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      短視頻的制作創(chuàng)新

      2017-09-16 14:42:25何志華徐舟
      新媒體研究 2017年15期
      關(guān)鍵詞:制作短視頻網(wǎng)絡(luò)

      何志華+徐舟

      摘 要 得益于4G移動網(wǎng)絡(luò)的深入普及和粉絲經(jīng)濟(jì)的異軍突起,短視頻儼然成為當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域新一輪的“風(fēng)口”。短視頻之間的競爭,既是平臺之爭,也是內(nèi)容之爭;既是渠道之爭,也是創(chuàng)意之爭。文章擬從實(shí)戰(zhàn)層面出發(fā),研究短視頻制作如何獲得高質(zhì)原創(chuàng)內(nèi)容,并結(jié)合具體案例,就持續(xù)保持創(chuàng)意驅(qū)動給出一定的意見建議。

      關(guān)鍵詞 短視頻;網(wǎng)絡(luò);制作

      中圖分類號 G2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 2096-0360(2017)15-0123-02

      2016年至今,隨著4G網(wǎng)絡(luò)的普及、社會節(jié)奏的加快和用戶碎片時間的催化,網(wǎng)絡(luò)視頻發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入“短兵相接”的階段。有報告顯示,去年中國移動短視頻用戶規(guī)模為1.53億人,預(yù)計今年底將增至2.42億人。分析認(rèn)為,隨著視頻社交App的出現(xiàn)與直播行業(yè)的興起,短視頻用戶規(guī)模還將繼續(xù)成倍擴(kuò)展。本文擬從實(shí)戰(zhàn)層面出發(fā),研究短視頻制作如何獲得高質(zhì)原創(chuàng)內(nèi)容,并結(jié)合具體案例,就持續(xù)保持創(chuàng)意驅(qū)動給出了一定的意見建議。

      1 短視頻制作的內(nèi)容創(chuàng)新

      1)記錄與再現(xiàn)。自活動影像從快速放映的菲林中誕生以來,其最重要的功能之一就是記錄與再現(xiàn)。短視頻時代,記錄與再現(xiàn)的重點(diǎn)在于將日常世界各種生活場景作片段式的重放,從而表達(dá)一定的意義,讓受眾獲得教益、收獲趣味、感受到心靈的震撼,比如美食類短視頻、游記類短視頻、競技類短視頻、表演類短視頻、生活方式類短視頻等。這條內(nèi)容創(chuàng)新之路,難就難在挖掘平凡中的不平凡,平淡中的不平淡,用奇人、奇遇、奇談、奇技、奇趣贏得廣泛的關(guān)注。

      2)解構(gòu)與重構(gòu)。短視頻最廣大的受眾是社會當(dāng)中的年輕人,他們在短視頻的生產(chǎn)和消費(fèi)中尋找著自身價值的認(rèn)同,不斷地有意識地采用誤讀、拆解、涂抹、拼貼等方法改造主流和正統(tǒng),從而構(gòu)成對價值準(zhǔn)則與話語權(quán)威的挑戰(zhàn)。一如我們所見,惡搞經(jīng)典橋段、惡搞著名人物、惡搞嚴(yán)肅新聞的短視頻一經(jīng)推出,往往在極短的時間內(nèi)就能匯聚起大量受眾。短視頻內(nèi)容創(chuàng)新應(yīng)正視并適應(yīng)這種現(xiàn)實(shí),即便是主旋律宣傳,也要理解他們的心理,學(xué)習(xí)他們的語匯,把集體話語和宏大敘事拆分、重組成與他們切身相關(guān)的個體故事,以他們喜聞樂見的形式講給他們聽。

      2 短視頻制作的敘事創(chuàng)新

      1)敘事角度。講述一個故事,首先遇到的問題就是:什么人在講故事?從什么角度來講?這是建構(gòu)影視文本最基本的前提。影視敘事比其他任何門類藝術(shù)的敘事都更強(qiáng)調(diào)角度的作用,采用不同的角度,其結(jié)果也會截然不同。事實(shí)上,敘事角度一經(jīng)確定,鏡頭的組接、時空的轉(zhuǎn)換、事件的范圍、人物的形象也都隨之限定,所有敘事元素和所有敘事手段都體現(xiàn)著敘述人的目光和旨意。

      (1)全知視角。又被稱為零視角,不是指沒有敘述人,而是說并不在文本中設(shè)置一種明晰可辨的“敘述人聲音”。敘述者如同打開了“上帝之眼”,不參與事件具體進(jìn)程,只保持一種作壁上觀的姿態(tài)。這種敘事角度視野廣闊、轉(zhuǎn)換自如,可以自由地出入時空,不受主客觀條件的限制。

