吳艷梅
【摘 要】本文緊緊圍繞“兩學(xué)一做”這條主線,重點(diǎn)分析高校基層黨組織的具體做法、取得的成績(jī)及今后努力的方向。
【關(guān)鍵詞】“兩學(xué)一做”;高校黨建;基層黨組織
外語系教師黨支部在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在外語系黨總支的指導(dǎo)幫助下,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞外語系工作大局,以落實(shí)全面從嚴(yán)治黨為主線,狠抓基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),有力推動(dòng)教學(xué)、科研、學(xué)生管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作順利發(fā)展。
2016年以來,外語系教師黨支部以落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求為主線,圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“基層黨建推進(jìn)年”重點(diǎn)任務(wù),著力抓好“四個(gè)堅(jiān)持”,推動(dòng)教師黨支部黨建各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
1 堅(jiān)持制度建設(shè),著力抓好黨建責(zé)任制落實(shí)
一是,從嚴(yán)落實(shí)黨建責(zé)任。外語系黨總支把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“基層黨建推進(jìn)年”作為年度首要政治任務(wù),圍繞黨建工作的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容進(jìn)行了周密部署。系總支書記認(rèn)真履行“黨建第一責(zé)任人”職責(zé),督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部履行好黨建工作“一崗雙責(zé)”,做到了一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。二是,量化責(zé)任目標(biāo),與教師黨支部和學(xué)生黨支部簽訂了《目標(biāo)管理責(zé)任書》,簽訂率達(dá)100%。三是,狠抓制度建設(shè),建立健全了《黨建工作制度》《黨支部工作制度》《黨支部黨員目標(biāo)管理規(guī)定》等制度。四是,將黨建工作與教學(xué)、科研、學(xué)生管理等工作緊密結(jié)合,同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核,著力解決存在的困難和問題,促進(jìn)外語系各項(xiàng)工作全面發(fā)展。
2 堅(jiān)持多措并舉,著力抓好學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效
在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,外語系教師黨支部采取了多種措施積極推進(jìn),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。一是,根據(jù)學(xué)校黨委和系黨總支有關(guān)黨建工作的相關(guān)要求,結(jié)合實(shí)際,研究制定了外語系教師黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃,為每位黨員配發(fā)了黨徽和學(xué)習(xí)材料。二是,通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、創(chuàng)新方式講黨課、學(xué)習(xí)宣講等形式,組織全體黨員學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和習(xí)近平總書記系列重要講話精神等。三是,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,豐富學(xué)習(xí)載體。先后組織黨員觀看了電影《老百姓是天》、《焦裕祿》等,組織參加了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》知識(shí)競(jìng)賽和黨規(guī)黨章知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。學(xué)習(xí)革命先輩楊善洲、高德榮、召存信等先進(jìn)典型,從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃以及發(fā)生在身邊的違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)。通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、微信、QQ、釘釘?shù)确绞?,開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)師生黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果。五是,抓好服務(wù)型黨組織建設(shè)。外語系教師黨支部始終堅(jiān)持把“服務(wù)學(xué)生、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”作為黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),結(jié)合“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部六聯(lián)系”、“教師黨員五聯(lián)系”、“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”等工作的開展,積極創(chuàng)新工作舉措,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的問題;推動(dòng)黨員同志與“掛包幫”戶定點(diǎn)幫護(hù)工作有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)開展扶貧攻堅(jiān),以黨建帶扶貧,以扶貧促黨建。六是堅(jiān)持邊查邊改。結(jié)合學(xué)習(xí)教育和專題討論等情況,教師黨支部認(rèn)真查擺存在的問題并積極加以整改。制定了支部和個(gè)人整改方案和整改清單,黨員撰寫個(gè)人自檢自查報(bào)告,確保整改落實(shí)取得實(shí)效。
3 堅(jiān)持突出重點(diǎn),著力抓好四項(xiàng)工作集中整治
