關(guān)于播音主持藝術(shù)魅力的實(shí)踐分析

王思源

【摘要】社會(huì)的不斷變化和發(fā)展，使國(guó)民素質(zhì)得到了有效提升，其中廣播電視媒體在其中產(chǎn)生了主要的作用。媒體的飛速發(fā)展讓人們的精神得到了更多的享受，因此在我們學(xué)習(xí)播音主持的過(guò)程中更需要關(guān)注播音主持自身的魅力所在，關(guān)注此項(xiàng)工作的實(shí)踐，爭(zhēng)取能夠在實(shí)踐的過(guò)程中獲得更好的成績(jī)，踐行廣播電視事業(yè)的宗旨，給人們帶來(lái)更多聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的盛宴?；诖耍疚膶?duì)播音主持藝術(shù)魅力的實(shí)踐進(jìn)行分析，希望對(duì)本人以及同學(xué)以后的學(xué)習(xí)能夠起到一定的積極促進(jìn)作用。

【關(guān)鍵詞】播音主持；藝術(shù)魅力；實(shí)踐；分析

社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，讓廣播電視事業(yè)也有了新的發(fā)展空間，人們對(duì)于媒體的依賴性越來(lái)越大，從媒體當(dāng)中獲得最新資訊，獲得生活常識(shí)等等，播音主持是廣播電視事業(yè)的基礎(chǔ)，當(dāng)前廣播電視節(jié)目更具有豐富性和多樣性，這樣對(duì)于播音支持行業(yè)的工作人員也提出了更多的要求，因此作為此方面的學(xué)生還需要做更多的實(shí)踐，了解其中的關(guān)鍵點(diǎn)，不斷提升播音主持的藝術(shù)魅力。

一、廣播電視新聞主持的素養(yǎng)要求

（一）思想道德素養(yǎng)方面的要求

思想道德素養(yǎng)是人們道德認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，人們的道德行為是思想道德素養(yǎng)的具體體現(xiàn)，思想道德素質(zhì)是播音主持人員最為基本的素養(yǎng)。主持人和播音人員在給人們?nèi)罕娮龉?jié)目的過(guò)程中，只有自身的素養(yǎng)得到提升才能夠在播報(bào)的過(guò)程中嚴(yán)于律己，實(shí)事求是，給觀眾正確的引導(dǎo)，便于讓觀眾對(duì)事件有正確客觀的認(rèn)識(shí)。廣播電視部門(mén)工作涉及的內(nèi)容非常多，在一定程度上播音支持的優(yōu)劣直接關(guān)系到節(jié)目的整體質(zhì)量，因此播音主持需要有良好的道德素養(yǎng)。例如，在政治觀上要確定自己和國(guó)家人民站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，和黨的意識(shí)宗旨始終保持一致。例如在參與節(jié)目《總書(shū)記接見(jiàn)土家兒女》的過(guò)程中，能夠體現(xiàn)出播音主持對(duì)此新聞的看法，體現(xiàn)出播音主持心系人民的良好風(fēng)氣，由此更好的體現(xiàn)出播音主持的最大魅力。

（二）業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求

主持人的業(yè)務(wù)素質(zhì)是主持人不可缺少的一項(xiàng)素質(zhì)，在實(shí)踐工作當(dāng)中除了對(duì)播音主持的理論知識(shí)進(jìn)行掌握之外，還要學(xué)習(xí)博大精深的中華文化，以此不斷的提升自己的判斷能力，在語(yǔ)言表達(dá)上更加精煉，發(fā)音更為準(zhǔn)確，給觀眾留下深刻的印象。例如，普通話一級(jí)甲等是每一個(gè)播音主持都需要通過(guò)的等級(jí)考試，這是硬性條件，由此也說(shuō)明了播音主持在理論知識(shí)上的重要性。除此之外，就需要在實(shí)踐性節(jié)目中鍛煉自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，例如在《生活廣場(chǎng)》當(dāng)中，本人親自拿起話筒進(jìn)行主持，參與了多個(gè)節(jié)目的錄制，也充分的認(rèn)識(shí)到，只有擁有過(guò)硬的本領(lǐng)，，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)才能夠獲得觀眾的喜歡，也才能夠在眾多節(jié)目當(dāng)中獲得更好的成績(jī)。

（三）良好的心理素質(zhì)

無(wú)論從事哪一個(gè)行業(yè)都需要有過(guò)硬的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的播音主持人員，心理素質(zhì)更是不可或缺的要素。例如，在面對(duì)一些突發(fā)事件時(shí)，要表現(xiàn)出鎮(zhèn)靜和穩(wěn)定的心理，自我情緒不會(huì)慌亂，從容面對(duì)。這樣才能夠表現(xiàn)出播音主持人的在本行業(yè)上的高度靈活性，對(duì)自我也是一項(xiàng)重大的挑戰(zhàn)。良好的應(yīng)變能力是良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵體現(xiàn)，在以后逐步進(jìn)入到正式的工作當(dāng)中，我們要善于對(duì)內(nèi)心進(jìn)行調(diào)節(jié)，逐步的進(jìn)入到穩(wěn)定的工作當(dāng)中，即使面對(duì)任何突發(fā)狀況，面不改色，聲音也不會(huì)出現(xiàn)任何變化，這是作為播音主持人魅力的一個(gè)外在表現(xiàn)[1]。

