張志鵬
摘要:在新的國(guó)際形勢(shì)下,我國(guó)改革開(kāi)放程度不斷加深,與國(guó)外的交流日趨頻繁,有的人在思想觀念、人生觀、價(jià)值觀等方面可能會(huì)受到一些不好的影響。而黨校是培養(yǎng)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要基地,因此加強(qiáng)黨校的思想政治工作,提升黨員的黨性與修養(yǎng)十分重要。本文主要探析加強(qiáng)黨校思想政治工作的意義,在此基礎(chǔ)上提出加強(qiáng)黨校思想政治工作的幾點(diǎn)建議。
關(guān)鍵詞:黨校;思想工作;政治工作;意義;建議
前言:黨的思想政治工作以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,提升人們的思想政治覺(jué)悟,使人們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。黨校是宣傳黨的思想,培育黨的人才的重要基地,而現(xiàn)在黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治教育遇到許多新的問(wèn)題。因此,加強(qiáng)黨校的思想政治工作對(duì)黨的事業(yè)有著非同一般的意義。黨校應(yīng)把提升學(xué)員的黨性修養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)員的思想政治工作作為教育的首要任務(wù),充分發(fā)揮黨校的陣地作用,抓好學(xué)員的思想政治教育。
一、加強(qiáng)黨校思想政治工作的意義
加強(qiáng)黨校思想政治工作,是時(shí)代發(fā)展的要求。現(xiàn)如今的國(guó)際形勢(shì)變幻多端,全球化進(jìn)程進(jìn)一步加快,國(guó)家在軍事、政治、經(jīng)濟(jì)等方面的競(jìng)爭(zhēng)已十分激烈,在思想文化方面的角逐更不能落后。思想是人行為意識(shí)主體,為了更好地融入世界競(jìng)爭(zhēng)的大格局中,我們必須要提高黨校中黨員以及領(lǐng)導(dǎo)干部的思想意識(shí)覺(jué)悟,加強(qiáng)黨校的思想政治工作,使得其能更好地順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流,積極投身到社會(huì)主義建設(shè)中,光榮地去完成時(shí)代所賦予的使命。
從黨的歷史使命角度來(lái)說(shuō),現(xiàn)代黨的許多領(lǐng)導(dǎo)干部托辭忙于工作而忽視了思想政治工作,這就會(huì)出現(xiàn)有些人社會(huì)主義理想信念逐漸淡化,對(duì)黨的政策方針理解不透徹,傳統(tǒng)美德與敬業(yè)精神淡化等問(wèn)題,這些問(wèn)題的浮現(xiàn)都會(huì)使提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治覺(jué)悟顯得格外重要。黨校是培養(yǎng)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的熔爐與基地,應(yīng)抓好學(xué)員在黨校內(nèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充分利用各種資源與條件,加強(qiáng)黨員的政治修養(yǎng)與思想覺(jué)悟。只有領(lǐng)導(dǎo)干部的思想覺(jué)悟提高上去了,黨的方針政策才能更好的落實(shí),國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化才能更好得發(fā)展,社會(huì)主義的偉大事業(yè)才能更好更快得完成。學(xué)員還能通過(guò)思想政治工作,不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升自己的思想政治素養(yǎng),更好地發(fā)展自我、完善自我。
二、加強(qiáng)黨校思想政治工作的有效策略
(1)堅(jiān)持以人為本,提高思想覺(jué)悟
思想政治工作就是以人為基礎(chǔ),改造人、塑造人的過(guò)程。要做好黨校的思想政治工作,首先要做到能夠啟迪學(xué)員、理解學(xué)員、關(guān)心學(xué)員,要了解學(xué)員的精神世界與內(nèi)心想法,在有誤會(huì)的時(shí)候及時(shí)溝通,在有矛盾的時(shí)候及時(shí)化解,與學(xué)員相互之間取得彼此的信任與理解,這是教育教學(xué)的第一步。其次,黨校教師應(yīng)真正的尊重每一位學(xué)員,真誠(chéng)的關(guān)心每一位學(xué)員,真心地鼓勵(lì)每一位學(xué)員,營(yíng)造良好的教育氛圍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,讓學(xué)員以實(shí)際行動(dòng)參與到社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)中來(lái)。