      相對而言,全知視角是最契合于影視表達(dá),在目前網(wǎng)絡(luò)流行的短視頻中更是屢見不鮮。比如“胖次惡作劇”系列短視頻,受眾早已知道個中玄機(jī),只等不明真相的路人出糗,營造出非常強(qiáng)烈的喜劇效果。

      (2)限制視角。與前述全知視角相比,限制視角的所知范圍就小了很多。它往往以某一個或某幾個角色的所見、所聞、所感為來講述故事,角色不知道的內(nèi)容,就決不展現(xiàn)。

      運(yùn)用限制視角得當(dāng),能夠起到設(shè)置懸疑、營造沖突、鋪墊轉(zhuǎn)折的作用。比如紅遍Youtube的低成本恐怖片導(dǎo)演F.Sandberg就特別善于運(yùn)用限制視角。在區(qū)區(qū)幾分鐘的短視頻中,受眾與女主角一起經(jīng)歷靈異事件,常常因?yàn)椴恢郎砗笥腥?、不知道門后是誰而被嚇得魂不附體。

      (3)不定視角。不定視角并非限制視角的來回切換。它強(qiáng)調(diào)視角的主體性,每一視角所及都是相對獨(dú)立的內(nèi)容,只有把這些獨(dú)立的內(nèi)容組合起來,才是一個比較完整的故事。由于短視頻篇幅和體量所限,以不定視角分層次分階段分區(qū)塊呈現(xiàn)故事內(nèi)容難度較大,因此目前網(wǎng)絡(luò)上尚缺乏比較成功的

      案例。

      2)敘事結(jié)構(gòu)。短視頻從內(nèi)容到形式具有短、平、快的特征,要的不是娓娓道來,而是速戰(zhàn)速決;要的不是纖毫畢現(xiàn),而是點(diǎn)到即止。甚至可以說,短視頻追求的是一種“讀秒敘事”。以下選取較為常見的幾種敘事結(jié)構(gòu),試舉例說明。

      (1)時序結(jié)構(gòu)?;蛘呓凶鼍€性結(jié)構(gòu),即以時間為序,按照事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果來布局全篇。具體編排過程中,會有一些局部的變化和調(diào)整。比如“有話則長,無話則短”,要把時間用在最關(guān)鍵的情節(jié)上。有時也要善于留白,大幅刪減冗長無味的情節(jié),給受眾留下思考的空間,產(chǎn)生回味無窮的觀感。

      美國短視頻《康妮老師的最后一天》,根據(jù)真人真事改編,在YouTube網(wǎng)站上傳后被網(wǎng)友瘋傳??的菔羌磳⑼诵莸挠變簣@老師,她如往常一樣上課,但她不知道,等待她的將是一個讓她永生難忘的驚喜。該片導(dǎo)演惜墨如金,努力做到每個鏡頭都負(fù)載最飽滿的信息量,前有鋪墊后有呼應(yīng),使得情節(jié)開展平滑自然順暢。

      (2)回環(huán)結(jié)構(gòu)。回環(huán)結(jié)構(gòu)構(gòu)建了一種時間或者空間上“閉合回路”,雖不要求時空的連貫性,但環(huán)環(huán)相扣一氣呵成。

      臺灣樂隊(duì)五月天,時隔15年后再次為歌曲《擁抱》制作音樂短視頻,借少女獨(dú)白抒發(fā)文藝情懷,同時加入因愛而生的小故事,令人動容。在敘事格局上,本片的脈絡(luò)十分清晰,圍繞城市馬拉松這個核心,通過每組參賽人物的特寫過渡到早前的種種經(jīng)歷,接著再拉回到馬拉松現(xiàn)場。隨著比賽進(jìn)入尾聲,音樂的曲調(diào)也漸漸趨于和緩,最后起初的少女獨(dú)白再次響起,構(gòu)成一個完整的環(huán)形。

      (3)層積結(jié)構(gòu)。有些時候,短視頻制作者會按照人們認(rèn)識事物的深淺程度來組織敘事,由淺入深,由表及里,最后達(dá)到情感的高潮。還有些時候,短視頻制作者會借鑒文學(xué)寫作的排比式修辭,漸漸推進(jìn)誘導(dǎo)受眾,最后出現(xiàn)陡然的反轉(zhuǎn)。這些都可以被歸類為一種“層積結(jié)構(gòu)”。endprint

