寇鑫

[摘 要]近些年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷向前發(fā)展，高校之間的競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈，但從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，社會(huì)所有行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根究底都是人才的競(jìng)爭(zhēng)、人事的競(jìng)爭(zhēng)。因此，本文圍繞高校人事管理制度，分析其改革現(xiàn)狀，并探索其發(fā)展趨勢(shì)，以完善我國(guó)高校人事管理制度，提高高校競(jìng)爭(zhēng)力。

[關(guān)鍵詞]高校；人事管理制度；改革

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.08.156

[中圖分類號(hào)]G647.23 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1673-0194（2017）08-0-01

在新常態(tài)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與國(guó)際經(jīng)濟(jì)圈的交流銜接日益緊密，隨著經(jīng)濟(jì)全球化程度的加深，各高校面臨的競(jìng)爭(zhēng)也日益增大。有實(shí)踐表明，高校在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r下的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在高校內(nèi)部的人事優(yōu)勢(shì)上。高校人事管理制度與其人事活動(dòng)密切相關(guān)，因此，探索高校人事管理制度改革與發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)于促進(jìn)高校的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。

1 高校人事管理的必要性

人才數(shù)量和質(zhì)量管理是高校人事管理的重點(diǎn)，也是其管理的難點(diǎn)，在高校人事管理中，不僅要對(duì)高校內(nèi)部現(xiàn)有人力數(shù)量進(jìn)行管理，還需要對(duì)高校中的人才質(zhì)量進(jìn)行管理，這二者同等重要不能偏頗。為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)體系中的各項(xiàng)目標(biāo)，推動(dòng)組織總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，高校人事管理者需要在高校運(yùn)行過(guò)程中，根據(jù)高校經(jīng)營(yíng)的總目標(biāo)和總理念，對(duì)組織內(nèi)部的人員崗位進(jìn)行統(tǒng)籌安排和考核。而不斷提升績(jī)效目標(biāo)、評(píng)價(jià)績(jī)效考核、對(duì)績(jī)效管理體系中的人員和崗位進(jìn)行溝通輔導(dǎo)、科學(xué)應(yīng)用績(jī)效考核結(jié)果并不斷改善績(jī)效管理計(jì)劃是高校人事管理的主要內(nèi)容。從我國(guó)當(dāng)前高校的發(fā)展現(xiàn)狀看，人事管理現(xiàn)狀還不容樂(lè)觀，其還存在諸多問(wèn)題，還有極大的發(fā)展空間。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)之下，要想全面提高高校內(nèi)部人員的綜合素養(yǎng)，節(jié)約高校運(yùn)行成本和其他資源，提高高校運(yùn)行的效率，提升高校的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，就必須系統(tǒng)的探究高校人事管理現(xiàn)存的問(wèn)題及其改革措施。

2 高校人事管理制度現(xiàn)狀

高校人事管理制度具有兩大特征。

一是人事管理模式慣性較大。由于高校自身的性質(zhì)比較特殊，其內(nèi)部的人事管理體制相對(duì)固定，人事配置與人力資源安排都相對(duì)保守。雖然現(xiàn)在我國(guó)實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，但我國(guó)部分高校內(nèi)部的人事管理制度仍然帶有一定程度的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制色彩，任人唯親，“論資排輩”現(xiàn)象在高校部分工作崗位中并不少見(jiàn)。在高校的人事管理中，教員親屬關(guān)系以及一些其他不合群的現(xiàn)象阻礙了高校崗位配置的轉(zhuǎn)型，制約了高校人力資源的進(jìn)一步發(fā)展。“子弟”崗位和“保留”崗位是當(dāng)前高校人事管理制度改革的重點(diǎn)，這些崗位的操作規(guī)則陳舊、腐朽，與當(dāng)前的透明社會(huì)、廉潔社會(huì)、陽(yáng)光社會(huì)發(fā)展要求格格不入。這些人事管理制度不能為科學(xué)配置人員留出空間，不利用管理體系的透明化、公平化、公正化發(fā)展。

