張幾木 (遼寧師范大學(xué)外國語學(xué)院 116000)
從創(chuàng)傷理論視角下解讀《紫色》中茜麗的創(chuàng)傷
張幾木 (遼寧師范大學(xué)外國語學(xué)院 116000)
《紫色》講述了遭受家庭創(chuàng)傷、婚姻創(chuàng)傷的女主人公茜麗,最終在黑人女性同胞的幫助下,擺脫人生的困境,成為自己命運的主人的故事。文章旨在揭示艾麗斯.沃克倡導(dǎo)黑人女性之間建立深厚的情誼,通過自立自強,最終實現(xiàn)婦女解放的美好愿望。
創(chuàng)傷 ;自我意識;自我身份
艾麗斯.沃克是當(dāng)代杰出非裔美國女作家,她的作品展現(xiàn)真實的黑人生活,引發(fā)了全世界對黑人民族的關(guān)注。其代表作品《紫色》于1983年榮獲普利策獎、全國圖書獎和全國圖書評家協(xié)會獎?!蹲仙返膯柺酪鹆藝鴥?nèi)外學(xué)者的廣泛關(guān)注。這部作品主要介紹了女主人公茜麗在父權(quán)制及種族歧視下的夾縫中艱難生存,最終在黑人女性同胞的幫助下,走出人生的困境,成為自己命運的主人的故事。
創(chuàng)傷理論源自德語“traumatizo”,本意是指由于外力作用對人體造成的傷害。隨著心理學(xué)的發(fā)展,創(chuàng)傷理論逐漸從醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展到心理學(xué)領(lǐng)域。美國心理學(xué)會將心理創(chuàng)傷界定為創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙,也就是說,“遭受過強烈的精神創(chuàng)傷或經(jīng)歷了重大事件后發(fā)生的延遲性精神病理性反應(yīng)的一類應(yīng)激障礙?!?。創(chuàng)傷研究包括受虐的婦女兒童,少數(shù)族裔等弱勢群體。近年來,創(chuàng)傷理論應(yīng)用于心理學(xué)和精神分析學(xué),并拓展至歷史學(xué)、社會學(xué)、文學(xué)等學(xué)科。
1.家庭創(chuàng)傷
茜麗的母親病情嚴(yán)重,身體狀況每況愈下,因此無暇顧及茜麗,并給予她情感上的關(guān)懷。相反,當(dāng)她看到丈夫虐待茜麗,沒能及時伸出援助之手。在她繼父的蒙蔽下,茜麗的母親一直認(rèn)為茜麗行為不端正,在她彌留之際,一直不斷地咒罵茜麗,斥責(zé)茜麗笨手笨腳。
茜麗的繼父在茜麗年僅14歲時奸污了她,并且對茜麗進行威脅恫嚇,“除了上帝,你最好不要對誰說,否則,你媽媽會給氣死的”,逆來順受的茜麗選擇了忍氣吞聲。繼父的獸性行為無疑給茜麗帶來難以磨滅的精神創(chuàng)傷,茜麗唯獨通過給上帝寫信來訴苦。曾經(jīng)企圖通過上學(xué)讀書獲得心靈的救贖,也被繼父無情地剝奪了。在繼父看來,茜麗的價值僅僅在于在家中充當(dāng)勞動力及性工具,并且聽命于他。在缺乏愛的家庭氛圍下,茜麗難以獲得愛與歸屬感,導(dǎo)致了茜麗自我意識的迷失。
2.愛情創(chuàng)傷
茜麗的繼父對茜麗產(chǎn)生了厭惡感,于是將茜麗許配給了X先生。X先生不堪忍受照顧眾多孩子的壓力,于是勉強答應(yīng)了這樁婚事?;楹筌琨愊萑肓怂馃岬目嚯y中。X先生隨意打罵茜麗,將她視為自己的泄欲工具,茜麗對此充滿了反感,她向莎格傾訴:“我一點也不愛這樣,這像啥樣子,他爬到你身上......翻下來就睡著了?!盭先生毫不顧及茜麗的感受,只是一味貪圖享樂。在X先生心目中并未將茜麗當(dāng)做人來看待, X先生這么做,無疑是剝奪了茜麗的尊嚴(yán)與自由。長期生活在充滿壓迫與歧視的家庭氛圍中,茜麗幾乎處于崩潰的邊緣。
對于創(chuàng)傷者來說,必須通過合理的方式將自我從創(chuàng)傷的陰霾中解脫出來。如建立安全感、哀悼過去、與他人建立聯(lián)系、創(chuàng)傷書寫、建立自我身份等。
1.安全感的建立
