金德楠

摘 要：習近平青年思想作為一個發(fā)展中的思想體系，奠基于辯證唯物主義和歷史唯物主義的哲學基礎，溯源于發(fā)揮青年推動歷史發(fā)展和社會進步的積極作用的邏輯起點，承載著促進青年全面發(fā)展并指向把青年培養(yǎng)成社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的理論主旨，涵蓋了科學看待與評價青年、全面培養(yǎng)與發(fā)展青年、將群眾路線貫穿青年工作中等主體內容。這一深刻的科學思想在新的歷史起點上全面回答了我國青年與青年工作的一系列重大問題，成為新時期中國共產黨正確對待青年與青年工作的科學指南。

關鍵詞：青年；青年思想；青年工作；社會主義核心價值觀

DOI：10.15938/j.cnki.iper.2017.03.004

中圖分類號： G642文獻標識碼：A文章編號：1672-9749（2017）03-0019-05

習近平青年思想是中國化馬克思主義青年思想的當代發(fā)展，既承繼了馬克思主義青年理論的基本立場、基本觀點和基本方法，又關照了當代青年運動的根本現(xiàn)實和根本特征，在十八大以來的歷史實踐中已經成為黨對待青年與青年工作的思想指南，成為新一代中央領導集體治國理政思想的重要組成部分。通過對習近平對青年與青年工作的系列重要講話的學習與研究，我們發(fā)現(xiàn)習近平青年思想富有科學的哲學基礎，準確的邏輯起點，鮮明的理論主旨和豐富的主體內容，呈現(xiàn)出系統(tǒng)化的理論特征和時代性的實踐特色。

一、運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法分析、對待青年與青年工作，彰顯著習近平青年思想的哲學基礎

習近平青年思想，正是在全面分析青年成長的時代環(huán)境與青年工作的歷史境遇的前提下，在深度把握青年成長與青年工作的內在規(guī)律的基礎上，而形成的對我國青年與青年工作的一系列科學論斷。這一思想體系，有著深厚的科學的哲學基礎，而這一哲學基礎集中體現(xiàn)為馬克思主義實踐觀和群眾觀。

1.實踐的觀點是馬克思主義哲學的首要觀點，也是實事求是思想路線的基本觀點

習近平青年思想貫穿著解放思想、實事求是的思想路線，是遵循青年運動實踐規(guī)律和青年成長成才規(guī)律的理論創(chuàng)新。馬克思曾指出，“生產不僅為主體生產對象，而且也為對象生產主體”[1]，生產實踐和社會實踐在青年思想品德形成和個人全面發(fā)展中具有決定性作用，青年只有深入社會實際，廣泛了解各階層人民群眾生產生活狀況，堅持理論與實踐相結合的根本方法，才能在激揚青春、開拓人生和奉獻社會的歷史實踐中奮發(fā)有為，實現(xiàn)人生理想，完成歷史與時代賦予的重大責任。習近平立足于中國特色社會主義偉大實踐，從當代青年運動實際出發(fā)，鼓勵當代青年人“到基層和人民中去建功立業(yè)，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生”[2]。這種論斷正是在堅持馬克思主義科學實踐觀的基礎上，對當前我國青年工作實際進行全面把握和實事求是分析的科學成果。

2.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是唯物史觀的基本原理

堅持群眾路線，相信群眾、深入群眾、依靠群眾，不僅是黨克敵制勝、永葆生機的科學工作方法，而且是黨團結青年、引領青年、組織青年和服務青年的根本工作路線?；趯θ罕娪^點和群眾路線的深刻認知，習近平多次要求各級黨委和政府認真研究青年運動的特點和規(guī)律，他指出，“各級黨委和政府要充分信任青年、熱情關心青年、嚴格要求青年，為青年馳騁思想打開更浩瀚的天空，為青年實踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺，為青年塑造人生提供更豐富的機會，為青年建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。各級領導干部要關注青年愿望、幫助青年發(fā)展、支持青年創(chuàng)業(yè)，做青年朋友的知心人，做青年工作的熱心人。”[3]同時，他鼓勵當代青年到基層到社區(qū)到農村中去，在與人民群眾相結合中了解國情、了解社會、了解人生，為推動我國社會變革發(fā)揮積極作用， “當代中國青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗。同人民一起奮斗，青春才能亮麗；同人民一起前進，青春才能昂揚；同人民一起夢想，青春才能無悔?！盵4]習近平的這些重要論斷，不僅為黨在青年工作中堅持群眾路線提供了科學指導，而且為當代青年在中國特色社會主義偉大實踐中成長成才指明了方向。

