淺談高校網(wǎng)球?qū)I(yè)難以“學以致用”現(xiàn)狀與對策探析

田玲

摘 要 根據(jù)實際工作中網(wǎng)球教學、教學目標、教學方法以及學生專業(yè)就職流失的現(xiàn)狀論述，本文力求通過對現(xiàn)狀的分析，以此來為實現(xiàn)高校網(wǎng)球?qū)I(yè)“學以致用”的教育培養(yǎng)至目的。

關(guān)鍵詞 高校 網(wǎng)球 現(xiàn)狀 探析

中圖分類號：G845 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2017）08-000-01

網(wǎng)球運動是一項古老的具有深厚的文化底蘊和高雅的時尚運動，是世界上開展得十分廣泛且深受人們喜愛的一項體育運動。網(wǎng)球是高校體育專業(yè)學生學習的重要內(nèi)容之一，更是高校體育專業(yè)學生的重要基礎課程。然而，從近年來（以懷化學院體育專業(yè)學生為例），在校網(wǎng)球?qū)I(yè)畢業(yè)學生，從事網(wǎng)球?qū)I(yè)的人數(shù)大不如意，即：專業(yè)就業(yè)率不足10%，也就是本文所提到的難以“學以致用”。

一、現(xiàn)狀分析

（一）環(huán)境制約就業(yè)率

影響“學以致用”的因素盡管很多，但其中普及的職業(yè)環(huán)境就是一個重要因素。因為，網(wǎng)球場地的質(zhì)量與數(shù)量的組成是關(guān)系高校網(wǎng)球?qū)I(yè)學生就業(yè)率的因素之一。為了解懷化市鶴城區(qū)小學網(wǎng)球體育場地設施現(xiàn)狀，本人從有關(guān)田徑場的類型、大小，籃球場、足球場、排球場、羽毛球場、乒乓球場、網(wǎng)球場的數(shù)量、質(zhì)地等方面進行調(diào)查。其中宏宇小學籃球場5片，其中一片室內(nèi)籃球場，足球場一片，羽毛球場6片，并且全是室內(nèi)場地，乒乓球臺有9張，網(wǎng)球場3片，其中一片室內(nèi)場地，還有一個體育館。其它幾所學校網(wǎng)球場為0，這是由于宏宇小學是新建的小學，商業(yè)投入資金比較充足，政府領導對其重視度較高，沒有處于市中心地帶，體育用地較充足，所以體育場地設施相對來說比較完善。

（二）認知制約普及率

網(wǎng)球被稱為“紳士運動”，所以很多人都認為網(wǎng)球運動跟高爾夫一樣是一項高不可及的體育運動，以至于一些地區(qū)特別是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，受所謂條件的限制，而放棄網(wǎng)球運動轉(zhuǎn)為大眾所能夠接受的羽毛球和乒乓球教育與普及。俗話說：了解一個運動是喜歡以及參入此運動的前提；而導致誤區(qū)的形成，說得直接點就是大眾對網(wǎng)球運動的理解，以及社會對網(wǎng)球運動的推廣的力度不夠。

網(wǎng)球被稱為“紳士運動”，但也是一項老少皆宜、富有情趣的體育活動。網(wǎng)球文明、高雅、動作優(yōu)美，打網(wǎng)球跟羽毛球異曲同工也是娛樂，是放松，是體育鍛煉，是智力開發(fā)，更是情操的陶冶。

（三）參入制約愛好率

網(wǎng)球人口少大眾基礎薄弱，出現(xiàn)了曲高和寡的尷尬局面。如按體育在國人中的影響力排位，網(wǎng)球至少在第10位之后，在三小球（乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球）中排末位。

為了解懷化社會成員對網(wǎng)球的認知以及興趣情況，本人對網(wǎng)球愛好者進行了訪談，從收集到的情況來看，喜歡和感興趣的大大出乎預料，大眾對網(wǎng)球運動的喜歡程度還是很高。但為什么會出現(xiàn)參與人數(shù)極少的現(xiàn)狀呢？帶著問題，我再次就網(wǎng)球運動的參入頻率進行調(diào)查，一個月參加5次以上網(wǎng)球運動的人數(shù)非常有限，人們參與網(wǎng)球運動的頻率較低?？梢娋W(wǎng)球運動在社會中普及程度并不理想。