二、播音主持人員的藝術(shù)魅力實(shí)踐體會(huì)

（一）提升語(yǔ)言魅力

播音主持人的魅力是從語(yǔ)言上體現(xiàn)出來(lái)的，播音主持工作是一項(xiàng)口語(yǔ)化的工作，播音主持需要鍛煉自己的語(yǔ)言，流利的語(yǔ)言以及篤定的內(nèi)心才能夠得到觀眾的更多支持。語(yǔ)言上不僅僅更為鮮明，還需要將播音主持的個(gè)性顯現(xiàn)出來(lái)?？谡Z(yǔ)化的播音主持能夠讓聽(tīng)眾在內(nèi)心上接受，除了使用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將事實(shí)交代清楚之后，還要使用親切的口語(yǔ)表述觀點(diǎn)，將文稿使用口語(yǔ)化的語(yǔ)言表述出來(lái)，給觀眾一種體貼和親近的感受。例如，在某電視臺(tái)的《新聞夜航》《守望都市》欄目當(dāng)中，播音主持人都使用親切的口語(yǔ)和觀眾進(jìn)行溝通，讓觀眾感覺(jué)到暖心和貼心，也更加喜愛(ài)這樣的節(jié)目[2]。

（二）在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造

從現(xiàn)實(shí)出發(fā)給大眾做新聞播報(bào)，這是主持人的使命所在，更是新聞職業(yè)人的基本要求。播音主持工作和其他的工作不同，除了要了解新聞事件以外還要了解觀眾的心理，和觀眾之間展開(kāi)溝通。傳達(dá)節(jié)目的聲音、傳達(dá)觀眾的聲音和傳達(dá)自我的聲音，只有這樣才能夠?qū)⒐?jié)目的特質(zhì)和內(nèi)容更加有效的表達(dá)出來(lái)，進(jìn)而更加體現(xiàn)出播音主持的個(gè)性和特點(diǎn)。播音主持人自身的經(jīng)歷也是播音魅力體現(xiàn)的要素之一，是節(jié)目的寶貴財(cái)富。在諸多的因素當(dāng)中，主持人播音人自我的風(fēng)格和特點(diǎn)是播音主持魅力體現(xiàn)的主要條件[3]。

（三）調(diào)動(dòng)觀眾的想象能力

調(diào)動(dòng)起觀眾的想象力是播音支持要達(dá)到的一種，是播音主持魅力體現(xiàn)的一種方式，若是播音主持能夠在節(jié)目當(dāng)中調(diào)動(dòng)觀眾的想象能力，那么這個(gè)節(jié)目已經(jīng)成功一半。節(jié)目在觀眾的頭腦中留下深刻的印象，播音主持人在給觀眾傳達(dá)信息的過(guò)程中要引導(dǎo)觀眾進(jìn)行多個(gè)方面的思考。廣播電視節(jié)目當(dāng)中的畫(huà)面是提供給觀眾看的，其中每一個(gè)畫(huà)面當(dāng)中都有播音主持的表述，只有這樣才能夠調(diào)動(dòng)起觀眾的想象能力，讓觀眾對(duì)節(jié)目當(dāng)中的內(nèi)容有更多方面的了解[4]。

結(jié)束語(yǔ)：

綜上所述，本文對(duì)播音主持藝術(shù)魅力的實(shí)踐進(jìn)行了多個(gè)方面的分析和研究。播音主持工作是整個(gè)節(jié)目當(dāng)中的核心，其中藝術(shù)魅力的培養(yǎng)是一個(gè)非常關(guān)鍵和復(fù)雜的過(guò)程，因此在學(xué)習(xí)的實(shí)踐過(guò)程中還要關(guān)注自我形象的提升，素養(yǎng)的增強(qiáng)以及心理素質(zhì)的鍛煉，只有這樣才能夠讓播音主持的魅力有更好的體現(xiàn)，才能夠播音主持人在媒體行業(yè)有更多的奉獻(xiàn)和貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

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[2]蔡晨.關(guān)于播音主持藝術(shù)魅力的實(shí)踐探索[J].今傳媒（學(xué)術(shù)版），2013，25（7）：131-133.

[3]謝倫浩，楊多.播音主持副語(yǔ)言的學(xué)理定位[J].現(xiàn)代傳播，2016，38（5）：103-107..

[4]羅幸.播音主持專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式探索[J].學(xué)術(shù)論壇，2013，36（11）：222-224..