李向紅

摘 要：文化館是基層文化藝術(shù)活動的組織中樞和輔導(dǎo)中心，可以并且能夠活躍群眾文化生活和改善群眾精神狀態(tài)。群眾性文化活動表面上展示的是藝術(shù)作品，藝術(shù)人才，而其本質(zhì)展示的是群文業(yè)務(wù)輔導(dǎo)人員在幕后的辛勤勞動，提高文化館業(yè)務(wù)干部的綜合素質(zhì)，是群眾文化輔導(dǎo)工作的關(guān)鍵。

關(guān)鍵詞：文化館；文藝輔導(dǎo)；人才培養(yǎng)

中圖分類號：G242 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）23-0192-01

各地文化館以繁榮和豐富人民群眾的文化生活為己任，在服務(wù)基層、服務(wù)群眾的道路上進(jìn)行著不斷的探索。基層群眾文化輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，對于提高人民群眾的整體素質(zhì)，展示人民群眾的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)社會的和諧氛圍，滿足百姓的文化需求，都具有重要的意義。繁榮文化，滿足人民群眾對文化生活的需求，提高人民群眾精神文化生活的質(zhì)量，塑造高尚的靈魂，陶冶情操，是擺在文化館面前的一個新課題，是群眾文化事業(yè)人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。

1.文藝工作者要不斷探索農(nóng)村群眾文化活動的規(guī)律，以為他們提供文化服務(wù)為天職，除辦好經(jīng)常性的鄉(xiāng)村培訓(xùn)、日常輔導(dǎo)工作外，還要結(jié)合節(jié)假日，農(nóng)村群眾文化活動最活躍之機(jī)，有計劃地辦好作品傳授。向村民推廣一批自編、自導(dǎo)的小戲、小品、歌曲等優(yōu)秀節(jié)目和國內(nèi)外的精品節(jié)目，讓他們表演，一方面促進(jìn)藝術(shù)交流，提高他們的創(chuàng)作、表演水平，另一方面讓村民享受到人類共同創(chuàng)造的文化成果，提高他們的審美情趣，促進(jìn)農(nóng)村文化的發(fā)展建設(shè)。

同時，要加強(qiáng)調(diào)查研究，抓住領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的熱點(diǎn)和群眾對文化生活的取向熱點(diǎn)，抓住不同地區(qū)的文化特點(diǎn)、特長、人才優(yōu)勢，將幾方面有機(jī)結(jié)合起來，策劃全市性、全區(qū)性大型群眾文化活動，將日常組織、輔導(dǎo)的成果展示出來。調(diào)動村民文藝愛好者向高層次文藝追求的積極性，保證日常組織、輔導(dǎo)工作持續(xù)發(fā)展，也可以通過此舉選拔、培養(yǎng)有較強(qiáng)實(shí)力的，在全市具有一定影響的特色農(nóng)村業(yè)余文藝團(tuán)隊，出精品，創(chuàng)品牌。

2.文化館的輔導(dǎo)干部，如果不更多地掌握一些文化藝術(shù)理論和實(shí)際業(yè)務(wù)技能，最終就會被淘汰。發(fā)展、建設(shè)群眾文化事業(yè)，必須要在其自身的職能、業(yè)務(wù)上下功夫，在群眾文化生活上下功夫，在輔導(dǎo)上下功夫，在創(chuàng)造群眾文化精神產(chǎn)品上下功夫。這樣才會有影響力、吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能跟上形勢，才能適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展的需要，才能發(fā)現(xiàn)新型人才。