更深一步說(shuō),思想政治工作是人的思想意識(shí)水平提升,人格的完善,是激發(fā)人們潛在的智慧與潛能的重要途徑。不管是情感、精神的影響,還是人生觀、價(jià)值觀的取向,都建立在其思想意識(shí)和理想信念之上。堅(jiān)持這種以人為本的教學(xué)策略,教師通過(guò)情感和教育感染學(xué)生,使學(xué)生充分感受到黨校教師的溫暖與關(guān)愛(ài),這可以促進(jìn)學(xué)員與教師之間更友好的交流互動(dòng),激發(fā)學(xué)員的內(nèi)在潛力,使學(xué)員能夠有更大的信心去克服困難,這也在無(wú)形中加強(qiáng)教師教學(xué)的實(shí)效性。
(2)提高教工素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量
要想加強(qiáng)黨校思想政治工作教育水平,就要首先提高黨校的領(lǐng)導(dǎo)者和教師的思想政治覺(jué)悟。黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)加強(qiáng)學(xué)員思想政治工作水平的重視程度,是黨校正常的思想政治教育工作展開(kāi)的重要前提。同時(shí),黨校的教師師資力量以及教師的思想政治覺(jué)悟本身就對(duì)學(xué)員的思想政治工作教育有著很大的影響,其專(zhuān)業(yè)水平素養(yǎng)也直接影響著學(xué)員的有效學(xué)習(xí)質(zhì)量。
因此黨校應(yīng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師資力量建設(shè),提升教師隊(duì)伍的思想政治覺(jué)悟水平,在重視學(xué)員教學(xué)的同時(shí)也應(yīng)增加對(duì)教師的培訓(xùn)次數(shù),使教師時(shí)刻保持思想的先進(jìn)性。教師也應(yīng)堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的路線方針,提高自己的水平與修養(yǎng),形成正確的人生觀、價(jià)值觀,這是教育學(xué)生的基礎(chǔ)。同時(shí),教師應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的教學(xué)水平,與時(shí)俱進(jìn),不斷努力地提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。黨校領(lǐng)導(dǎo)者要努力打造一支有思想、有實(shí)力、有信仰、高道德,有后輩力量的強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,使黨校教育的活力經(jīng)久不息。
(3)加強(qiáng)學(xué)校管理,創(chuàng)造良好氛圍
在黨校的思想政治工作管理中,建立健全黨校的思想政治工作制度十分重要。在教學(xué)管理上,應(yīng)建立明確的責(zé)任制,從領(lǐng)導(dǎo)到教職工,明確各自的職能,嚴(yán)格把控監(jiān)督責(zé)任的落實(shí)情況,在教務(wù)教學(xué)管理力度上進(jìn)一步加強(qiáng);在教學(xué)方法上,可以加強(qiáng)學(xué)員以及教職工人員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有了競(jìng)爭(zhēng),才有憂(yōu)患意識(shí),才能帶動(dòng)和激發(fā)學(xué)習(xí)和工作的熱情與積極性,提高整體教學(xué)水平;在教學(xué)制度上,要嚴(yán)格落實(shí)考核制度,在考核過(guò)程中,要嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn),一視同仁,拒絕徇私舞弊,構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,創(chuàng)造良好的氛圍。
黨校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍可以促進(jìn)學(xué)員的精神水平與道德素養(yǎng)不斷地完善,因此黨校應(yīng)注重精神文明的建設(shè),構(gòu)建一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)員時(shí)刻保持堅(jiān)定的理想信念與先進(jìn)的理念思想。同時(shí),黨校應(yīng)幫助學(xué)生深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等我黨的指導(dǎo)思想,為學(xué)員樹(shù)立正確的人身觀,價(jià)值觀,在不斷的實(shí)踐與發(fā)展中,完善其自身的品格,提升其自身的能力。
結(jié)語(yǔ):總之,隨著社會(huì)不斷地向前發(fā)展,加強(qiáng)黨校的思想政治工作的重要性越來(lái)越凸顯。黨校作為黨未來(lái)發(fā)展人才的培養(yǎng)基地,不僅要在教學(xué)上加強(qiáng)管理,在師資上提供支持,在教育上堅(jiān)持以人為本,還應(yīng)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,使學(xué)生保持自身思想理念的與時(shí)俱進(jìn),能快速適應(yīng)世界形勢(shì)的新變化、新要求,為偉大的社會(huì)主義事業(yè)而努力奮斗。
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