綜上所述，由于擇業(yè)是每一個求職者所面對的現(xiàn)實問題，一是人對崗位的選擇，二是職業(yè)崗位對人的選擇，由于上述原因的存在，目前高校網(wǎng)球?qū)I(yè)學生擇業(yè)很難達到上述兩種選擇達成一致，所以大部分網(wǎng)球?qū)I(yè)學生不得不從實際出發(fā)，甚至放棄所學專業(yè)，選擇需求單位而自己并不熟悉的專業(yè)，

二、對策探析

（一）強化網(wǎng)球文化的熏陶

使網(wǎng)球?qū)I(yè)的學生進一步了解網(wǎng)球運動與社會發(fā)展之間的相互作用，從而提高自身的文化素養(yǎng)和網(wǎng)球運動技能；同時，借鑒國內(nèi)外一流大學校園體育文化建設模式和經(jīng)驗；并邀請知名高校高水平網(wǎng)球隊、專家教練等到欠發(fā)達地區(qū)的高校交流、指導，促進網(wǎng)球的發(fā)展和校園體育文化建設。

（二）強化網(wǎng)球文化結(jié)構(gòu)的熏陶

網(wǎng)球運動在很長一段時間內(nèi)僅限于貴族運動，同時，也因為這種“紳士”“高雅”的文化形式使得這項運動的普及程度降低，因此，及時合理、優(yōu)化學校體育管理制度有助于矯正、扭轉(zhuǎn)這種不良的觀念和風氣；并通過網(wǎng)球競賽活動的積極開展，形成良好校園網(wǎng)球氛圍與學生參與網(wǎng)球鍛煉的良好習慣。培養(yǎng)學生“終身體育”行為。

（三）充分發(fā)揮網(wǎng)球的“社會價值”

進一步推進網(wǎng)球發(fā)展的社會化和價值化。擴大網(wǎng)球市場的消費群體。尤其是李娜奪得法網(wǎng)冠軍，并且中國男子網(wǎng)球取得的一些突破使得網(wǎng)球運動在中國的影響力逐漸增加。因此，必須，營造具有網(wǎng)球文化的環(huán)境，以增強人們對網(wǎng)球環(huán)境的認同感和歸屬感，從而達到通過網(wǎng)球環(huán)境來熏陶網(wǎng)球文化及“環(huán)境育人”的功效。

（四）開辟多元化的娛樂休閑方式

把更多的社會成員吸引到網(wǎng)球這個團體中來。為普及網(wǎng)球體育運動營造一個良好的社會氛圍：一是加大網(wǎng)球生活理論方面的科研研究，為網(wǎng)球生活實踐提供理論基礎。二是加大網(wǎng)球場地投入，在各級學校中推廣和普及網(wǎng)球課程。三是培養(yǎng)人們主動學習網(wǎng)球的能力與信心，提高他們從內(nèi)心喜歡網(wǎng)球運動，培養(yǎng)終身體育的意識。

（五）推動網(wǎng)球運動進校園

目前，網(wǎng)球運動正式進入我國“九年義務教育”的范圍，這是一個好的開端。如果在各個省市、地區(qū)應該建立起一定數(shù)量的網(wǎng)球?qū)W校，把“網(wǎng)球運動從青少年抓起”，并積極探索以球類活動、球類游戲來吸引學生參與體育活動，建立快樂運動體驗的經(jīng)驗，同時，培養(yǎng)學生對網(wǎng)球運動的興趣，激發(fā)學生參加網(wǎng)球運動的熱情，掌握網(wǎng)球的基本技能和方法，達到鍛煉身體增進健康的目的，這樣，我國不僅可以縮短與西方網(wǎng)球運動發(fā)達國家在網(wǎng)球場地數(shù)量上的距離，同時，也可以讓更多的高等院校的學員得以“學以致用”，英雄有用武之地。

三、小結(jié)

改變現(xiàn)實中網(wǎng)球?qū)I(yè)學員難以“學以致用”的現(xiàn)狀，盡管還難免面臨著一些需要進一步探討的問題，比如不同地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的實際情況，體育產(chǎn)業(yè)在行業(yè)上的選擇等等；但本人認為：首先是政府的參入與管理是必要的，也是必須的。其次，就是體育部門的引導作用，能夠為網(wǎng)球運動的發(fā)展提供、創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和政策環(huán)境。

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