二是高校人事管理的主要依據(jù)是經(jīng)驗(yàn)和資歷。這種管理方式既有合理之處，又帶有濃重的落后色彩。從理論上說(shuō)，人事管理是根據(jù)每個(gè)人的具體行為表現(xiàn)與高校發(fā)展戰(zhàn)略、組織運(yùn)轉(zhuǎn)目標(biāo)等，對(duì)個(gè)體的工作和職位進(jìn)行調(diào)整，這種調(diào)整方式會(huì)對(duì)人事管理體系產(chǎn)生一定沖擊，改進(jìn)其工作交流方法。從一定程度上看，高校的人事管理制度與社會(huì)其他單位一樣，個(gè)體人事調(diào)動(dòng)與個(gè)人工作經(jīng)歷、學(xué)歷、口碑以及科研成果密切相連，這種人事考核方式具有一定的合理之處。但在實(shí)際操作過(guò)程中，人們往往過(guò)分強(qiáng)調(diào)這些因素，導(dǎo)致人事管理偏離了原先的運(yùn)轉(zhuǎn)軌道，錢權(quán)交易、濫用職權(quán)謀私以及一些其他的不正當(dāng)行為頻繁發(fā)生在高校人事管理中。為了改善高校人事管理制度的現(xiàn)狀，肅清高校內(nèi)部的不正之風(fēng)，必須要規(guī)范高校人員的選拔和調(diào)動(dòng)工作，讓所有的人事變動(dòng)都運(yùn)行于“陽(yáng)光”下。

3 高校人事管理制度改革措施

3.1 做好準(zhǔn)備工作

在高校人事管理工作中建立新格局是十分必要的，高校本身自帶學(xué)術(shù)特點(diǎn)，學(xué)術(shù)通常是高校獨(dú)有的代名詞。由于高校是一個(gè)復(fù)雜的體系，其內(nèi)部機(jī)構(gòu)龐大，涉及的崗位人員眾多，部分崗位人員具有較大的自由活動(dòng)空間。為了促進(jìn)高校人事管理制度的大變革，相關(guān)負(fù)責(zé)人員要對(duì)現(xiàn)有人事管理制度進(jìn)行細(xì)致分析，挑選出其精華點(diǎn)和糟粕點(diǎn)，結(jié)合社會(huì)發(fā)展大要求，盡快確定改革重點(diǎn)并分析改革過(guò)程中的可能遇到的阻礙因素，以便做好應(yīng)急處理。高校人事管理制度改革需要縝密的規(guī)劃、完備的規(guī)章制度、與時(shí)俱進(jìn)的管理模式以及具備現(xiàn)代化和人性化特征的工作方法，人事管理制度改革不能一蹴而就。相關(guān)工作人員需要分步驟進(jìn)行改革，先在個(gè)別部門進(jìn)行試點(diǎn)工作，并結(jié)合實(shí)踐情況及時(shí)調(diào)整改革方案，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后再在整個(gè)學(xué)校內(nèi)部推行改革舉措，以減少改革阻力。為了幫助高校人力資源體系積蓄更多的力量，需要在其人事管理制度中將個(gè)人能力與崗位配合起來(lái)，并將大數(shù)據(jù)、大格局特性置于高校人事管理系統(tǒng)中，最大化發(fā)揮人事管理的規(guī)模效應(yīng)。

3.2 科學(xué)配置人力資源

相較于企業(yè)而言，高校人力資源管理系統(tǒng)比較松散，這給干部終身制和人員調(diào)入看關(guān)系等不正之風(fēng)留下了生存空間。在高校人事管理制度改革的關(guān)鍵時(shí)期，將市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和崗位競(jìng)爭(zhēng)引入高校人事管理制度中是十分必要的，因此，高校要嚴(yán)格進(jìn)行人員選拔、調(diào)動(dòng)工作，促使其內(nèi)部工作人員自律、自省。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，應(yīng)當(dāng)將市場(chǎng)化模式引入高校內(nèi)部崗位的任用中，增強(qiáng)崗位競(jìng)爭(zhēng)力，提高候選人的技能，讓其對(duì)自我進(jìn)行準(zhǔn)確定位；并將人員選用過(guò)程中的規(guī)則用于已有干部管理體系中，摒除身份管理的傳統(tǒng)模式，用現(xiàn)代化管理制度和新型管理手段約束內(nèi)部工作人員的行為，全面提升高校人力資源管理水平。為了科學(xué)配置高校人力資源，規(guī)范高校人事管理制度，激發(fā)高校內(nèi)部人員工作活力，當(dāng)人員上崗后要及時(shí)簽訂勞動(dòng)合同并嚴(yán)格管理其檔案，以提升人事管理的科學(xué)化水平。高校人事管理制度的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)必將是科學(xué)化、正規(guī)化、靈活化、現(xiàn)代化的，其通過(guò)改革能夠充分發(fā)揮人力資源的作用，為我國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多力量。

主要參考文獻(xiàn)

[1]李冬.關(guān)于高校人事管理制度的思考及優(yōu)化[J].當(dāng)代教研論叢，2015（11）.