王秀娟
關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù);高校圖書館;服務(wù)與創(chuàng)新
摘要:隨著大數(shù)據(jù)信息化時代到來,高校圖書館在數(shù)據(jù)存儲、深入地挖掘以及分析處理等方面都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。文章分析了大數(shù)據(jù)時代背景下的數(shù)字圖書館的特征,提出了發(fā)展獨(dú)特的信息服務(wù)系統(tǒng)、提升圖書館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)、創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境、開展特色服務(wù)及轉(zhuǎn)變管理理念的建議。
1.數(shù)字圖書館特征
數(shù)字圖書館有多種特征,其中主要包括信息資源儲存數(shù)字化、信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化。在大數(shù)據(jù)時代背景下,圖書館典藏不再是單一的紙質(zhì)圖書收藏,而是多種媒介無界限的知識儲存;不再只是面向特定用戶群,而是面向全球用戶群;也不再僅僅是圖書的保存者,而是為用戶服務(wù)的供應(yīng)者;館藏資源也不再是圖書館獨(dú)享,而是可以通過網(wǎng)絡(luò)隨時隨地分享。
1.1圖書館資源信息數(shù)字化
圖書館資源信息數(shù)字化就是通過現(xiàn)代計(jì)算機(jī)或通信技術(shù),對圖書館傳統(tǒng)的紙質(zhì)典藏資源進(jìn)行加工處理,以數(shù)字信息的形式儲存在圖書館服務(wù)器系統(tǒng),使其可以通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行檢索和傳播,方便讀者隨時查閱。數(shù)字圖書館不是現(xiàn)有自動化辦公系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的簡單結(jié)合,也并非典藏目錄的網(wǎng)絡(luò)化,而是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)字化信息資源的新型服務(wù)組織與技術(shù)體系的聯(lián)合體。該聯(lián)合體由信息存儲系統(tǒng)、信息服務(wù)系統(tǒng)、信息管理系統(tǒng)組成,各系統(tǒng)依靠網(wǎng)絡(luò)連接在一起,實(shí)行分布式管理,彼此之間實(shí)現(xiàn)信息共享,解決了因系統(tǒng)相對獨(dú)立而產(chǎn)生的“信息孤島”效應(yīng)問題。在大數(shù)據(jù)時代背景下,數(shù)字化圖書館信息存儲系統(tǒng)不但能夠支持文本、聲、光、圖像、影視等多種信息媒體,而且支持超大規(guī)模數(shù)據(jù)的存儲、檢索控制和數(shù)據(jù)分析挖掘,并且能通過多媒體、超文本、超媒體等技術(shù)提供智能化的信息檢索手段,向讀者提供生動形象的信息服務(wù)。
1.2圖書館信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化
數(shù)字圖書館作為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下數(shù)字化信息資源的新型服務(wù)組織,通過網(wǎng)絡(luò)不僅把自身各系統(tǒng)連接在一起,也把讀者連接在一起,將讀者服務(wù)從面對面的服務(wù)模式轉(zhuǎn)化為線上服務(wù)。數(shù)字圖書館利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)和通信技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)為讀者提供具有智能高效的信息搜索引擎、支持多種語言文字、用戶界面簡
2.大數(shù)據(jù)時代背景下高校圖書館的服務(wù)與創(chuàng)新
2.1發(fā)展獨(dú)特的信息服務(wù)系統(tǒng)