以“兩學(xué)一做”為契機(jī),外語系黨總支所屬3個(gè)黨支部開展集中整治。一是,抓好基層黨組織換屆工作。外語系黨總支高度重視換屆工作,把做好換屆工作作為激發(fā)支部班子活力、提升支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要舉措,積極指導(dǎo)督促各支部做好換屆選舉工作。外語系黨總支已于2016年6月按時(shí)完成了換屆工作,由原來的三個(gè)支部(英語教育專業(yè)黨支部、旅游英語專業(yè)黨支部、應(yīng)用英語專業(yè)黨支部)變成了兩個(gè)支部(教師黨支部和學(xué)生黨支部),保證了各支部工作的正常開展。二是,抓好黨費(fèi)收繳工作。將每月1日確定為“黨費(fèi)日”和每個(gè)月第一個(gè)周周五確定為“黨員活動(dòng)日”,教師黨支部全體黨員在每月“黨費(fèi)日”之前,及時(shí)、主動(dòng)、足額繳納黨費(fèi),并在《黨費(fèi)證》做好交納記錄。2016年下半年外語系教師黨支部全體黨員共繳納黨費(fèi)7733元,無遲交、漏交、少交等情況發(fā)生。三是,嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度。教師黨支部按照制定的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,通過個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、創(chuàng)新方式講黨課、專題討論等形式,組織黨員深入學(xué)習(xí)了黨章、黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神。截至目前(2016年7月至今),共開展黨支部集中學(xué)習(xí)6次,黨小組會(huì)6次,支委會(huì)6次,支部大會(huì)2次,創(chuàng)新方式講黨課3次,確?!叭龝?huì)一課”制度落到實(shí)處。四是,抓好黨員管理工作。制定了黨員積分制管理實(shí)施方案和考核細(xì)則,認(rèn)真開展好黨員積分制管理相關(guān)工作,確保每一名黨員都納入到目標(biāo)管理中。教師黨支部(教師調(diào)動(dòng),黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)出)認(rèn)真核查了黨員身份信息,理順了黨組織關(guān)系,健全完善了黨員檔案。
4 堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,著力推動(dòng)工作再上新臺(tái)階
外語系教師黨支部始終堅(jiān)持把黨建工作與教學(xué)、科研、學(xué)生管理等工作同部署、同落實(shí)、同檢查,始終堅(jiān)持把“服務(wù)學(xué)生、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”作為黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極創(chuàng)新工作思路,不斷探索教學(xué)、科研、學(xué)生管理的新舉措、新辦法。
在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也清醒的看到,與黨在新形勢(shì)下對(duì)基層黨組織工作的要求相比,我們的工作還存在一些不足,如黨員隊(duì)伍的思想素質(zhì)和工作作風(fēng)與加快外語系各項(xiàng)工作全面發(fā)展的要求還存在差距,少數(shù)黨員的創(chuàng)新意識(shí)還有待提高等。在今后的工作中,教師黨支部將繼續(xù)緊緊圍繞校黨委、外語系黨總支的中心工作,進(jìn)一步加強(qiáng)抓黨建促教學(xué)、科研、學(xué)生管理等工作發(fā)展的力度,推動(dòng)教育教學(xué)改革各項(xiàng)工作順利完成,為促進(jìn)高校進(jìn)一步發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。今后教師黨支部將努力做好以下工作:
一是,積極探索新形勢(shì)下教師黨支部黨建工作的有效途徑和工作方法,認(rèn)真落實(shí)黨建工作各項(xiàng)制度。繼續(xù)做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“基層黨建推進(jìn)年”各項(xiàng)工作,持續(xù)深入抓好黨費(fèi)收繳、“三會(huì)一課”制度、黨員教育管理等重點(diǎn)工作,不斷提高黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
二是,積極發(fā)揮《英力克英語口語》精品課程、幼兒英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)、小學(xué)英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)、旅游英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)等品牌效應(yīng)的作用,加大對(duì)“段平華名師工作室”、“楊麗萍名師工作室”等先進(jìn)典型的宣傳力度,大力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,引導(dǎo)全體黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
三是,繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)好干部聯(lián)系群眾制度。結(jié)合“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部六聯(lián)系”、“教師黨員五聯(lián)系”、“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”等工作的開展,積極創(chuàng)新工作舉措,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的問題;推動(dòng)黨員同志與“掛包幫”戶定點(diǎn)幫護(hù)工作有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)開展扶貧攻堅(jiān),以黨建帶扶貧,以扶貧促黨建,互結(jié)對(duì)子,互促共進(jìn)。
四是,結(jié)合地方特色,把“兩學(xué)一做”進(jìn)行專題部署,建設(shè)服務(wù)型黨組織。在總結(jié)開展基層黨組織覆蓋提升工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理清思路,突出重點(diǎn),完善機(jī)制,積極推進(jìn)教師黨支部的正規(guī)化、制度化建設(shè),不斷增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)、為貧困村群眾服務(wù)的能力。
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