鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)淺析

劉厚軍

摘 要：鋼琴被稱為“樂器之王”，已然成為學(xué)習(xí)樂器者的首選，鋼琴教學(xué)也成了很多專業(yè)音樂工作者的必備技能。鋼琴演奏是一門講究科學(xué)、講究系統(tǒng)性的技術(shù)，鋼琴教學(xué)必然更需要講究科學(xué)、講究系統(tǒng)性。本文從鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)的角度，淺略談?wù)剛€(gè)人經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)鍵詞：鋼琴基礎(chǔ)；教學(xué)

鋼琴具有優(yōu)美的音色、豐富的和聲、高雅的織體，當(dāng)仁不讓地成為樂器之王。無論是專業(yè)的音樂學(xué)習(xí)者，還是業(yè)余的愛好者，對鋼琴都鐘愛有加。鋼琴學(xué)習(xí)不斷升溫，鋼琴教學(xué)驟然成潮。然而，鋼琴演奏是一門講究科學(xué)、講究系統(tǒng)性的技術(shù)，鋼琴教學(xué)必然更需要講究科學(xué)、講究系統(tǒng)性。特別是規(guī)范的鋼琴基礎(chǔ)，對于鋼琴學(xué)習(xí)來講，是基礎(chǔ)也是根本。下面，從四個(gè)方面談?wù)勪撉倩A(chǔ)教學(xué)的體會(huì)。

1 姿勢要正、穩(wěn)而松

鋼琴彈奏首先講究的是坐在琴凳上的姿勢，這既是外在形象上的主觀要求，也是內(nèi)在演奏上的客觀需要。姿勢的正確、規(guī)范與否，直接影響演奏的舒適、流暢。用三個(gè)字來概括具體要求：正、穩(wěn)、松。

首先，要坐正。從身體上講，上身要坐直，彎腰駝背既沒有形象，也沒有氣質(zhì)，更不利于演奏過程中身體的活動(dòng)。從位置上講要，要坐在鋼琴的正中央C或G，偏向哪一邊都將影響演奏的技術(shù)發(fā)揮。

其次，要坐穩(wěn)。鋼琴琴凳的高低、遠(yuǎn)近位置，要根據(jù)個(gè)人身高、身形進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，一般只坐琴凳的一半位置，甚至更少些，要保證雙腳踩地且能支撐身體重心為宜。坐穩(wěn)是為了演奏技術(shù)更好的發(fā)揮提供保障。

第三，要坐松。坐在琴凳上身體不能僵硬，特別是雙肩、雙臂要自然下垂，不能夾、緊。重心要落在臀部和兩腳之間，不能完全在臀部，甚至兩腳處于懸或半懸狀態(tài)。要是小孩子身高有限，雙腳不能著地，應(yīng)該在腳下加個(gè)小凳子墊著，踩在小凳子上。松弛的坐姿能為鋼琴演奏提供不受約束的動(dòng)力和力量，要特別注意身體既要松，還不能垮。

2 手指要彎、抬而擊

手指是鋼琴演奏的主要部位，也是鋼琴技術(shù)技巧的具體實(shí)施者，鋼琴學(xué)習(xí)過程主要目的和任務(wù)，就是提高手指的獨(dú)立性、靈活度、力量感。因此，手指的狀態(tài)及訓(xùn)練是鋼琴學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。也用三個(gè)字來概括技術(shù)要點(diǎn)：彎、抬、擊。

首先，手指要彎。這里的“彎”主要是指手型保持自然彎曲狀態(tài)，手指觸鍵不能塌指、塌掌，特別是第一關(guān)節(jié)不能塌，因?yàn)樗鸬搅α康闹巫饔茫麄€(gè)手臂的重量要落在腕關(guān)節(jié)至指尖上。手指的彎曲狀態(tài)才能確保是指尖觸鍵，而不是指肚觸鍵。手指在鍵盤上的規(guī)范站立，是演奏力量能否貫穿到鍵底的關(guān)鍵。