      泰國癌癥防控中心投資拍攝的《你有沒有想要擺脫的人》一片,表達(dá)姐妹倆在日常生活中的齟齬以及病禍來臨時的深情,被譽(yù)為“熒幕催淚彈”。該片真摯細(xì)膩,對情緒的積累和變化捕捉十分到位。片尾處,因化療掉光頭發(fā)的姐姐,發(fā)現(xiàn)“討厭”的妹妹竟然也剪掉了自己的頭發(fā),心里多年的罅隙終于在這一刻土崩瓦解,主題也因此得到了升華。

      3 短視頻制作的技法創(chuàng)新

      王小帥導(dǎo)演曾說:“做短視頻跟做電影一樣。我們應(yīng)該用對待電影的態(tài)度來對待它?!笔聦?shí)上,短視頻由于播放時間短暫,想要給受眾留下久久不能磨滅的印象,在制作方面恐怕要比常規(guī)電影投入更多的創(chuàng)意。

      1)鏡頭設(shè)計。這里的鏡頭設(shè)計主要是指分鏡頭腳本設(shè)計,是在實(shí)際拍攝前將劇本文字轉(zhuǎn)換成立體視聽形象的中間過程。其設(shè)計內(nèi)容包含鏡頭的推移,拍攝的角度等等,是后續(xù)拍攝的指導(dǎo)和依據(jù)。

      “一條”視頻的制作團(tuán)隊(duì)在一次現(xiàn)場分享活動中介紹說,他們極端重視鏡頭的設(shè)計。一般5分鐘的短片,有幾十甚至上百個鏡頭,采用單反或BMPC4K攝影機(jī)拍攝,多運(yùn)用特寫和淺景深效果。素材長達(dá)幾十個小時是常態(tài),通常需要一兩周的時間才能制作完成。最后展現(xiàn)給受眾的就是,“一條”視頻雖然每集風(fēng)格各異,但有著一以貫之的美學(xué)追求。它的畫面干凈簡潔,構(gòu)圖精致考究,每一幀都能成為一道美麗的風(fēng)景。

      2)場景設(shè)置。場景設(shè)置是影視創(chuàng)作中不可缺少的元素,對作品的最終呈現(xiàn)起著重要的作用。對于短視頻而言,特定的空間布景能夠烘托環(huán)境氛圍,凸顯人物性格,是推動內(nèi)容的重要媒介。

      在此以《羅輯思維》《曉說》《一千零一夜》三檔短視頻節(jié)目來舉例說明。停播前的《羅輯思維》都是在固定的演播室內(nèi)錄制,以普通書架為背景,羅振宇端坐桌后,面對鏡頭進(jìn)行單人脫口秀。改版后的《曉說》也是室內(nèi)錄制,但地點(diǎn)設(shè)于高曉松自己創(chuàng)辦的“雜書館”之內(nèi),他往往隨手抽出一本書,便能侃侃而談。至于《一千零一夜》,除個別劇集外,大部分為夜間外景拍攝,梁文道漫步于北京街頭,目睹人間世相、眾生百態(tài),手捧一本經(jīng)典,為你娓娓道來。這種場景設(shè)置,在“脫口秀+知識分享類”短視頻中應(yīng)該是一種很大的突破與超越。

      3)節(jié)目包裝。從內(nèi)容上看,一般包括LOGO、SLOGAN、片頭、片插、片尾、角標(biāo)、字幕條及以上元素的動態(tài)效果等。在短視頻各勢力競相“混戰(zhàn)”的今天,獨(dú)具藝術(shù)特色的節(jié)目包裝已成為展示優(yōu)勢、增強(qiáng)實(shí)力、擴(kuò)大影響不可缺少的重要組成部分。

      在此仍以“一條”和“二更”為例?!耙粭l”創(chuàng)始人徐滬生有10多年周報周刊運(yùn)營經(jīng)驗(yàn),在創(chuàng)辦初期,就把自己定位為“雜志化”的視頻,風(fēng)格簡約,重在格調(diào)。至于“二更”,前身是一家傳統(tǒng)的傳媒公司,由于技術(shù)扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)豐富,他們制作的短視頻風(fēng)格很細(xì)膩,著重表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感。他們都是短視頻的頭部IP,這兩個短視頻品牌既相互借鑒,又略有區(qū)別,各自以其獨(dú)特風(fēng)格吸引受眾,引導(dǎo)

      審美。

      作者簡介:何志華,中國華藝廣播公司電視中心。endprint

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