艾弘

竊貨曰盜，匿行曰詐，易言曰誕，趣舍無定謂之無常，保利棄義謂之至賊。多聞曰博，少聞曰淺；多見曰閑，少見曰陋?！盾髯印ば奚砥?/p>

【釋義】竊取財物叫作“偷盜”，隱瞞自己的行為叫作“欺詐”，信口開河，就叫作“虛妄”，取舍不恒定叫作“無常”。為了保住利益而背信棄義叫作“大賊”。聽到的多叫作淵博，聽到的少叫作淺薄。見到的多叫作開闊，見到的少叫作鄙陋。

【作者簡介】荀子（約公元前313-公元前238），名況，字卿。戰(zhàn)國末期著名思想家、文學家、政治家，儒家代表人物之一，時人尊稱“荀卿”。

【寫作背景】《荀子·修身》是專門論述如何進行道德修養(yǎng)以及最后所達到境界的篇章。荀子運用辯證思維、層層遞進的推理及類比方法論證了修身的重要性、必要性以及以德治身、以文潤身、以德立身的修身途徑。

【現(xiàn)實意義】修身，是指修養(yǎng)身心。修身的具體行為表現(xiàn)在日常生活中就是擇善而從、博學于文，并約之以禮。修身包括道德修養(yǎng)和知識修養(yǎng)。荀子以反例的方式，指出了道德修養(yǎng)和知識修養(yǎng)的目標，就是不“盜”，不“詐”，不“誕”，不“無?！?，同時也傳授了如何修身養(yǎng)性、如何博學多聞的道理。

修身不是一蹴而就的事，并不是看了些圣賢書就成為甚至超越圣人了。修身首要的是明禮修德。君子要行為磊落，言語謹慎，取舍有定，堅守道義，其核心是行之以“禮?！币粋€人即便學了再多的知識，如果不依“禮儀”約束自己的言行，依然會陷入荒誕和無常中。修身是一個長期與自己的惡習和薄弱意志作斗爭的過程，時時檢點自己的身心言行，用真誠、仁愛、謙卑之情來祛除思想中那些令我們輕慢、虛偽、驕傲的雜質(zhì)，才能不斷提升修養(yǎng)的境界。

對領導干部來說，修養(yǎng)就是要通過學習、反思與實踐，依照領導干部的角色與身份，在道德、情操、意志等方面保持良好的心性和行為，持之以恒。特別是不能為保全私利而背離道義。領導者如果以權(quán)謀私，貪污受賄，本質(zhì)上和做賊、做強盜是一樣的。而且，他們由于掌握著公共權(quán)力，危害更甚，當屬“至賊”之列。同時，為了發(fā)揮領導的作用，既要具備所從事的工作的專業(yè)化知識，還需要廣見博聞，拓展視野。將“德性”“廣博”與“專深”統(tǒng)一起來，成為支撐自身素質(zhì)結(jié)構(gòu)上的三個“支點”。既要有服務人民的情懷與德性，又要有服務人民的知識與才干，以求真務實的作風多干一些利在千秋的事，而不使自己陷入“趣舍無定”和“保利棄義”的境地。

作者單位：北京行政學院

責任編輯：張 偉