吳勁草
摘要:隨著全球化經(jīng)濟一體化改革制度的持續(xù)推進,現(xiàn)代企業(yè)的大環(huán)境也在隨之發(fā)生著質(zhì)變,這些外在的客觀形勢迫使企業(yè)員工也開始在心理和生理層面遭受著巨大壓力。人文關懷理念開始順應時勢發(fā)展并受到企業(yè)管理者的青睞,并逐漸成為了現(xiàn)代企業(yè)思想政治教育的新視點。文中先闡釋了人文關懷的概念和現(xiàn)代企業(yè)思想政治教育倡導人文關懷的現(xiàn)實意義,最后提出了現(xiàn)代企業(yè)思想政治教育中彰顯人文關懷理念的實現(xiàn)路徑。
關鍵詞:現(xiàn)代企業(yè);思想政治教育;人文關懷
前言
人文關懷體現(xiàn)著以人為本的創(chuàng)新思想理念,各企業(yè)和單位在加強并改進思想政治教育工作的過程中也應融人人文關懷理念并對一些員工進行心理疏導,借此來提升員工的凝聚力,并促使其工作積極性得到極大提升。
一、人文關懷的概念
人文關懷在我國的思想文化體系中有著源遠流長的歷史,這一思想理念最早可追溯到我國古代儒家文化的核心思想。那么,究竟何為人文關懷呢?下面主要從倫理學層面和制度層面來探討人文關懷的概念。
從倫理學層面進行分析,人文關懷具體是指對人的尊嚴及價值、地位及個性甚至人的自由和發(fā)展的密切關注和尊重。人文關懷通常能夠滿足人的全方位、多層次的需求及感受,進而讓員工實現(xiàn)心理和諧并促進企業(yè)和諧。
從制度層面來看,人文關懷具體體現(xiàn)了柔性管理這一思想理念?!耙匀藶楸尽笔侨宋年P懷這一思想理念的優(yōu)勢和核心所在。人文關懷要求在進行企業(yè)管理的過程中對企業(yè)員工給予密切的關心和幫助,從而促進企業(yè)內(nèi)部人員形成統(tǒng)一的價值取向。
二、現(xiàn)代企業(yè)思想政治教育倡導人文關懷的現(xiàn)實意義
(1)企業(yè)開展思想政治工作的迫切要求
當下的社會競爭日趨加劇,在此背景下,企業(yè)的每個員工個體都面臨著極為嚴峻的生存壓力。這就使得企業(yè)內(nèi)部職工在思想層、生活層、工作層及心理層遭遇著日益增加的困惑和問題。如此以來,也導致了企業(yè)的思想政治教育工作面臨著嚴峻的挑戰(zhàn),這也就對企業(yè)的思想政治教育工作提出了新的要求。人文關懷理念也正好契合這一現(xiàn)實需求。企業(yè)只有在其思想政治教育工作中融人人文關懷的理念,才能給職工正確的指導和心理疏導,促使其實現(xiàn)全面、健康的發(fā)展。
(2)體現(xiàn)著科學發(fā)展觀的思想理念
科學發(fā)展觀將人文關懷視為本質(zhì)和核心。從實質(zhì)上來看,人文關懷的理念要求順應人性發(fā)展的基本規(guī)律,理順人同社會間所存在的關系并確立人在社會中所處的核心地位。將人的全面發(fā)展放在社會發(fā)展的核心和主題這一位置,繼而促使人的生活質(zhì)量得以提升并促使人的生存環(huán)境得到進一步優(yōu)化。
(3)企業(yè)實現(xiàn)和諧發(fā)展的關鍵途徑
企業(yè)要想實現(xiàn)長久的和諧發(fā)展,不僅需要和諧安定的環(huán)境作為其物質(zhì)保障,同時還需要高度凝聚廣大員工的智慧、力量。經(jīng)濟的飛速發(fā)展無形中帶來了員工的思想負擔的增加,這些都極易阻礙企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。同時,基于民生這一問題高度出發(fā),在企業(yè)思想政治教育工作中貫徹人文關懷理念也勢在必然,這能夠有效解決和改善民生問題,進而促進經(jīng)濟的和諧發(fā)展閣。
三、現(xiàn)代企業(yè)思想政治教育中彰顯人文關懷理念的實現(xiàn)路徑
(1)把握職工的切實需求
在現(xiàn)代企業(yè)思想政治教育工作中,把握職工的切實需求是彰顯人文關懷的重要途徑。現(xiàn)代企業(yè)的思想政治教育應始終圍繞以人為本這一思想理念貫徹開展,切實解決員工密切關注、最具現(xiàn)實性的利益問題。通常,可以公司工會這一平臺為依托,并做好在職員工在崗期間的思想政治教育工作,從而一步步實現(xiàn)將工作延伸至員工家庭這一層次。著眼于員工家庭密切相關的大事小事來貫徹和落實人文關懷的理念。唯有此,才能更好地激發(fā)員工的工作熱情。
(2)維護企業(yè)職工的權益
對企業(yè)職工利益的有效維護不僅體現(xiàn)了認可職工主體地位這一態(tài)度,而且也是從制度層來維護和落實員工的利益。通常意義上,現(xiàn)代企業(yè)大多應首先從完善和健全制度開始,來促使各項工作在落實的過程中做到有章可循。較為常見的一些制度有人事制度、干部制度以及工會制度等,這些制度都是用來保護員工諸方面權益的。
(3)構建員工的心理疏導和教育體系
員工在工作和生活中難免會出現(xiàn)諸多心理問題,有些問題可通過其自身努力得到有效地緩解,有的問題可能會受到員工個體認知的局限難以得到有效的解決。針對這些類型的問題,通常要求現(xiàn)代企業(yè)在其思想政治教育工作中結合員工具體心理狀況進行及時、有效的心理疏導。與此同時,還應密切關注弱勢員工和一線困難的員工,同其進行有目的、個性化的交談,從而促使矛盾得到最終解決。對有問題的員工進行心理疏導的方式有多種。例如,有的可采取組織政工干部并對其進行心理疏導教育的工作方法及知識的培訓,以讓這些政工干部能夠勝任一些較為簡單的心理咨詢工作。當然,還可將解決員工各種社會福利保險這一方面作為著眼點,為員工和員工家屬提供及時的幫助。此外,還可舉辦多種多樣的集體活動諸如繪畫、唱歌以及體育比賽等,建立員工興趣愛好團體。
四、結語
現(xiàn)代企業(yè)思想政治教育工作是圍繞人員開展的工作,務必應堅持以人為本,并將給員工以關懷和尊重、理解與引導視為其著眼點,在進行企業(yè)管理時不僅要講原則,還要講人情。不僅應體現(xiàn)制度層面的人和人之間的平等地位,還應體現(xiàn)操作層面的人性化。唯有此,才能促進人同制度間的和諧,真正體現(xiàn)思想政治教育工作的人文關懷。當然,要做到這一點并不容易,依然需要在實踐的過程中進行執(zhí)著的探索和完善。但我們依然需堅信,只要現(xiàn)代企業(yè)圍繞著以人為本這一理念開展,將對員工的關懷作為出發(fā)點和著眼點,就必定能夠使其思想政治教育工作邁入一個嶄新的層次和臺階。
(作者單位:江蘇鎮(zhèn)江發(fā)電有限公司)