二、高度重視青年與青年工作，發(fā)揮青年推動歷史發(fā)展和社會進步的積極作用，展現(xiàn)了習近平青年思想的邏輯起點

如何分析、對待青年與青年工作是習近平青年思想的核心問題。他結合青年群體的基本特點和人類歷史發(fā)展的普遍規(guī)律，聯(lián)系當前我國社會的階段性特征，以青年的歷史作用和時代使命為邏輯起點，形成了一系列關于青年與青年工作的重要論述，創(chuàng)造了運用辯證唯物主義和歷史唯物主義科學分析和對待青年與青年工作的光輝典范。

1.從歷史發(fā)展的基本規(guī)律看，青年是歷史發(fā)展和社會進步的重要推動力量，影響著人類社會歷史的發(fā)展進程

唯物史觀認為，物質資料的生產方式是人類社會發(fā)展的決定力量，青年是社會生產力和生產關系中的一個的重要組成部分，是實現(xiàn)社會結構的變化發(fā)展的重要力量?；趯@一歷史規(guī)律的深度把握，中國共產黨始終重視將黨的歷史任務與青年運動結合起來，同時，引導我國青年將其不懈追求的美好夢想與振興中華的歷史進程緊密聯(lián)系起來，在近代以來的歷史實踐中，充分發(fā)揮了青年運動服務中華民族偉大復興的作用。青年是國家的希望、民族的未來，青年是時代的弄潮兒，是實現(xiàn)黨的奮斗目標的重要支持力量，習近平對此做出了高度的評價，“五四運動以來，在中國共產黨領導下，一代又一代有志青年‘以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章?！盵5]習近平關于青年歷史作用的重要論述，既全面承繼了中國共產黨在革命、建設各改革的歷史進程中特別注重團結廣大青年共同奮斗的政治優(yōu)勢與光榮傳統(tǒng)，又充分彰顯了當代青年在實現(xiàn)中華民族偉大復興和開創(chuàng)社會主義事業(yè)未來的歷史感與責任感，是新時期中國共產黨高度重視青年與青年工作的根本體現(xiàn)。

2.從時代進步的主要任務看，青年是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設的重要力量，青年興則國家興，青年強則國家強

人類社會的發(fā)展過程也即是人類自身的代際更替過程，繼往開來是青年群體的固有屬性，青年群體富有朝氣，富有夢想，是社會主義現(xiàn)代化建設的重要參與者和推動者。青年人是否具有強烈的創(chuàng)新意識和強大的創(chuàng)新能力，直接決定著我國未來的科技進步和文化發(fā)展，進而影響我國的綜合國力。為此，習近平指出，“廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。……青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列”[6]。此外，習近平堅持將青年與青年工作放在特定的歷史條件下進行具體分析的科學方法，將當今時代我國青年的成長成才與我國社會發(fā)展實際相聯(lián)系，鼓勵當代青年繼承緊跟時代砥礪前行，擔當責任奮發(fā)有為的光榮傳統(tǒng)，提出了黨“從來都把青年作為黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍，從來都支持青年在人民的偉大奮斗中實現(xiàn)自己的人生理想”和“中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實”[7]等系列重要觀點。這些觀點充分說明了在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設過程中青年所承擔的時代責任和歷史使命，展現(xiàn)了習近平青年思想的重要邏輯起點。

三、促進青年全面發(fā)展，把青年培養(yǎng)成社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人，詮釋著習近平青年思想的理論主旨