發(fā)現(xiàn)人才是培養(yǎng)使用人才的前提。戲劇、曲藝、聲樂、舞蹈等各門類的輔導(dǎo)，一要在輔導(dǎo)過程中加強(qiáng)引導(dǎo)，使他們少走彎路；二要在舉辦各種文藝活動，為業(yè)余愛好者提供一個廣泛參與和展示才華的機(jī)會；三要在創(chuàng)辦的文藝園地中為業(yè)余愛好者開辟專欄，使他們的作品有機(jī)會推向讀者，走上舞臺；四要在各級會演中及時發(fā)現(xiàn)有一定素質(zhì)、有培養(yǎng)價值的愛好者；五要利用重大節(jié)日開展各種類型的文藝活動，提供發(fā)現(xiàn)人才的機(jī)會。

發(fā)展、建設(shè)、繁榮群眾性文化活動，發(fā)現(xiàn)人才必不可少，而培養(yǎng)人才則是關(guān)鍵。因?yàn)闆]有高水平的人才，就不會創(chuàng)造出更多膾炙人口的精品力作。我們不能否認(rèn)，業(yè)余愛好者有熱情，有生活。但由于他們沒有接受過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，難以提高自己的業(yè)務(wù)技能技巧，難以收到好的效果。我們要注重抓好人才培養(yǎng)這一環(huán)節(jié)，采取請上來，走下去的辦法，定期舉辦培訓(xùn)班，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，組織采風(fēng)，體驗(yàn)生活，以拓寬視野，增長知識。

3.具備良好的綜合素質(zhì)，首先要對人才的心理素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)，讓他們多鍛煉自己，邊輔導(dǎo)邊示范，使之多聽、多看、多實(shí)踐，去掉恐懼心理。“藝高人膽大”，就是說基本功及水平成熟了，過硬了，就不懼場了，就能夠正常發(fā)揮了。文學(xué)、美術(shù)、戲劇、曲藝、音樂都如此。比如，我們的輔導(dǎo)干部在輔導(dǎo)聲樂演員時，在歌唱之前必須把歌曲的內(nèi)容吃透，突破難點(diǎn)，把握關(guān)鍵。如一般情況下，歌曲的開始都較舒緩、抒情，中間有起也有落，最后是歌曲的高潮，大部分歌曲在最后都以高音來結(jié)束，這是一般歌曲處理的規(guī)律。

根據(jù)這個規(guī)律，我們就可以把氣息、音量及音色進(jìn)行合理的安排、調(diào)整，抓住結(jié)尾部的高潮，也是全歌的閃光點(diǎn)，使歌曲圓滿地結(jié)束，給觀眾以深刻印象。比如表演小戲、小品，要演什么像什么。比如表演一個解放戰(zhàn)士，就要以一個解放軍戰(zhàn)士的形象出現(xiàn)，表現(xiàn)出解放軍戰(zhàn)士的氣概來，進(jìn)入劇情，進(jìn)入角色，首先自己要受感染，才能感染別人，收到好的效果。要想輔導(dǎo)好文藝活動，除自身提高技能、技巧，科學(xué)地運(yùn)用方法再加上好的表演、處理等外，關(guān)鍵要有藝術(shù)性、科學(xué)性、獨(dú)創(chuàng)性。要達(dá)到這一目標(biāo)，絕不是一朝一夕的事情，要付出一定的代價，要經(jīng)過百倍的努力。經(jīng)過不懈的努力，為使文藝人才的素質(zhì)不斷提高，演唱技能有新的突破，要千方百計地扶持，給他們營造一個競爭和激勵的環(huán)境，給有水平、有建樹的優(yōu)秀人才創(chuàng)造拔尖的條件，使他們更好地發(fā)揮自己的藝術(shù)才華，來證實(shí)他們的價值。

總之，基層文化輔導(dǎo)員，必須懂得，僅憑熱情和單一的愛好去開展工作是不夠的。只有具備過硬的基本功、扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能、較高的文化素質(zhì)、獨(dú)到的見樹、高超的藝術(shù)、獨(dú)特的風(fēng)格，才能跟上時代潮流，有計劃地辦好輔導(dǎo)傳授工作，向群眾推薦一些群眾喜聞樂見，優(yōu)秀的文藝節(jié)目和精神食糧。

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