摘 要:《小城憶舊》敘述了某年中秋節(jié)“我”與同事前往河西走廊一個(gè)小縣城出差時(shí),由小旅館一盞黑忽忽的煤油燈所引發(fā)的對(duì)往事的回憶。本文將從敘述學(xué)角度來(lái)分析這部小說(shuō),通過(guò)“我”先后的情感變化來(lái)折射老孫頭性格中所隱藏著的勤勞、嚴(yán)謹(jǐn)、淳樸與無(wú)私,以及文中所蘊(yùn)含的深刻主旨。
關(guān)鍵詞:《小城憶舊》;回憶;敘述學(xué)
作者簡(jiǎn)介:劉娟,女,漢族,甘肅天水人,文學(xué)碩士,西北師范大學(xué)文學(xué)院比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè),研究方向:比較文學(xué)。
[中圖分類號(hào)]:I206 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A
[文章編號(hào)]:1002-2139(2017)-18-0-01
(一)
我們都知道,敘述本身就包含了一個(gè)雙重的時(shí)間序列:故事時(shí)間和敘述時(shí)間。熱奈特將這種文本時(shí)間與故事時(shí)間不一致的現(xiàn)象稱之為“時(shí)間倒錯(cuò)”,并將其分為倒敘和預(yù)敘,前者講在事件發(fā)生之后講述所發(fā)生事實(shí),而后者指的是提前講述某個(gè)從故事時(shí)間來(lái)說(shuō)后來(lái)發(fā)生的事件的手段。
《小城憶舊》采用了倒敘的敘述方式。敘述時(shí)間是1956年,故事時(shí)間為作者剛?cè)腓F路部工作時(shí)。主要人物是“我”與“老孫頭”,故事圍繞“我”向老孫頭學(xué)習(xí)掛燈而展開(kāi)。小說(shuō)共三部分。第一部分,交代故事背景以及旅館情況;第二部分是故事核心。講述了“我”對(duì)老孫頭由對(duì)抗到合作態(tài)度變化,以及由不喜歡到喜歡的感情變化。第三部分,寫(xiě)同事醒來(lái),“我”的思緒被打斷,看到滿月的銀光瀉滿了屋子,感覺(jué)油燈有點(diǎn)多余,將之一口氣吹滅了。從而回憶結(jié)束,又回到了現(xiàn)實(shí)中。
(二)
敘述視角是敘述文學(xué)體裁的一個(gè)重要問(wèn)題,童慶炳在其編著的《文學(xué)理論教程》中將視角定義為“角度,也稱為聚焦,即作品中對(duì)故事內(nèi)容進(jìn)行觀察和講述的角度?!盵1]從視閾的限制分類,敘述視角大致可以分為三種,即全知敘述、限知敘述、純客觀敘述。《小城憶舊》采用了第一人稱全知視角敘述的方式,在敘述中無(wú)所不知,無(wú)處不在。作者采用全知視角的方式來(lái)交代了敘述背景,包括時(shí)間、氣候以及旅館設(shè)備。從全知全能的敘述角度,讀者了解到了掛燈是一項(xiàng)什么樣的工作,以及“我”向老孫頭學(xué)習(xí)掛燈期間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
全知全能的敘述視角和作者型的敘述聲音使得小說(shuō)中敘述者和作者之間形成實(shí)在的對(duì)應(yīng),強(qiáng)化了敘述聲音的真實(shí)性和權(quán)威性。通過(guò)第一人稱代詞“我”的指向先引領(lǐng)讀者走向某年中秋節(jié),與同事一同出差前往的河西走廊一個(gè)小縣城的旅館里。第二步再引領(lǐng)讀者進(jìn)入敘述者剛?cè)腓F道部工作時(shí)的一個(gè)小車站內(nèi)。最后,再把讀者拉回到小縣城的旅館中。這種敘述,像極了影視作品中的畫(huà)外音,使得小說(shuō)更具有立體感和畫(huà)面感??v觀整篇文章,敘述者不僅僅在講故事,他明顯在行使著作者的功能,從而使自己也使讀者成為作品中不可或缺的角色。
(三)
