于建東　陳燕如

摘 要：對大連大學考研生使用詞典狀況作問卷調(diào)查，運用定量SPSS統(tǒng)計分析的方法，了解到大學考研學生使用英漢詞典的現(xiàn)狀，通過定性分析問卷統(tǒng)計結果，對大連大學考研生使用英漢詞典狀況進行了初步探究。

關鍵字：詞典；現(xiàn)狀；發(fā)展趨勢

中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9132（2017）04-0177-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.04.112

一、引言

在學習和使用母語與外語跨文化交際過程中，詞典是一種重要的交流溝通工具。近日針對大連大學考研的學生，進行了一次實地英漢詞典使用現(xiàn)狀的調(diào)查，隨機對60名考研生作了問卷調(diào)查，實收59份問卷，通過使用定量與定性相結合的分析方法，初步了解學生使用詞典的現(xiàn)狀。

二、調(diào)查現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢

調(diào)查的問題一是學生使用哪種形式詞典。根據(jù)問卷所收數(shù)據(jù)得出總數(shù)46人有效數(shù)據(jù)；使用電子詞典16人占總數(shù)的35%；使用紙質(zhì)詞典13人占總數(shù)的28%；使用網(wǎng)絡下載到手機詞典的學生開始增多，共12人，占總數(shù)的26%；使用在線詞典的同學5人，占總數(shù)的11%。根據(jù)問卷所收數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，紙質(zhì)詞典和電子詞典將在一段時間內(nèi)并存，二者之間并無某一方出現(xiàn)壓倒性優(yōu)勢。但使用網(wǎng)絡下載到手機詞典的學生開始增多的現(xiàn)象不容忽視。紙質(zhì)和數(shù)字化詞典所占的比例現(xiàn)狀：紙質(zhì)詞典約占28%，數(shù)字化詞約占72%（包括：電子詞典、網(wǎng)絡下載到手機詞典、在線詞典），紙質(zhì)和數(shù)字化詞典所占比例失衡，使用數(shù)字化詞典的學生開始增多，數(shù)字化詞典初露端倪。王麗英等在“服務于辭書規(guī)劃的電子詞典發(fā)展研究”中論述：“目前我國電子詞典產(chǎn)業(yè)的發(fā)展缺少對電子詞典的特點、重點、布局、突破方向、產(chǎn)品分布、產(chǎn)品調(diào)查、產(chǎn)品售后等戰(zhàn)略問題有針對性的研究，各部電子詞典的發(fā)展不是系統(tǒng)布局中的點，而是離散性的個案，整個電子詞典產(chǎn)業(yè)處于無序的、自組織狀態(tài)，缺少產(chǎn)業(yè)意識。”

調(diào)查的問題二是學生使用哪款紙質(zhì)英漢詞典。根據(jù)問卷所收數(shù)據(jù)得出總數(shù)47人有效數(shù)據(jù)。大連大學考研生使用牛津高階雙解紙質(zhì)詞典29人約占62%；朗文高階雙解紙質(zhì)詞典8人約占17%；其他品牌約占21%。預測考研生使用紙質(zhì)詞典，在未來一段時間內(nèi)， 還是牛津、朗文高階雙解知名品牌，高質(zhì)量的紙質(zhì)詞典仍有一定的使用群體。

調(diào)查的問題三是學生喜歡使用哪款電子詞典。根據(jù)問卷所收數(shù)據(jù)得出總數(shù)48人有效數(shù)據(jù)，使用卡西歐的學生共25人約占總人數(shù)52%；使用步步高和文曲星的學生各6人各占總人數(shù)的13%；使用其他品牌的學生共11人約占總人數(shù)的22%。根據(jù)問卷所收數(shù)據(jù)，條件允許，考研生使用卡西歐電子詞典學生會占多數(shù)。

調(diào)查的問題四是學生所選品牌電子詞典的原因。調(diào)查現(xiàn)狀，詞匯量大23人；例句多10人；有英漢漢英雙解12人；有英英詞典6人；帶習語固定搭配14人；帶游戲彩屏2人；價格便宜4人；帶模糊查法1人；發(fā)音逼真13人；裝有多種詞典12人；裝有多國語言13人；裝有同義詞辨析8人；根據(jù)問卷所收數(shù)據(jù)，考研學生選擇，所選電子詞典最主要原因是詞匯量大。

