應(yīng)琛

軟實(shí)力的核，就是一個(gè)城市的精神和它的文化。上海大學(xué)希望，人們可以在“310海派文化日”當(dāng)天，用一天的時(shí)間一起詮釋、體會(huì)、踐行、傳承上海的城市精神。

“海納百川、追求卓越、開(kāi)明睿智、大氣謙和”，2007年，習(xí)近平總書(shū)記在上海工作期間用這十六個(gè)字來(lái)概括上海的城市精神。

2016年，上海市委書(shū)記韓正在市國(guó)有文藝院團(tuán)改革發(fā)展座談會(huì)上又進(jìn)一步闡述，海派文化是中華文化的組成部分，“海納百川、追求卓越、開(kāi)明睿智、大氣謙和”的十六字上海城市精神，是對(duì)海派文化的最好詮釋?zhuān)呛Ｅ晌幕膬?nèi)涵特質(zhì)，“我們必須立足全局，進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)文化對(duì)于上海發(fā)展的重要意義，科技興市、文化興市是上海面向未來(lái)發(fā)展的必由之路?！?/p>

然而，隨著外來(lái)人口的不斷增加，新上海人有融入城市發(fā)展的愿望，卻對(duì)于海派文化了解甚少；同時(shí)，隨著普通話(huà)的不斷推廣，即使是從小生長(zhǎng)在上海的新一代年輕人，也漸漸忽略了滬語(yǔ)的交流……作為上海精神之源，海派文化的傳承與發(fā)展顯得尤為迫切，高校大學(xué)生這支生力軍更是亟待重視。

經(jīng)上海市教育委員會(huì)批準(zhǔn)，上海大學(xué)海派文化研究中心策劃并承擔(dān)了2016年市教委本部專(zhuān)項(xiàng)宣傳處項(xiàng)目：“310：與滬有約——滬文化傳承主題活動(dòng)”，該項(xiàng)目直視海派文化傳承的現(xiàn)狀，面向海派文化傳承的未來(lái)。

310，儕要靈！

對(duì)于當(dāng)初申報(bào)市教委項(xiàng)目滬文化傳承主題活動(dòng)，上海大學(xué)文學(xué)院黨委書(shū)記、上海大學(xué)海派文化研究中心副秘書(shū)長(zhǎng)竺劍覺(jué)得十分必要而且有信心拿下這個(gè)項(xiàng)目。

竺劍的自信是有道理的，上海大學(xué)海派文化研究中心成立于2002年，有著15年的積累，與各區(qū)文化局、學(xué)者和文化名人都非常熟悉，“我們有著豐富的文教資源，需要做的只是有效的資源整合，打造出讓人眼前一亮的活動(dòng)品牌?！?/p>

而說(shuō)起“310”的由來(lái)，竺劍用“難以置信”來(lái)形容。當(dāng)時(shí)，申報(bào)教委宣傳處項(xiàng)目的申報(bào)書(shū)差不多已完成，“與滬有約”這個(gè)項(xiàng)目名稱(chēng)也較為應(yīng)景。但是，竺劍心中總覺(jué)得缺點(diǎn)什么?！熬褪侨鄙僖幌伦游说哪硺?xùn)|西?！斌脛β?lián)想到了“雙11”“818”這些電商們的營(yíng)銷(xiāo)手段，“對(duì)，數(shù)字，需要數(shù)字來(lái)起到點(diǎn)睛之用?！?/p>

于是，竺劍和中心的另一位老師展開(kāi)了頭腦風(fēng)暴。在房間來(lái)來(lái)回回踱了一天步，他的腦海中不斷顯現(xiàn)出各種數(shù)字的排列組合。

“我們先想到了上海的區(qū)號(hào)021，但又覺(jué)得不夠響亮。”竺劍回憶道，就在人開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)暈的時(shí)刻，一個(gè)熟悉至極卻又被忽視的數(shù)字浮現(xiàn)眼前，“310！不錯(cuò)，這是一個(gè)非常好的數(shù)字密碼，身份證前三位310就代表著上海?！?/p>

更令人興奮的是，當(dāng)用上海話(huà)讀310時(shí)，諧音竟然為“儕要靈”（都要靈）?！斑@可是一個(gè)好口彩?！斌脛Ρ硎?，“這不正好寓意著我們的活動(dòng)項(xiàng)目會(huì)有非常高的品質(zhì)嗎？”