促進青年自由而全面發(fā)展，既是青年實現(xiàn)自我價值和社會價值的根本手段，也是黨教育青年并贏得青年的基本要求。堅持馬克思主義的指導，是促進青年全面發(fā)展，把青年培養(yǎng)成社會主義合格建設者和可靠接班人的政治基礎，承載著習近平青年思想的理論主旨。

1.促進青年的全面發(fā)展是中國公共產黨關懷青年的本質體現(xiàn)，也是黨的青年工作根本出發(fā)點和落腳點

改革開放以來，我國經濟制度深度轉型、階層結構日益分化、思想觀念更加多元，既取得了巨大的經濟社會發(fā)展的巨大成就，也出現(xiàn)了生態(tài)環(huán)境受到破壞、社會貧富差距不斷增大、主流社會思潮受到多種文化沖擊等急需解決的問題。這種情況，一方面為青年的全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質環(huán)境和社會福利，另一方面也產生了制約青年全面發(fā)展的不利因素。外在環(huán)境的變遷使得當代青年在生理素質、心理特征、經濟交往、政治參與、社會角色以及群體亞文化等方面表現(xiàn)出與前代人不同的態(tài)勢。針對青年成長環(huán)境和自身特點的變化，習近平提出了系統(tǒng)化的青年全面發(fā)展觀：一是廣大青年要緊跟時代脈搏，志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓的青年修身觀；二是廣大青年要把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，通過學習練就過硬本領的學習觀；三是廣大青年要堅持學以致用，深入基層、深入群眾，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的大熔爐中，在社會的大學校里，掌握真才實學，增益其所不能的實踐觀；四是廣大青年要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，勇于解放思想、與時俱進，敢為人先，敢于上下求索、開拓進取，樹立在繼承前人的基礎上超越前人的雄心壯志的創(chuàng)新觀等系列思想?？傊?，習近平促進青年全面發(fā)展的思想，是對當今時代中國社會與中國青年的新特質、新走勢、新問題的科學把握和深切理解，賦予了馬克思主義青年思想更新的時代特色和更切實的現(xiàn)實意義。

2.青年的自由全面發(fā)展要堅持馬克思主義的指導，確保青年成為無產階級的接班人和革命事業(yè)的繼承者，就必須要把青年的理想信念教育放在首位

當今世界復雜多變，各種思潮相互激蕩，我國意識形態(tài)領域面臨著日益復雜和嚴峻的態(tài)勢，新自由主義、普世價值觀和歷史虛無主義等非馬克思主義思潮嚴重的侵蝕著青年人的思想，用科學理論構筑青年一代的精神支柱，成為習近平青年思想必須回答的重大問題。2013年，習近平在《在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話》中明確指出，“廣大青年要堅持用鄧小平理論、‘三個代表重要思想、科學發(fā)展觀武裝頭腦，把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規(guī)律的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強對堅持黨的領導的信念，永遠緊跟黨高高舉起中國特色社會主義偉大旗幟?！蓖瑫r，習近平進一步要求教育要堅持正確的政治方向，提出了，“我們的教育是為人民服務、為中國特色社會主義服務、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務的，黨和人民需要培養(yǎng)的是社會主義事業(yè)建設者和接班人”[8]的思想。隨后，在2016年全國高校思想政治工作會議上，習近平針對我國青年學生的思想政治狀況進一步指出：“我們的高校是黨領導下的高校，是中國特色社會主義高校。辦好我們的高校，必須堅持以馬克思主義為指導，全面貫徹黨的教育方針。要堅持不懈傳播馬克思主義科學理論，抓好馬克思主義理論教育，為學生一生成長奠定科學的思想基礎?！盵9]從這些論述中，我們可以看出，習近平始終將理想信念教育放到青年教育工作的首位，在努力把青年培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的建設者和接班人的目標指引下促進青年自由全面發(fā)展的系列論述，彰顯了習近平青年思想的理論主旨。

