(xiàng)及出院指導(dǎo)等內(nèi)容。觀察組出院后即進(jìn)行護(hù)理干預(yù)。出院前取得家人及患者的知情同意。對(duì)照組按照傳統(tǒng)方法,出院后維持治療,一般在門診常規(guī)進(jìn)行,由門診護(hù)士和醫(yī)生共同接診,對(duì)照組成員不參與輔導(dǎo)或進(jìn)行特殊的溝通。
本研究顯示:干預(yù)前,觀察組和對(duì)照組疾病不確定感及希望指數(shù)量表的測評(píng)結(jié)果差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義 (P >0.05);干預(yù)后,觀察組的疾病不確定感下降幅度顯著,與對(duì)照組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P< 0.01),而干預(yù)后觀察組希望指數(shù)量表評(píng)分明顯高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義 (P< 0.01)。表明護(hù)理干預(yù)可降低癲癇患者的疾病不確定感,提高其希望水平。向患者講解疾病的發(fā)生、發(fā)展、治療現(xiàn)狀及轉(zhuǎn)歸知識(shí),采用手冊(cè)、圖表等輔助方式,有助于患者對(duì)疾病相關(guān)知識(shí)的理解。使患者對(duì)癲癇有了足夠的認(rèn)識(shí),對(duì)自身疾病有一個(gè)正確看法,認(rèn)識(shí)到癲癇是可以治療的,提高了患者對(duì)自身疾病的辨別和分析能力。幫助患者明確疾病的發(fā)展,熟悉治療的進(jìn)程,使經(jīng)歷與預(yù)期有一致的體驗(yàn),從而有效降低了患者的疾病不確定感。同時(shí)安排療效較好的患者現(xiàn)身說法,講述在治療和恢復(fù)期的體驗(yàn),使患者熟悉治療的進(jìn)程,建立起具有明確性、相似性和一致性 3 個(gè)特性的刺激框架,起到降低疾病不確定感的作用 。研究表明 [5],喚起患者的希望及對(duì)治療的信心是治療的前提,對(duì)生活充滿希望是增強(qiáng)其身心健康的關(guān)鍵因素。通過家訪、電話聯(lián)系等方式,對(duì)患者出現(xiàn)的問題進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),對(duì)其存在的社會(huì)心理問題如自卑感、被歧視等采取安慰、鼓勵(lì)、指導(dǎo)、建議的形式進(jìn)行支持性心理疏導(dǎo),教會(huì)其應(yīng)對(duì)各種刺激的技能,對(duì)未來寄予希望降低對(duì)自身疾病的恐懼感,同時(shí)提高患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任和尊重程度?;颊邔?duì)未來寄予的希望越高或具有的恐懼感越低,疾病不確定感的水平也越低。通過干預(yù),使家屬提高了對(duì)癲癇的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到了關(guān)心和體貼患者的重要性,改變了對(duì)待患者的消極態(tài)度,學(xué)會(huì)了恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)不愉快情緒和與患者交流的技巧,為患者提供相關(guān)的信息,將解決問題的技巧教給患者,從而給予了患者更多的支持和幫助。
有研究證實(shí)提高患者的社會(huì)支持可以顯著提高患者的希望水平,社會(huì)支持是預(yù)測疾病不確定感的最重要因子的一種體驗(yàn),希望是患者治療過程中的一個(gè)重要部分,本研究證明:增強(qiáng)患者的希望水平有助于降低患者的疾病不確定感水平。因此在臨床護(hù)理工作中,護(hù)理人員應(yīng)將患者的社會(huì)支持系統(tǒng)納入到護(hù)理計(jì)劃中去,同時(shí)采取其他一些干預(yù)措施來提高患者的希望水平,使患者充滿信心地應(yīng)對(duì)疾病。
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R473.5
A
1672-5018(2017)03-108-01