最終，上海大學(xué)海派文化研究中心順利承接了這一項(xiàng)目。

上海市教衛(wèi)工作黨委副書(shū)記高德毅在接受《新民周刊》采訪(fǎng)時(shí)表示，該活動(dòng)既是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，更是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)實(shí)踐。

“上海是國(guó)家歷史文化名城，擁有深厚的近代城市文化底蘊(yùn)，特別是1843年后，上海成為對(duì)外開(kāi)放的商埠并迅速發(fā)展成為遠(yuǎn)東第一大城市。歷史上的江南地區(qū)吳越文化與近代西方傳入的工業(yè)文化相融合形成上海特有的海派文化?！备叩乱惚硎荆吧虾Ｗ鳛槿珖?guó)改革開(kāi)放的排頭兵，按照中央的要求，加快‘四個(gè)率先、建設(shè)‘四個(gè)中心，必須在繼承歷史優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)傳承和發(fā)展海派文化，推進(jìn)各項(xiàng)改革事業(yè)發(fā)展，成為上海城市特有的文化特質(zhì)。”

根據(jù)中央的要求，上海正處于全面推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革的重要戰(zhàn)略期，“希望各級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校以上海市精神為引領(lǐng)，堅(jiān)決落實(shí)市委市政府的要求，大力傳承和弘揚(yáng)海派文化，勇于改革創(chuàng)新，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)迎接黨的十九大和市第十一次黨代會(huì)的召開(kāi)?！?/p>

去年，《上海市城市總體規(guī)劃（2016-2040）》提出，到2040年，上海要建成卓越的全球城市，國(guó)際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、航運(yùn)、科技創(chuàng)新中心和文化大都市。

“要將上海建成更具活力的創(chuàng)新之城，更富魅力的人文之城，更可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)之城，都需要‘靈的人?！斌脛忉尩?，海納百川的上?？梢匀菁{所有“靈”的人，他們有著積極的態(tài)度，能為上海城市發(fā)展做出貢獻(xiàn)，“這并不是說(shuō)上海排外，在追求卓越的過(guò)程中，一些低端的產(chǎn)業(yè)勢(shì)必將遭到淘汰?！?/p>

最靈的城市，公民當(dāng)然也要靈。竺劍希望，通過(guò)“310：與滬有約——滬文化傳承主題活動(dòng)” ，也能傳達(dá)出這樣的價(jià)值理念。

3場(chǎng)研習(xí)營(yíng)，10場(chǎng)精品講座

一種文化可以塑造一座城市，上海驚人的成長(zhǎng)速度與海派文化密不可分：她的人、她的語(yǔ)言、她的建筑、她的藝術(shù)……無(wú)不透出東方第一城的“腔調(diào)”。

“有了名字之后，自然還需要活動(dòng)的載體?！斌脛Ω嬖V記者，經(jīng)過(guò)討論，“310”最終轉(zhuǎn)化成了貼近學(xué)生需求的3場(chǎng)研習(xí)營(yíng)和10場(chǎng)精品講座。

3場(chǎng)研習(xí)營(yíng)包括“‘老克勒眼里的海派文化”口述史研習(xí)營(yíng)，中小學(xué)生“海派書(shū)畫(huà)賞析傳承”研習(xí)營(yíng)，以及“輔導(dǎo)員海派文化傳承”研習(xí)營(yíng)。而10場(chǎng)海派文化精品講座面向大學(xué)生及普通市民，分為三個(gè)系列：上海城、上海人和上海話(huà)，分別邀請(qǐng)了陳東、熊月之、葛劍雄、王汝剛等嘉賓主講，講座地點(diǎn)則主要安排在了高校和區(qū)圖書(shū)館。

竺劍透露，3場(chǎng)研習(xí)營(yíng)中最早確定下來(lái)的就是“中小學(xué)生‘海派書(shū)畫(huà)賞析傳承研習(xí)營(yíng)”，“現(xiàn)在，太多父母逼著小孩學(xué)這學(xué)那，而且還不斷考級(jí)以獲取證書(shū)。漸漸地，考級(jí)是手段還是目的，許多人似乎已經(jīng)分不清楚了?！?/p>

為了不讓學(xué)生眼中只有那冷冰冰的證書(shū)和機(jī)械的技巧，也不讓孩子本身的興趣和靈感在不斷考級(jí)的過(guò)程中消失殆盡，在四天三晚的研習(xí)營(yíng)安排中，竺劍和中心的老師可謂絞盡腦汁，“我們不想把時(shí)間都用在教授學(xué)生畫(huà)畫(huà)技巧上，我們更在乎讓學(xué)生感受體驗(yàn)海派文化之美” 。

