夏可軍

【試題展示】

閱讀下面的文字，回答后面的問題。

“長征七號”在垂直轉(zhuǎn)場時，若淺層風(fēng)較大，對火箭結(jié)構(gòu)強度是一個很大的考驗。

考慮到這一因素后，“長征七號”火箭型號隊伍對火箭局部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了適當(dāng)加強，并為火箭設(shè)計了一個“防風(fēng)減載裝置”。

據(jù)了解，這套裝置采用可伸展的桁架結(jié)構(gòu)，一端固定在活動發(fā)射平臺的臍帶塔上，展開后另一端與火箭二級發(fā)動機機架接頭對接，這樣在垂直轉(zhuǎn)場過程中將火箭與臍帶塔連接起來，能夠顯著降低火箭受到的風(fēng)荷載。

航天科技集團(tuán)運載火箭技術(shù)研究院“長征七號”火箭副總設(shè)計師程堂明介紹，即使遇到8級大風(fēng)的天氣，“長征七號”火箭依舊可以轉(zhuǎn)場。它的抗風(fēng)能力超過現(xiàn)役火箭。

請給以上新聞擬一個小標(biāo)題。

答：

【技法指導(dǎo)】

標(biāo)題是新聞的“眼睛”，它提挈全篇，濃縮文意，因此，新聞標(biāo)題必須簡潔、準(zhǔn)確、醒目，即要用簡明的語言概括出所報道的主要內(nèi)容，點明其意義并富有吸引力。“擬標(biāo)題”比“擬一句話新聞”要求更高，它不僅要高度概括出新聞內(nèi)容，還要講求句子形式的優(yōu)美，有文采。標(biāo)題往往不需要時間，只要求兩個必備要素：人物、事件。新聞標(biāo)題有兩種，一種是用一個標(biāo)題；另一種是用兩個標(biāo)題。用兩個標(biāo)題的分為主標(biāo)題和副標(biāo)題。主標(biāo)題旨在揭示消息的主題或重要新聞事實；副標(biāo)題用來補充說明情況或指出內(nèi)容范圍、作出內(nèi)容提要等。

主標(biāo)題或引題制造懸念，副標(biāo)題運用背景材料解開“結(jié)癥”，一唱一和，增強標(biāo)題的吸引力。例如：

（引）發(fā)生在西安火車站的怪事：（主）數(shù)百批貨物竟無人認(rèn)領(lǐng)（副）讀者投書本報，指出無主貨物損失嚴(yán)重，應(yīng)引起社會重視（工人日報·1986·5·26）

這篇新聞的引題制造懸念，吸引讀者。主標(biāo)題點明新聞的主要事實，副標(biāo)題運用背景材料陳述問題的嚴(yán)重性，引起人們的注意。

主標(biāo)題高度概括，褒貶分明；副標(biāo)題或引標(biāo)題用層遞或反襯手法交代背景，相輔相成，增強新聞標(biāo)題的力度。例如：

（引）花木大隊石粉廠靠拉關(guān)系推銷產(chǎn)品幾乎倒閉，加強管理提高質(zhì)量找出路。他們說：（正）管理學(xué)勝過關(guān)系學(xué)（北京日報·1983·11·20）

這個標(biāo)題的引題用了反襯的手法交代背景，與正題糅合得非常自然，形成一個天衣無縫的整體。

正標(biāo)題用呼告的方式提醒讀者，副標(biāo)題用點染手法交代背景，由淺入深，使新聞標(biāo)題給人以震撼感。例如：

（正）《創(chuàng)業(yè)史》寫作基地為何由富變窮（副）主要原因是領(lǐng)導(dǎo)班子懶散，責(zé)任制不落實，陜西省委已研究改變這個隊面貌的具體辦法（人民日報·1982·5·18）

這個標(biāo)題的副標(biāo)題有根有據(jù)地回答了正標(biāo)題由富變窮的問題。

擬寫新聞標(biāo)題，應(yīng)注意以下幾點：

1.題文一致。標(biāo)題所揭示的事實要與新聞內(nèi)容完全一致。

2.一語破的。新聞中的事實往往不止一件，其中最新鮮的事實，才是它的精華。牢牢地抓住新聞中最重要的、最有特點的、最本質(zhì)的事實，才有突破性。

3.簡潔明快。只保留核心部分和事情發(fā)展的結(jié)果，省去那些不必要的過程、細(xì)節(jié)、消息來源和不必要的議論。通過錘煉字句和適當(dāng)采用簡稱等辦法使標(biāo)題簡潔明快。

4.旗幟鮮明。標(biāo)題要是非明確，愛憎鮮明。新聞中所報道的事實，有的令人氣憤，有的令人欣喜，有的令人同情，有的令人悲哀，擬寫新聞標(biāo)題不能無動于衷，要明確表明作者的立場。

5.生動活潑。標(biāo)題要有表現(xiàn)力，除事實以外，還要關(guān)注聽到什么，看到什么，想到什么，在感染中給人以啟迪，做到言有盡而意無窮；注意采用適當(dāng)?shù)男揶o手法。

6.注意字?jǐn)?shù)的限制。