四、科學看待與評價青年，全面培養(yǎng)與發(fā)展青年，將群眾路線貫穿青年工作中，構成了習近平青年思想的主體內容

理論化與系統(tǒng)化相統(tǒng)一，歷史性與時代性相結合是習近平青年思想的根本特征，這些基本特征根植于習近平對“如何看待與評價青年”、“如何培養(yǎng)與發(fā)展青年”、“如何開展青年工作”等有關青年群體的基本問題的理性闡釋和科學回答。這些闡釋和回答構成了習近平青年思想的主體內容，體現(xiàn)出鮮明的實踐價值與時代特色。

1.科學看待與評價青年在習近平青年思想中集中表現(xiàn)為將青年視為實現(xiàn)中國夢的生力軍

實現(xiàn)中華民族偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想，是當前我國凝心聚力的思想基礎，實現(xiàn)“中國夢”是一個歷史過程，需要中華兒女的共同努力，而當代青年則為實現(xiàn)中國夢注入了源源不斷的鮮活力量。首先，中國夢是當前青年運動的時代主題，實現(xiàn)中國夢是當代青年群體的歷史使命，習近平指出，一代青年有一代青年的歷史境遇，“國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任”。其次，“中國夢”內在的包含了青年夢，青年既是“中國夢”的推動者又是“中國夢”的收獲者，習近平指出，“中國夢是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內的每個中國人的夢?！闷浯笳呖梢约嫫湫?，只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。希望你們珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，努力使自己成為祖國建設的有用之才、棟梁之材，為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量?！盵10]最后，青年作為特殊的社會群體，處于社會化的重要階段，有其生理特點、心理特點及由此產生的利益訴求，渴望在實現(xiàn)“中國夢”的進程中成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)并最終實現(xiàn)人生價值。為此，習近平要求“共青團要在廣大青少年中深入開展‘我的中國夢主題教育實踐活動，為每個青少年播種夢想、點燃夢想，讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個青少年都為實現(xiàn)中國夢增添強大青春能量?！e極為廣大青少年實現(xiàn)夢想提供服務，切實改進作風，深入基層、走進青年，想青年之所想，急青年之所急，代表和維護青少年普遍性利益訴求，努力為廣大青少年成長成才創(chuàng)造良好環(huán)境”[11]?？梢姡挥邪褟V大青年的利益作為黨的青年工作的出發(fā)點和落腳點，把促進青年的成長成才作為黨的青年工作的中心環(huán)節(jié)，才能不斷鞏固和擴大黨的青年群眾基礎，激發(fā)青年創(chuàng)新精神和奮斗熱情，完成黨賦予青年一代實現(xiàn)“中國夢”這一光榮而艱巨的歷史使命。

2.全面培養(yǎng)與發(fā)展青年在習近平青年思想中集中表現(xiàn)為指引青年認同與踐行社會主義核心價值觀

“積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，對于促進人的全面發(fā)展、引領社會全面進步，對于集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大正能量，具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。”[12]可以說，社會主義核心價值觀是我國意識形態(tài)建設的基礎性工程，推進青年對社會主義核心價值觀的認同與踐行，不僅關系著青年的健康成長，而且影響著我國社會主義建設的興衰成敗。青年時期是價值觀形成的關鍵時期，當代青年在價值觀取向上日益呈現(xiàn)出自主性和多變性特征，提升青年價值觀甄別、判斷和選擇能力，要求在更高層面上對其進行理論指導和價值引領。習近平從青年價值觀對未來整個社會價值取向的決定作用出發(fā)，形成了由青年價值觀涵養(yǎng)、甄別、認同與踐行等構成的系統(tǒng)化的青年價值觀培育理論。首先，知識是涵養(yǎng)社會主義核心的重要來源，當代青年只有勤學苦讀，廣泛的研習中國傳統(tǒng)文化，閱讀馬克思主義理論，關注科學社會主義實踐，甄辨吸收西方優(yōu)秀文化，將所學知識內化于心，才能形成對多元社會思潮的正確認知，獲得穩(wěn)定的內在心性，最終促成知識向美德的轉化。其次，善于明辨是非，是青年在價值觀認同與認異過程中形成對社會主義核心價值觀穩(wěn)定認知的基礎，習近平講到青年人要“是非明，方向清，路子正”，所付出的辛勞才能結出果實，這一論述既滿足了青年價值選擇的自主性，又體現(xiàn)了青年價值形成的引導性。再次，青年價值觀的認同是引領整合青年多樣性價值觀的內在要求，這種價值觀認同非意味著在思想領域的排他性，而是要在注重尊重差異、包容多樣的過程中實現(xiàn)價值澄清，避免個人主義等腐朽價值觀的侵害，為此，習近平要求青年人“要學會思考、善于分析、正確抉擇，做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅定自勵”[13]，最終，才能在價值觀認同方面做到“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。最后，核心價值觀要在內化于青年人的精神追求的基礎上外化于青年人的自覺行動，習近平要求青年人要“于實處用力，從知行合一上下功夫”，要“堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念[14]”，要“堅守在中國大地上形成和發(fā)展起來的社會主義核心價值觀，在時代大潮中建功立業(yè)，成就自己的寶貴人生”[15]?？梢?，習近平青年價值觀培育理論既關照了青年價值觀的多樣性特征，又尊重了青年價值認同的主體性要求；既對青年價值觀養(yǎng)成過程進行了系統(tǒng)性分析，又為青年價值觀踐行過程做出了整體性指導，為確保核心價值觀在青年價值觀中獲得穩(wěn)定地位提供了科學指南。