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、存儲技術(shù)、通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,信息數(shù)據(jù)正以幾何級數(shù)的速率迅速增長和積累,基于Web2.0的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)、社交媒體和自媒體系統(tǒng)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,這標(biāo)志著信息數(shù)據(jù)已經(jīng)進(jìn)入大數(shù)據(jù)時代。但由于大數(shù)據(jù)具有大容量、高速度、多樣性、價值高和復(fù)雜性的特點(diǎn),人們有效獲取信息的能力與信息數(shù)據(jù)量爆炸性增長之問的矛盾、信息量極大豐富與信息展現(xiàn)相對單一之間的矛盾越來越突出。因此,高校圖書館必須緊隨時代步伐,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)構(gòu)建獨(dú)特的信息服務(wù)系統(tǒng)。該信息服務(wù)系統(tǒng)應(yīng)主要由信息資源加工、信息資源存儲、信息資源調(diào)度、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營管理等模塊組成,各模塊之間各司其職,相對獨(dú)立又相互聯(lián)動形成有機(jī)統(tǒng)一的整體,為用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。
大數(shù)據(jù)時代,可以被用戶利用的數(shù)據(jù)主要是半結(jié)構(gòu)化與非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)所占比例較小,數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式主要是數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表格、超文本、音頻、視頻等。大數(shù)據(jù)的這些特點(diǎn)給信息資源的加工處理帶來了極大的挑戰(zhàn),信息資源加工模塊除了結(jié)合傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析處理方法,還有綜合數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)人工智能等多學(xué)科知識對海量半結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘分析處理,形成便于存儲和網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的格式。海量異構(gòu)化、多格式的數(shù)據(jù)雖然為人們獲取信息提供了豐富的選擇,但也為高校圖書館存貯這些數(shù)據(jù)帶來了巨大的挑戰(zhàn)。因此,圖書館必須組建性能優(yōu)越的信息存儲模塊,該模塊應(yīng)具備安裝維護(hù)簡單、可靠性高、擴(kuò)展性好、數(shù)據(jù)傳輸速率高、跨平臺共享性能好等特點(diǎn),可以同時存儲各種格式的數(shù)字化信息資源,能夠方便數(shù)據(jù)備份。由于信息服務(wù)系統(tǒng)模塊之間相對獨(dú)立,在大數(shù)據(jù)背景下為了更好地提供信息服務(wù),各模塊之間應(yīng)相互協(xié)作,增設(shè)信息資源調(diào)度模塊,以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)存儲與共享、跨平臺檢索等調(diào)度工作。為了讓用戶能夠在海量的數(shù)據(jù)中方便快捷地獲取自己所需的信息,圖書館可以對用戶的信息搜索習(xí)慣、信息需求等進(jìn)行挖掘分析,準(zhǔn)確掌握用戶信息需求行為,并據(jù)此對用戶開展有針對陛的推送服務(wù),提高用戶獲取信息的效率。
2.2提升圖書館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)
圖書館的基本職能是為用戶提供文獻(xiàn)、信息、知識等,大數(shù)據(jù)時代由于數(shù)據(jù)量“爆炸性”劇增,也為數(shù)據(jù)的挖掘、存儲、分析和決策帶來巨大的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn),圖書館員必須努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)據(jù)挖掘與分析、云計(jì)算技術(shù)等相關(guān)知識,為準(zhǔn)確處理海量數(shù)據(jù),形成有效的經(jīng)營策略,最后開發(fā)出基于用戶需求和期望的個性化服務(wù)模式。因此,要求全館上下從領(lǐng)導(dǎo)到館員都要具備大數(shù)據(jù)思維,努力提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),進(jìn)而形成合力,為用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時不斷提高高校圖書館的核心競爭力。館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高不是一朝一夕就能完成的,高校圖書館可以通過以下幾方面逐步提高館員業(yè)務(wù)素養(yǎng):①制定激勵政策提高館員工作積極性。②開展各種形式的繼續(xù)教育完善館員知識結(jié)構(gòu)。③加強(qiáng)館際交流,開闊館員視野。④支持館員進(jìn)修更高一級學(xué)歷,提升其專業(yè)素養(yǎng)。
