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      高校舞龍運(yùn)動推廣意義及途徑研究

      2017-04-17 16:26:27龍婷婷毛鋒
      北方文學(xué)·中旬 2016年12期
      關(guān)鍵詞:推廣

      龍婷婷 毛鋒

      摘要:內(nèi)容首先闡述了舞龍運(yùn)動在高校推廣的重要意義,其次研究了舞龍運(yùn)動在高校推廣的途徑,希望能為舞龍運(yùn)動的發(fā)展起到促進(jìn)作用。

      關(guān)鍵詞:舞龍運(yùn)動;舞龍文化;推廣

      舞龍運(yùn)動是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,然而現(xiàn)代化的發(fā)展對國內(nèi)傳統(tǒng)文化造成巨大的沖擊,高校作為傳承文化的機(jī)構(gòu)具有重要的責(zé)任。高校領(lǐng)導(dǎo)要及時認(rèn)識到舞龍運(yùn)動在高校開展的意義,推廣舞龍運(yùn)動,促進(jìn)舞龍運(yùn)動在國內(nèi)的可持續(xù)發(fā)展。基于此,筆者對高校舞龍運(yùn)動推廣進(jìn)行研究。

      一、舞龍運(yùn)動在高校推廣的重要意義

      (一)繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化

      隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,西方文明正在沖擊中國,處于優(yōu)勢地位的西方體育文化對我國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目造成巨大的沖擊,傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的發(fā)展面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn),因此我們必須重視傳統(tǒng)體育文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。高校作為傳承文化的機(jī)構(gòu)對傳統(tǒng)文化的傳承具有不可推卸的責(zé)任,舞龍運(yùn)動在我國已經(jīng)具有2000余年的發(fā)展歷史,承載了悠久的文化。在高校推廣舞龍運(yùn)動,并非僅僅將其作為體育運(yùn)動,更重要的是繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

      (二)促進(jìn)大學(xué)生群體融入民間舞龍發(fā)展

      舞龍運(yùn)動不僅能強(qiáng)身健體,還能培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力,更能促進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨,高校學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣日益淡薄,甚至缺少熱情,而傳統(tǒng)烏龍文化的傳承恰恰離不開年輕人。首先,任何一種文化的傳承都需要年輕人,大學(xué)生是優(yōu)質(zhì)的資源,同時舞龍運(yùn)動對身體素質(zhì)具有一定的要求,大學(xué)生年輕力壯,具備基礎(chǔ)的身體條件。若他們能熱愛并參與到舞龍運(yùn)動中,就會成為舞龍文化的重要傳承力量。其次,文化的傳承既要繼承又要發(fā)揚(yáng),即舞龍運(yùn)動不僅需要傳承,更需要創(chuàng)新,并在此過程中發(fā)揚(yáng)光大。大學(xué)生作為年輕、有闖勁的一代,能進(jìn)行很好的創(chuàng)新,在高校推廣舞龍運(yùn)動,能為運(yùn)動的發(fā)展帶來新鮮的血液,使其更具活力。

      二、舞龍運(yùn)動在高校推廣的途徑

      (一)有關(guān)部門要重視推廣工作

      首先,高校的重視是促進(jìn)舞龍運(yùn)動發(fā)展的關(guān)鍵。近些年來,西方文化在不斷沖擊我國的傳統(tǒng)文化,高校若要大力發(fā)展舞龍運(yùn)動,領(lǐng)導(dǎo)必須要重視,加深對舞龍運(yùn)動的認(rèn)識,提高對傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的重視程度,加大支持力度;其次,要重視高校校園文化和舞龍文化的共鳴。要讓大學(xué)生喜愛舞龍運(yùn)動,關(guān)鍵要了解舞龍運(yùn)動,由于舞龍運(yùn)動內(nèi)容單調(diào),在高校推廣受到一定的局限,因此要加強(qiáng)舞龍運(yùn)動的文化宣傳,將其有效融入到校園文化建設(shè)中,具體可做好下述幾方面:第一,提升舞龍運(yùn)動的娛樂性和健身功能,與高校學(xué)生群體文化進(jìn)行有效的融合;第二,利用校園文化平臺進(jìn)行宣傳,將舞龍文化融入到校園文化建設(shè)中。再次,要重視其國際化推廣。一方面,增強(qiáng)國際化推廣,既能提升影響力,也能提高知名度;另一方面,國際化推廣有助于其走向世界,與世界接軌。