當(dāng)然，學(xué)生動(dòng)手作畫(huà)，老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)仍是必不可少的環(huán)節(jié)。“當(dāng)師生們身處大境閣海上書(shū)畫(huà)院畫(huà)室，專(zhuān)注于畫(huà)案上的山水、花鳥(niǎo)時(shí)，剎那間，舉辦海派書(shū)畫(huà)賞析傳承研習(xí)營(yíng)的目的就已經(jīng)達(dá)到了?！斌脛φf(shuō)，“研習(xí)營(yíng)希望留給學(xué)生的是一份經(jīng)歷，一個(gè)過(guò)程，一個(gè)與海派書(shū)畫(huà)近距離接觸的機(jī)會(huì)。所以，作品完成了，研習(xí)營(yíng)還沒(méi)結(jié)束，我們要為學(xué)生辦畫(huà)展，繼續(xù)讓他們體驗(yàn)感悟，繼續(xù)讓他們接觸感受?！?/p>

其實(shí)，不僅是學(xué)員，作為研習(xí)營(yíng)的志愿者，上海大學(xué)在讀研究生的唐傳星也感觸頗深，“上海不僅僅是一個(gè)現(xiàn)代化的大都市，更是一個(gè)有溫度、有內(nèi)涵、有歷史的城市。在活動(dòng)過(guò)程中我也親身體驗(yàn)了之前從未有過(guò)的感動(dòng)。雖然，研習(xí)營(yíng)不能讓這些孩子一步登天，至少熱愛(ài)和夢(mèng)想的種子在他們心中播下，這也證明研習(xí)營(yíng)的舉辦是成功的，他們的明天也會(huì)更加美好?！?/p>

此外，研習(xí)營(yíng)活動(dòng)還解決了唐傳星一個(gè)頗為頭疼的問(wèn)題，“以前當(dāng)朋友們來(lái)上海玩時(shí)，我不知道帶他們?nèi)ツ膬和?，無(wú)非是外灘、南京路、豫園。但今后，我會(huì)帶他們?nèi)バ旒覅R源、武康路、多倫路、中華藝術(shù)宮、大境閣……這些具有城市‘靈魂——?dú)v史底蘊(yùn)的地方?！?/p>

既然是“儕要靈”，竺劍說(shuō)，那所有參與人員，不論是嘉賓、學(xué)員，甚至是工作人員，也都要“靈光”。上海大學(xué)國(guó)交學(xué)院的輔導(dǎo)員丁昭華，就是在經(jīng)過(guò)層層選拔后有幸入選了“輔導(dǎo)員海派文化傳承”研習(xí)營(yíng)。

“大學(xué)生輔導(dǎo)員，是學(xué)生思想政治教育工作的一線(xiàn)組織者，同時(shí)也承擔(dān)著大學(xué)生了解城市、融入文化的引導(dǎo)工作。”竺劍說(shuō)，讓輔導(dǎo)員老師參與學(xué)習(xí)，能更好地推廣和傳承海派文化。

事實(shí)也確實(shí)如此。作為一名“新上海人”，丁昭華感受良多，“雖然來(lái)到上海工作生活9年了，但以前沒(méi)有機(jī)會(huì)像這次一樣，利用三天時(shí)間，讓自己‘慢下來(lái)，聆聽(tīng)名師講座，探訪(fǎng)文化景點(diǎn)，以及在上海的馬路上走走逛逛，好好感受上海這座城市的底蘊(yùn)。”

而身為一名只面對(duì)留學(xué)生的輔導(dǎo)員，丁昭華認(rèn)為，研習(xí)營(yíng)之后，自己在“老外”眼中變得更具魅力了，“現(xiàn)在的留學(xué)生不像以前，只會(huì)問(wèn)你一些衣食住行方面的生活瑣事，他們來(lái)到中國(guó)，來(lái)到上海，對(duì)這個(gè)城市的文化也是非常感興趣的?，F(xiàn)在，當(dāng)他們?cè)儐?wèn)我有關(guān)海派文化的事情，我都能應(yīng)對(duì)自如?！?/p>