2.3創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境
大數(shù)據(jù)時代的信息表達(dá)方式、信息出版渠道多樣化為讀者獲取信息提供了更多的選擇,同時改變讀者的閱讀習(xí)慣,讀者可以不用到圖書館借閱紙質(zhì)文獻(xiàn)資料,而是通過計(jì)算機(jī)、電子閱讀器、智能手機(jī)等閱讀設(shè)備進(jìn)行在線閱讀,也可以通過各種搜索引擎方便快捷地找到所需信息。同時,網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、博客、微博、微信、QQ等平臺也為讀者的閱讀互動交流提供了更廣闊的空間,大大激發(fā)了讀者的閱讀興趣。高校圖書館必須抓住機(jī)遇,創(chuàng)新閱讀服務(wù)理念,創(chuàng)造良好的閱讀服務(wù)環(huán)境,可以從以下幾方面改進(jìn):①優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)閱讀環(huán)境。從提高網(wǎng)絡(luò)速度、擴(kuò)大WiFi覆蓋范圍、提升移動閱讀設(shè)備無線接人能力等方面方便用戶的在線閱讀。②提高館藏資源的可見性。圖書館可以和搜索引擎、網(wǎng)上書店、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等平臺開展合作,把圖書館資源索引嵌入這些平臺以方便用戶通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查詢。③創(chuàng)新線下閱讀環(huán)境。圖書館可以通過建立閱讀沙龍、閱讀咖啡廳、課程教學(xué)專業(yè)閱讀服務(wù)等形式提高學(xué)生到館閱讀的興趣。
2.4開展特色服務(wù)
大數(shù)據(jù)時代信息資源劇增,為讀者提供了更多的選擇,圖書館可以為讀者提供針對性服務(wù),利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立個人圖書館;為了提高學(xué)生的閱讀興趣,可以開展豐富多彩的閱讀活動,如:新書推介會、讀報(bào)比賽、圖書漂流等;另外,還可以通過各種媒介推廣閱讀活動。面對學(xué)校不同專業(yè)的教師和學(xué)生,圖書館要實(shí)行差異化服務(wù),針對不同的專業(yè)學(xué)科設(shè)立相應(yīng)的學(xué)科館員,對用戶不定期進(jìn)行新書推介和專題服務(wù),對學(xué)生實(shí)施閱讀計(jì)劃服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生合理使用圖書館資源,減少學(xué)生閱讀的盲目性,使學(xué)生充分利用課余時間和假期。此外,圖書館還應(yīng)該充分發(fā)掘自身特有的館藏信息資源,發(fā)展特色信息服務(wù)。如:發(fā)掘國學(xué)、古文獻(xiàn)、地方特色文獻(xiàn)等信息資源,并加大數(shù)字化力度,通過網(wǎng)絡(luò)平臺的推廣及專家學(xué)者的專題講座,使其能夠在大數(shù)據(jù)時代發(fā)揮更大的作用。
2.5轉(zhuǎn)變管理理念
隨著時代變遷,圖書館的職能由收集保存文獻(xiàn)資料轉(zhuǎn)變?yōu)闉樽x者提供信息服務(wù),大數(shù)據(jù)時代的圖書館也必須改變管理理念。因此,現(xiàn)代圖書館提出了“以讀者為本”的服務(wù)理念,為更好地貫徹“以讀者為本”的服務(wù)宗旨,圖書館采用知識管理對全盤工作進(jìn)行管理。知識管理是指應(yīng)用知識管理理論與方法,統(tǒng)籌安排圖書館信息服務(wù)系統(tǒng)各種要素,提升圖書館的各項(xiàng)職能,使其更好地發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)知識創(chuàng)新、知識擴(kuò)散和知識增值。
3.結(jié)語
圖書館信息服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)良好的閱讀環(huán)境,具有特色的文獻(xiàn)服務(wù)、圖書館員的專業(yè)素質(zhì)能力及圖書館的管理理念對大數(shù)據(jù)時代的高校圖書館建設(shè)具有重要意義。高校圖書館應(yīng)緊跟時代步伐,充分利用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù),建設(shè)更智能的信息服務(wù)系統(tǒng),創(chuàng)造更好的閱讀環(huán)境,更好地為讀者服務(wù)。