北方文學(xué)·中旬
鑒賞
- 朱迪特·戈蒂耶眼中的中國古詩
- 從小說《香水》中探析一個“天才”的自我毀滅過程
- 淺探白先勇戲劇《游園驚夢》文化系統(tǒng)中文本與功能的構(gòu)建作用
- 俄羅斯文學(xué)中的女性崇拜思想探析
- 水意象在先秦漢魏晉南北朝婚戀詩中的運用
- 日本短篇小說《山椒魚》中的隱喻研究
- 被壓抑的情感
- 《天路歷程》中典故翻譯策略比較探討
- 以《蝕》為代表分析茅盾小說中的時代女性形象
- 淺析奧古斯特·威爾遜《廉價汽車站》中的空間建構(gòu)
- 劉希夷詩歌的物哀之美
- 魔鬼與天使之間
- 荒原人的背叛之旅
- 《雪國列車》駛往人性深處的終極拷問
- 詩歌中的飛鳥意象淺析
- 淺析簡?愛性格中的獨立和反抗精神
- 淺議黑土畫派的繪畫風(fēng)格
- 淺論王維后期詩歌與禪的關(guān)系
- 從曹操的詩歌管窺建安文學(xué)的幾點特征
- 楊慎《五言律祖》研究綜述
- 淺析辛棄疾詞中的愛國情懷
- 欲—情—愛
- 論“中國式”話劇道路的發(fā)展現(xiàn)狀
- 試析吉賽貝作品對潘小樓創(chuàng)作的影響
- 《掛枝兒》中“俗中帶雅”的民歌觀
- 從生態(tài)批評的視角解讀狄更斯作品中回歸自然的主題
- 屈原行為與思想的歷史審視
- 論蕉園詩社之難
交流
- 從典型言語行為情境看俄羅斯民族文化定型
- 我國歷代民族政策的變遷過程研究
- 生態(tài)翻譯學(xué)理論對商務(wù)英語翻譯的啟示
- 互聯(lián)網(wǎng)+時代背景下高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)途徑與方法
- 少數(shù)民族舞蹈鑒賞在師范院校舞蹈教學(xué)中的文化融入途徑
- 基于HSK動態(tài)作文語料庫對連詞“還是”的偏誤分析
- 從《申報》救濟文論看民國時期(1919—49)社會救濟內(nèi)容
- 互聯(lián)網(wǎng)+時代背景下高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)中的誤區(qū)例析
- 班主任工作交流
- 高職環(huán)保英語ESP教學(xué)體系改革探析
- 重建清源妙道真君廟碑考釋
- 語文課程情感教學(xué)初探
- “中國制造”新常態(tài)下高職學(xué)生“工匠精神”培育與實踐路徑研究
- 交際翻譯理論觀照下的廣告文本翻譯
- 貴州少數(shù)民族習(xí)俗文化
- 新媒體環(huán)境下輿論引導(dǎo)機制研究
- 從跨文化角度看紅色旅游英語翻譯策略
- 歸納法在大學(xué)英語專業(yè)比較級教學(xué)中的應(yīng)用
- 滿族秧歌的歷史價值與文化傳承
- 貴州地區(qū)大學(xué)英語教學(xué)中少數(shù)民族文化的滲透
- 基于漢英平行語料庫的貴州少數(shù)民族習(xí)俗文化
- 關(guān)于日語精讀課多媒體教學(xué)運用方式的探討
- 淺析數(shù)據(jù)新聞的特征
- 小學(xué)建構(gòu)健美操校本課程的研究
- 探尋語言變革對中國現(xiàn)代文學(xué)形式發(fā)展的影響
- “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與黨的先進性
- 初中語文閱讀教學(xué)有效性的策略分析
- 語篇分析理論在英語聽力教學(xué)中應(yīng)用
- 漢語培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)模式初探
- “被”字句在對外漢語中的教學(xué)研究綜述
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中探究性學(xué)習(xí)的應(yīng)用研究
- 計算機版面設(shè)計與美學(xué)理論聯(lián)系之淺見
- 岳陽市長嶺煉油廠語言使用情況考察
- 高校美術(shù)教學(xué)中美術(shù)欣賞的作用研究
- 聲樂演唱者應(yīng)具有的文學(xué)修養(yǎng)
- 高校舞龍運動推廣意義及途徑研究
- 《大學(xué)英語》過程性考核方案探究
- 密切干群關(guān)系的四定律初探
- 雅樂在北宋復(fù)興的文化學(xué)闡釋
- 博物館陳列展覽中說明文字的運用探討
- 大學(xué)生英語學(xué)習(xí)過程中認知因素與情感因素對學(xué)業(yè)成績的影響
- 對當(dāng)今“新”攝影空間的遐想
- 荀子傳播思想淺析
- 中英主流媒體中“孔子學(xué)院”形象話語的對比研究
- 獨立學(xué)院日語專業(yè)畢業(yè)論文寫作存在的問題及其對策
- 速寫在高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)中的認識
- 儒釋道對中國人行為的影響
- 淺談美術(shù)師范生的繪畫技能
- 鐵旗樹商魂
- 人口老齡化背景下完善機構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)的對策建議
- “把”字句賓語句法性質(zhì)研究綜述
- 比較文學(xué)課程中研討式教學(xué)法的應(yīng)用和創(chuàng)新
- 圖像中的歷史
- 菲律賓華文教育及其存在的主要問題
- 淺談產(chǎn)品設(shè)計與生態(tài)文明建設(shè)的關(guān)系