《小城憶舊》通過(guò)作者由一盞煤油燈所引發(fā)的回憶而來(lái)。文中作者有交代,老孫頭其實(shí)就是個(gè)倔老頭。那么這個(gè)倔老頭就為什么會(huì)讓“我”念念不忘呢?經(jīng)過(guò)推算,故事時(shí)間與敘述時(shí)間相差近20年,但是文章中卻有很多的細(xì)節(jié)描寫(xiě),讓人仿佛覺(jué)得事件就發(fā)生在昨天。很顯然,作者是有意要將讀者引向道德判斷的歧路口,其目的是為了展示老孫頭性格的另一面。
文中出現(xiàn)了多處細(xì)節(jié)描寫(xiě),他參加完女兒的婚宴回來(lái)后,提起煤油燈掂了掂,沉著臉對(duì)“我”說(shuō):“起晚了吧!”除此之外,當(dāng)老孫頭發(fā)現(xiàn)“我”穿著不防滑的鞋子上梯子掛燈時(shí),他孫頭毫不留情的喊“我”下來(lái),并打發(fā)“我”回去換鞋。在“我”遭遇大風(fēng),信號(hào)燈熄滅的那晚,他帶來(lái)新燈罩救急。文中也有大篇幅的描寫(xiě)“我”對(duì)老孫頭態(tài)度以及情感的變化。最開(kāi)始學(xué)習(xí)掛燈時(shí),“我”常因?yàn)樗罄锞髿獾脺喩聿皇娣髞?lái)因?yàn)樗麌Z叨“我”晚起,以及走路太快而撒出燈油時(shí),我便會(huì)頂他幾句。后來(lái)他拿出自家舍不得用的帆布來(lái)做燈罩為我解圍時(shí),“我”對(duì)他心存感激,并想起了已故的父親。老孫頭通過(guò)掂一個(gè)個(gè)煤油燈的份量,來(lái)證明“我”是否晚起時(shí),是為了顯示他作為老師傅的權(quán)威與尊嚴(yán)還是對(duì)公家資源浪費(fèi)的不舍;一塊厚帆布在當(dāng)時(shí)社會(huì)也是彌足珍貴的。老孫頭讓老伴減掉這塊家里一直都舍不得用的厚帆布做燈罩時(shí),有過(guò)猶豫嗎?這些看來(lái)是基于人性的正常追問(wèn),作者都避而不談。本文只是極力通過(guò)“我”前后對(duì)老孫頭的態(tài)度變化,從而通過(guò)“我”的情感反應(yīng)來(lái)折射老孫頭性格中所隱藏著的勤勞、嚴(yán)謹(jǐn)、淳樸、無(wú)私、大度,以及我對(duì)他濃濃的思念與懷敬之情。
結(jié)語(yǔ):
《小城憶舊》采用了第一人稱全知全能敘述視角,故事層與話語(yǔ)層界限分明,由一盞煤油燈所引發(fā)的回憶而來(lái)。通過(guò)“我”對(duì)老孫頭的情感轉(zhuǎn)變,折射出老孫頭性格中所隱藏著的勤勞、嚴(yán)謹(jǐn)、淳樸、無(wú)私與大度。文章末尾寫(xiě)到:“這時(shí)候,滿月的銀光瀉滿了屋內(nèi),我看到那盞燈有點(diǎn)多余了,一口氣把它吹滅┉。”[2]與前文老孫頭節(jié)約用油的舉動(dòng)相呼應(yīng)。體現(xiàn)了作者對(duì)老孫頭美好品質(zhì)的贊揚(yáng)以及將這種品質(zhì)傳承的決心。
注釋:
[1]童慶炳.《文學(xué)理論教程》.高等教育出版社.第四卷.2010:250.
[2]滕洪濤.《小城憶舊》:112.
參考文獻(xiàn):
[1]滕洪濤.《小城憶舊》.
[2]王小英編選.《敘述學(xué)研究資料》.2016.
[3]童慶炳主編.《文學(xué)理論教程》.高等教育出版社.第四卷.2010.
[5]申丹.《敘述學(xué)與小說(shuō)文體學(xué)研究》.北京大學(xué)出版社.2004.
[6]蘇珊.S.蘭瑟.《虛構(gòu)的權(quán)威:女性作家與敘述聲音》(黃必康譯).北京大學(xué)出版社.
[6]林雪萍.《麥琪的禮物》的敘述視角透視.福州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院.2008.
[7]王健紅.小說(shuō)敘述視角淺析.貴州大學(xué)學(xué)報(bào).2000.