3.有效的開展青年工作在習近平青年思想中集中表現(xiàn)將群眾路線作為青年工作的生命線

青年工作是黨的群眾工作的重要組成部分，是鞏固黨的執(zhí)政基礎和保障黨的事業(yè)繼往開來的重要條件。十八大以來，習近平關于青年工作的系列重要講話，體現(xiàn)出中國共產黨和共青團在青年工作中貫徹群眾路線的重要導向，從根本上保障了我國青年工作的科學化水平。在習近平青年思想體系中將群眾路線作為青年工作的生命線集中體現(xiàn)在以下三各方面：其一，尊重青年的主體地位，是在青年工作中貫徹群眾路線的內在要求。青年作為黨的青年工作對象，有其特殊的群體特征和社會需求，當今時代青年的群體自主性增強，內在差異性變大，增強了青年工作的復雜性，因此，尊重青年的主體意識、發(fā)揮青年的主體能力、體現(xiàn)青年的主體價值，已然成為當前青年工作的時代要求。正如習近平所言，“群團組織開展工作和活動要以群眾為中心，讓群眾當主角，而不能讓群眾當配角、當觀眾?！盵16]其二、維護與發(fā)展青年合法權益，是在青年工作中貫徹群眾路線的價值導向。青年工作要體現(xiàn)服務青年和引領青年的價值導向，解決和保障青年在實際生活中遇到的各種難題，尤其要維護青年的學習和就業(yè)的基本權益，構建以福利政策為主體的青年政策體系。同時，青年工作要促進青年成長成才，需要“為廣大青年成長成才、建功立業(yè)創(chuàng)造良好環(huán)境和條件，幫助和支持廣大青年在時代的舞臺上展現(xiàn)風采、發(fā)光發(fā)熱”[17]。其三、提升青年組織的政治性、先進性和群眾性，是在青年工作中貫徹群眾路線的前提條件。青年組織是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，擔負著團結教育廣大青年的重要任務。只有堅持“一切為了青年，一切依靠青年，從青年中來，到青年中去”，才能從根本上提升在青年工作中貫徹黨的意志的基本能力，習近平總書記對此做了重要論述，他指出，“群團組織和群團干部特別是領導機關干部要深入基層、深入群眾，爭當全心全意為人民服務宗旨的忠實踐行者、黨的群眾路線的堅定執(zhí)行者、黨的群眾工作的行家里手”[18]?？傊?，將群眾路線作為青年工作的生命線不僅體現(xiàn)了黨思想上尊重青年、感情上貼近青年、行動上深入青年、工作上依靠青年的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且為青年群眾組織實現(xiàn)自身結構、功能、機制和活動方式等不斷科學化、制度化、規(guī)范化建設提供了的重要理論前提和思想基礎。

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[責任編輯：張俊華]