在丁昭華看來(lái)，此次研習(xí)營(yíng)打開(kāi)了他在學(xué)生管理工作中的思路，“上海大學(xué)有4100多名留學(xué)生，我們希望通過(guò)在上海大學(xué)的學(xué)習(xí)，能夠?qū)⑺麄兣囵B(yǎng)成知華、友華的人才?！?/p>

研習(xí)營(yíng)結(jié)束后，丁昭華就將自己的收獲應(yīng)用到了平時(shí)的工作中?！霸谌ツ?2月，我們學(xué)院就組織了一場(chǎng)‘追尋滬上名人足跡，感受海派文化的實(shí)地尋訪(fǎng)活動(dòng)，受到了留學(xué)生們的歡迎。而今年3月，我們還將組織一次中式烹飪的活動(dòng)，讓留學(xué)生感受上海菜的魅力，通過(guò)美食來(lái)了解海派文化。”

據(jù)竺劍透露，今年的“310：與滬有約——滬文化傳承主題活動(dòng)”也正在緊鑼密鼓的籌備過(guò)程中，大致會(huì)安排在暑假期間舉辦。

3月10日，一同探討城市精神

10月31日是“世界城市日”，這是聯(lián)合國(guó)首個(gè)以城市為主題的國(guó)際日，也是第一個(gè)由中國(guó)政府倡議并成功設(shè)立的國(guó)際日。

據(jù)介紹，2010年10月31日上海世博會(huì)閉幕當(dāng)天，與會(huì)者共同倡議將當(dāng)日定為“世界城市日”。2013年12月28日，第68屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，決定自2014年起，將每年的10月31日設(shè)立為“世界城市日”。作為舉辦了2010年世博會(huì)、并在“世界城市日”申設(shè)過(guò)程中做出了巨大努力與貢獻(xiàn)的城市，經(jīng)過(guò)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)、聯(lián)合國(guó)人居署同意，上海成為首個(gè)“世界城市日”系列紀(jì)念活動(dòng)的主場(chǎng)城市。隨后，上海世界城市日事務(wù)協(xié)調(diào)中心成立。

在首屆“世界城市日”系列活動(dòng)開(kāi)幕儀式上，李克強(qiáng)總理也表示了祝賀。他說(shuō)，城市是人類(lèi)文明進(jìn)步和各國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要平臺(tái)，“中國(guó)作為擁有13億人口的發(fā)展中大國(guó)，正在推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，核心是以人為本、寫(xiě)好‘人的大字，實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)和諧、包容發(fā)展，新型城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相輔相成。國(guó)際社會(huì)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)綠色城市、智慧城市和城市治理、城市文化等交流與合作，讓城市在歷史繼承中更好地創(chuàng)造未來(lái)。”

從“世界城市日”的設(shè)立中，竺劍得到了啟發(fā)，“可以說(shuō)沒(méi)有海派文化，就沒(méi)有上海這座城市。既然今后我們每年都會(huì)舉辦‘310：與滬有約這項(xiàng)活動(dòng)，為了進(jìn)一步促進(jìn)城市的發(fā)展，使每個(gè)人都更愛(ài)上海、愛(ài)海派文化，我們也希望可以呼吁或倡導(dǎo)，讓每年的3月10日成為我們上海自己的‘海派文化日，來(lái)傳承海派文化?！?/p>

上海大學(xué)黨委書(shū)記羅宏杰非常支持上大海派文化研究中心的這一想法。在羅宏杰看來(lái)，將3月10日設(shè)立成為海派文化日是非常有必要，也是可行的方案?！绊n正書(shū)記曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)物質(zhì)水平發(fā)展到一定程度后，人們將更多地追求精神層面的東西。上海在改革開(kāi)放30多年來(lái)取得了巨大的進(jìn)步，但是客觀地說(shuō)，目前上海與其他國(guó)際化大都市相比，差距最大的地方還是軟實(shí)力。而軟實(shí)力的核，就是一個(gè)城市的精神和它的文化。”羅宏杰表示，人們可以在海派文化日當(dāng)天，用一天的時(shí)間一起詮釋、體會(huì)、踐行、傳承上海的城市精神。

他希望，通過(guò)上海大學(xué)的這一努力，再加上媒體和社會(huì)各界的共同推動(dòng)，能夠讓上海成為一個(gè)真正的世界一流城市，“若每個(gè)市民都能夠從各自的角度為這個(gè)城市軟實(shí)力的提升做出一份貢獻(xiàn)，那么這個(gè)日子設(shè)立的意義就能夠體現(xiàn)出來(lái)?！?