莎格是X先生的情人,善良、美麗、敢愛敢恨,并且富有同情心。與莎格在一起,茜麗精神愉悅。在莎格精神層面的引領(lǐng)下,她重新認(rèn)識了自己。長期以來,茜麗飽受家庭、愛情的創(chuàng)傷,過著被人侮辱,受人嘲弄的生活,以至于她一味沉浸在自我否定的世界里。茜麗認(rèn)為自己的身體丑陋不堪并且充滿污穢,因此對自己的身體深惡痛絕。莎格想要喚起茜麗對自己的正確認(rèn)識,于是鼓勵茜麗正視自己的身體,引導(dǎo)茜麗在鏡前脫下自己的衣服,欣賞自己。此刻的茜麗感到自己的身體熠熠生輝。身體意識的覺醒使茜麗獲得了存在感。同時,莎格賦予她溫柔的撫摸,茜麗有生以來第一次全身心地感受到幸福的滋味。莎格的關(guān)愛徹底擊垮了茜麗的最后一道防線,她向莎格吐露出多年保守的秘密,哭訴著自己過去曾被繼父奸污的不幸遭遇,以及X先生對自己身心的傷害與摧殘。獲悉了茜麗的處境,勇敢地站出來替茜麗發(fā)聲,警告X先生停止向茜麗施暴,否則與其決斷。莎格的袒護使得茜麗無畏生活中風(fēng)雨,將茜麗從沉重的家庭生活中解脫出來,從此走上反抗父權(quán)制的道路。
2.與他人建立聯(lián)系
赫爾曼稱創(chuàng)傷者需要在與他人建立關(guān)系中恢復(fù)創(chuàng)傷。通過建立新的社會關(guān)系,創(chuàng)傷者可以建立安全的生活環(huán)境,并恢復(fù)信任、安全、親密感、身份等心理需求。
索菲亞是哈潑的妻子,身強力壯,桀驁不遜并且毫不畏懼男性權(quán)威。她深愛哈潑,但常常違背哈潑的命令。在哈泊看來,老婆應(yīng)該服服帖帖。然而索菲亞為了爭取自己在家中的平等地位,不但不服從,反而與哈泊大打出手。這一切令茜麗驚訝不已,她內(nèi)心深處敬佩索菲亞的反抗精神,然而不幸的是,當(dāng)哈泊向茜麗討教管制索菲亞的方法時,她則教唆哈泊毆打自己的妻子。這也充分說明,茜麗的冷漠正是父權(quán)制帶來的惡果。索菲亞知曉后與茜麗對質(zhì),愧疚的茜麗吐露了自己的心聲。索菲亞原諒了茜麗,并且鼓勵她勇于與X先生進行抗?fàn)?。之后,茜麗與索菲亞共同縫制衲被,彼此的隔閡在姐妹之間的合作中,逐漸消融。黑人姐妹之間相互鼓勵,相互協(xié)助,為茜麗提供了精神上的滋養(yǎng),促使茜麗進一步走出創(chuàng)傷的陰霾。
3.自我身份的建立
在女性同胞的幫助下,茜麗的女性意識逐漸覺醒。并且最終勇于反抗父權(quán)制的禁錮,獲得精神的解脫。當(dāng)茜麗告知X先生要與莎格到孟菲斯市生活時,X先生大發(fā)雷霆,并且辱罵茜麗,茜麗毫不客氣地予以反駁:“我很窮,我黑乎乎的,我也許很丑,又不會燒菜。一個聲音對所有聽者說,不過,我還活在世上?!避琨惖乃枷霃谋粍愚D(zhuǎn)為主動,反映出茜麗對自我存在與價值的充分認(rèn)識。X先生未能阻攔茜麗離去的決心,茜麗毅然決然地與莎格一同前往孟菲斯市,追求二人的幸福生活。在孟菲斯市,莎格外出演出,茜麗則在家中為莎格制作各種款式各種顏色的褲子。工作培養(yǎng)了茜麗獨立自主的能力,是茜麗實現(xiàn)自我的關(guān)鍵一步。隨著時間的推移,莎格為他人制作出各式各樣的褲子,許多人慕名而來購買。最終,憑借自己的智慧與才干,莎格成立了自己的一家大眾襯褲非有限公司。做褲子不僅僅是茜麗賴以生存的手段,更是茜麗自我身份建立的標(biāo)志。
《紫色》描述了茜麗經(jīng)歷的婚姻創(chuàng)傷、家庭創(chuàng)傷以及在黑人同胞的幫助下擺脫創(chuàng)傷的困境,最終自力更生的故事,揭示出作者呼吁黑人女性之間建立深厚的情誼,并且自立自強,最終實現(xiàn)婦女解放的美好愿望。
[1]施琪嘉.創(chuàng)傷心理學(xué)[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,2013.
[2]于艷玲.《價值與超值:創(chuàng)傷理論研究的現(xiàn)狀及展望-評〈創(chuàng)傷理論的未來:當(dāng)代文學(xué)與文化批評〉》.[J].外國文學(xué)研究,2016.
[3]艾麗絲.沃克.《紫色》[M].楊仁敬譯.北京.北京十月文藝出版社 ,1982:1.
張幾木,研究生在讀,研究方向:英語語言文學(xué),學(xué)校:遼寧師范大學(xué)外國語學(xué)院。