      (二)合理設(shè)置舞龍運(yùn)動課程

      就目前高校的體育課程設(shè)置而言,不論是基礎(chǔ)課還是專業(yè)課,僅有少部分高校開設(shè)了舞龍課程,由此可見,舞龍課程的開設(shè)并不理想,要及時改變這種現(xiàn)狀,加強(qiáng)課程設(shè)置工作,可將其作為必修或主要課程,以便能增加舞龍隊(duì)伍的學(xué)生數(shù)量,為后續(xù)的競技運(yùn)動做好準(zhǔn)備。同時也能滿足國內(nèi)對專業(yè)人才的需求問題,雖然有一定的民間藝人滿足部分需求,但還是存在人才短缺。為了確保課程質(zhì)量,高校要積極進(jìn)行舞龍專業(yè)課程設(shè)置工作,儲備人才,為舞龍文化的傳承和推廣做好基礎(chǔ)工作。

      (三)加大對舞龍運(yùn)動的科研支持力度

      要使舞龍運(yùn)動在高校得到較好的推廣,必須要重視科研體系的建設(shè),如經(jīng)費(fèi)投入、課題研究、人才培養(yǎng)等,通過科研水平的提高,能帶動舞龍課程、教學(xué)及訓(xùn)練水平的提升。具體而言,高校可從下述幾方面著手開展:第一,高校要根據(jù)現(xiàn)狀和資源,建立科研基地;第二,高校之間要加強(qiáng)交流,密切聯(lián)系,建立公共科研平臺。對舞龍運(yùn)動的教學(xué)、訓(xùn)練方法、課程設(shè)置等進(jìn)行探討和交流,以便為舞龍運(yùn)動提供更科學(xué)的指導(dǎo)。

      (四)加大對舞龍運(yùn)動的資金支持

      資金是一切活動的基礎(chǔ),沒有資金的支持,科研、教材、課程設(shè)置都如無米之炊。投入經(jīng)費(fèi)的多少直接決定著舞龍運(yùn)動推廣的規(guī)模和水平,要進(jìn)行大規(guī)模的推廣,需要更多的經(jīng)費(fèi),如文化宣傳、社團(tuán)、道具、活動經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等,都必須要一定數(shù)量的資金支持。首先,高校可爭取主管部門的支持,在舞龍運(yùn)動發(fā)展方面給與一定的政策優(yōu)惠或財(cái)力支持;其次,力爭得到高校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,舞龍運(yùn)動推廣的主要資金來源通常是高校,也是最穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源;最后,可自籌經(jīng)費(fèi)。如通過與商業(yè)機(jī)構(gòu)的合作,聯(lián)合推廣;校企合作,將舞龍隊(duì)伍進(jìn)行企業(yè)冠名;正確商業(yè)贊助等,保障推廣經(jīng)費(fèi)。

      三、結(jié)束語

      總之,舞龍運(yùn)動作為我國傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目并沒有得到很好的推廣和普及,為了保護(hù)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,充分發(fā)揮高校作為傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化平臺的重要作用,筆者對在高校推廣意義和途徑進(jìn)行研究,以便能為舞龍運(yùn)動的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。

      參考文獻(xiàn):

      [1]周爭蔚.高校開展舞龍舞獅運(yùn)動的意義與價值探討[J].體育人文社會,2012,05:56-58.

      [2]林愛翠,孔明涯.舞龍舞獅運(yùn)動的價值及其在高校開展的意義[J].山西師范大學(xué)體育學(xué)院學(xué)報(bào),2006(6):69-71.

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