其次，手指要抬。抬手指主要指第三關(guān)節(jié)（掌關(guān)節(jié)）抬起，只有抬起，才有擊的力量。抬是彈奏的發(fā)力點(diǎn)，彈奏時(shí)抬起后把力量集中到指尖，并迅速地?fù)粝氯?，是彈奏過程的觸鍵關(guān)鍵動(dòng)作。

第三，手指要擊。這里的擊是指手指抬高后的擊鍵，要使力量從肩部一直通到指尖，是擊，二不是砸、按、推，要保證擊鍵發(fā)出的聲音集中、清晰、圓潤。抬和擊是手指獨(dú)立性能的關(guān)鍵所在，是確保音色的顆粒感的關(guān)鍵所在，兩個(gè)動(dòng)作要一氣呵成，不能只有抬沒有擊，當(dāng)然沒有抬更不談?chuàng)簟?/p>

3 識(shí)譜要細(xì)、快而準(zhǔn)

識(shí)譜是任何音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和基本能力，識(shí)譜的能力高低直接決定學(xué)習(xí)效率和效果。鋼琴演奏對于識(shí)譜能力要求更高，由于鋼琴譜是雙行譜，并且鋼琴音樂的織體非常豐富和復(fù)雜，所以鋼琴視奏既考驗(yàn)識(shí)譜水平，又考驗(yàn)演奏能力高低。

首先，識(shí)譜要細(xì)。要將樂譜上的信息應(yīng)看盡看，眼到還要心到，心到還要手到，這是視奏的整個(gè)過程。要熟悉高音譜號(hào)和低音譜號(hào)與琴鍵的對應(yīng)位置關(guān)系，識(shí)別譜面上所有內(nèi)容。具體講，首先要看清譜號(hào)、調(diào)號(hào)、拍號(hào)、表情術(shù)語；其次要看清楚音符、休止符及時(shí)值，這是記錄音樂的關(guān)鍵要素；還要對譜面上的每一個(gè)演奏記號(hào)、標(biāo)記、術(shù)語、指法看清楚，這些要素是決定樂曲性質(zhì)的重要內(nèi)容；最后還要看清分句、呼吸位置等。一首鋼琴作品的準(zhǔn)確、成功演繹，識(shí)譜是否仔細(xì)是起決定性作用的。

其次，識(shí)譜要快。識(shí)譜的速度要快，看樂譜要像看文字樣的熟練，要有“一目十行”的功夫，識(shí)譜的速度直接決定視奏的效率。要想快速識(shí)譜，除了想盡辦法記住音的位置，還要結(jié)合音樂理論識(shí)譜。比如，通過五線譜線與間之間的音程關(guān)系識(shí)譜，通過和弦的原位與轉(zhuǎn)位的位置與形狀識(shí)譜，還可通過織體等比較有代表性的音型識(shí)譜等?？焖僮R(shí)譜還離不開大量的視奏練習(xí)，還包括視唱訓(xùn)練。

第三，識(shí)譜要準(zhǔn)。這里的準(zhǔn)是指要準(zhǔn)確無誤，不能看漏，更不能看錯(cuò)。首先譜號(hào)、調(diào)號(hào)不能看錯(cuò)、看漏了，這是能否正確識(shí)譜的第一關(guān)，要是譜號(hào)、調(diào)號(hào)都看錯(cuò)了，后面的識(shí)譜就沒有意義了。識(shí)譜的準(zhǔn)確性最主要的是音符不能看錯(cuò)，特別是加了臨時(shí)升降記號(hào)或調(diào)號(hào)發(fā)生改變的音符，很容易因馬虎弄錯(cuò)。還要注意指法不能看錯(cuò)，指法是鋼琴演奏的基本規(guī)則，錯(cuò)誤的指法會(huì)嚴(yán)重影響演奏技巧的發(fā)揮?？偟膩碚f，漏看、錯(cuò)看譜面任何一個(gè)信息，對于鋼琴演奏都是致命的。