調(diào)查的問題五是學生使用哪一款手機下載詞典。根據(jù)問卷所收數(shù)據(jù)得出總數(shù)42人有效數(shù)據(jù)，下載金山詞霸的學生9人約占總人數(shù)19%；下載有道詞典33人約占總人數(shù)的69%；以及其他。根據(jù)問卷所收數(shù)據(jù)，考研生使用有道詞典的學生占多數(shù)。

調(diào)查的問題六是學生使用哪一款在線翻譯詞典。根據(jù)問卷所收數(shù)據(jù)得出總數(shù)47人有效數(shù)據(jù)，使用百度的學生共19人約占總人數(shù)的40%；使用必應的學生共3人約占總人數(shù)的6%；使用谷歌的學生共13人約占總人數(shù)的28%，使用其他的學生共12人約占總人數(shù)的26%。根據(jù)問卷所收數(shù)據(jù)，使用百度和谷歌在線翻譯的考研生32名。正如司敬新所論述：“有編讀互動、檢索方式多樣、資源豐富、以義聚類等特點，因而在網(wǎng)絡環(huán)境下更便于使用，這種詞典形式也具有廣泛的發(fā)展前景?！?/p>

調(diào)查的問題七是學生不使用電子詞典的原因。根據(jù)問卷所收數(shù)據(jù)得出總數(shù)59人有效數(shù)據(jù)。學生不使用電子詞典的原因有，價格高共13人約占總人數(shù)的22%；不權威錯誤多共21人約占總人數(shù)的36%；例句少共1人約占總人數(shù)的2%；有游戲共9人約占總人數(shù)的15%；詞典內(nèi)未裝你想要的詞典共5人約占總人數(shù)的8%；其他共10人約占總人數(shù)的17%。根據(jù)問卷所收數(shù)據(jù)，考研生認為電子詞典價格高，不權威錯誤多34人，特別應該注意的是，有的學生不喜歡電子詞典中裝有游戲。正如章宜華所提出：“電子詞典需要有電子技術的介入， 但歸根到底它還是詞典。也就是說， 電子詞典只能是詞典學與計算機結合的產(chǎn)物， 忽略了任何一個方面都不可能編纂出高質(zhì)量的電子詞典來?！彼裕娮釉~典要有權威，質(zhì)量要高。

調(diào)查的問題八是學生使用網(wǎng)絡在線翻譯詞典的原因。根據(jù)問卷所收數(shù)據(jù)得出總數(shù)47人，因此題為多選題，產(chǎn)生84個有效數(shù)據(jù)。認為便捷的學生共40人約占總人數(shù)的48%；價格低的共5人約占總人數(shù)的6%；信息量大共19人約占總人數(shù)的23%；多功能共18人約占總人數(shù)的21%；其他共2人約占總人數(shù)的2%。根據(jù)問卷所收數(shù)據(jù)，考研生喜歡網(wǎng)絡在線翻譯詞典的原因是；便捷、信息量大、多功能。如“金山詞霸”在發(fā)行非免費單機版的同時，還推出了在線網(wǎng)絡版——ICIBA ?！绷硗?，由于語料庫的應用使得在線翻譯詞典更加有優(yōu)勢，“語料庫目前已成為語文詞典編撰的基本條件，更是在線詞典語文編撰的重要基礎，目前大規(guī)模動態(tài)語料庫的建立，更有助于在線詞典的及時更新與完善?！?/p>

三、結論

通過使用SPSS生成分析表1得出結論，詞典發(fā)展趨勢；數(shù)字化詞典初露端倪，將會大有發(fā)展，但紙質(zhì)詞典短時間內(nèi)不會退出，高質(zhì)量的紙質(zhì)詞典仍有一定的使用群體；使用詞典類型還將是英漢雙語詞典，使用英英單語詞典的學生仍占少數(shù)。網(wǎng)絡詞典異軍突起，應在未來多加強質(zhì)量與功能。正如，張錦文認為：“電子辭書與印刷型辭書是互補的，誰懂得更好地綜合利用這兩類詞典的優(yōu)勢，誰就能在未來的辭書編纂出版領域稱雄。”

參考文獻：

[1] 王麗英，王東海. 服務于辭書規(guī)劃的電子詞典發(fā)展研究[J]. 中國出版， 2011（18）：8-14.

[2] 司敬新. 在線詞典的特點分析[J]. 中國電化教育， 2005（2）：84-85.

[3] 章宜華，黃建華. 從辭書評獎看雙語詞典的編纂和出版質(zhì)量[J]. 外語與外語教學， 1996（2）：50-54.

[ 責任編輯 張敬亞 ]