4 聲音要亮、勻而圓

鋼琴最迷人之處就在于其優(yōu)美的音色，特別是豐富的和聲與織體共同呈現(xiàn)出的整體音響效果，細(xì)若絲絲細(xì)雨、動(dòng)若萬馬奔騰。要想能彈奏出變化莫測的音色，從開始學(xué)琴起，就要嚴(yán)格重視每一個(gè)音符的音色控制，具體來講，還是用三個(gè)字來概括：亮、勻、圓。

首先，聲音要亮。這里的亮主要指彈奏力量要貫穿到鍵底，出來聲音要明亮，集中。但是，還要亮而不裂，亮而不燥，亮而不破。這就需要平時(shí)練習(xí)時(shí)，注意傾聽自己彈奏的聲音效果，要不斷嘗試演奏出最合適、恰當(dāng)?shù)穆曇?。只有對每個(gè)音都講究質(zhì)量，最后才能演奏出動(dòng)人的整體效果。

其次，聲音要?jiǎng)颉Ｔ阡撉賹W(xué)習(xí)初期，由于手指力量的不均衡，演奏技巧的不到位，整體控制的不協(xié)調(diào)，都會(huì)導(dǎo)致聲音的不均勻、不統(tǒng)一。在鋼琴音色的控制方面，首要的就是能控制聲音的均勻，只有先均勻，才能有變化，最后到自如的表現(xiàn)各種音色。鋼琴聲音的勻，主要現(xiàn)在三個(gè)方面：一是同樣時(shí)值的音符的聲音長短要均勻；二是聲音的力度要均勻；三是聲音的音質(zhì)要均勻。這三個(gè)方面都是要求手指的控鍵要到位，特別是每個(gè)手指的靈活、靈敏要一致，由于人的手指天生長短不一、粗細(xì)不一、力量不一、靈活不一，還有左右手的差別等，這需要大量的基本功練習(xí)才能提高。

第三，聲音要圓。這里的圓是指聲音要圓潤，不能尖、刺耳。由于鋼琴是打擊樂器，其發(fā)聲的原理是榔頭敲擊琴弦發(fā)聲，所以控制聲音的圓潤很難，需要觸鍵的高度靈敏，特別是力量的恰如其分。不同的鋼琴有不同的機(jī)械性能，也給演奏者控制音色帶來了挑戰(zhàn)。聲音的圓潤是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，弱而不虛，強(qiáng)而不烈是聲音控制的關(guān)鍵。

總的來說，鋼琴演奏最終目標(biāo)是演奏出的聲音要盡可能明亮、均勻、圓潤，還要飽滿有力，變化細(xì)膩?？破仗m說：音樂最有效的途徑是聆聽。鋼琴聲音的控制的練習(xí)也需要仔細(xì)聆聽，只有不斷舍棄不好聽的聲音，不斷最求更好聽的聲音，最后才能演奏出美妙的聲音。

鋼琴的學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程，也是練習(xí)者不斷挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自己的過程，也是體驗(yàn)鋼琴苦于樂的過程。俗話說，臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功，用這句話形容鋼琴一點(diǎn)不為過。只要嚴(yán)格規(guī)范的習(xí)慣，加上勤奮、刻苦的練習(xí)，鋼琴的任何技術(shù)技巧困難都會(huì)不攻自破。常言道，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。鋼琴的學(xué)習(xí)是考驗(yàn)?zāi)土εc毅力的過程，從基礎(chǔ)開始，扎實(shí)走穩(wěn)、走好每一步，完成每一個(gè)技巧的練習(xí)，只要堅(jiān)持到最后，就一定能演奏出動(dòng)人的樂章。

參考文獻(xiàn)：

[1] 周薇.鋼琴教學(xué)中的樂智、樂感和樂技[J].鋼琴藝術(shù)，2005（11）.

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