廖志成
[摘 要] 利用微信進(jìn)行思想政治教育可以幫助高校拓展思想政治教育渠道,提升教育實(shí)效,創(chuàng)新教育形式。高校利用微信進(jìn)行思想政治教育,必須堅(jiān)持辯證法,實(shí)現(xiàn)積極利用與有序規(guī)范、理性思辨與通俗易懂、堅(jiān)定方向與尊重規(guī)律的統(tǒng)一。
[關(guān)鍵詞] 微信;思想政治教育;方法論
[中圖分類號(hào)] G641 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 1008-2549(2017) 09-40-02
高校思想政治教育工作是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道,是幫助大學(xué)生堅(jiān)定理想信念,樹立科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要途徑。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展、自媒體的興起,“機(jī)不離手”已經(jīng)成為大學(xué)生校園生活的“新常態(tài)”。微信作為一種信息傳播媒介與重要的手機(jī)社交平臺(tái),改變了當(dāng)代大學(xué)生的生活方式、思維方式、人際交往方式,也在潛移默化地影響著當(dāng)代大學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成。高校利用微信開展思想政治教育,必須堅(jiān)持辯證法,重點(diǎn)處理好以下幾對(duì)關(guān)系問題。
一 積極利用與有序規(guī)范的統(tǒng)一
據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的《第39次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示,截至2016年12月底,我國(guó)網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)7.31億,手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.95億,網(wǎng)民人均周上網(wǎng)時(shí)間為26.4小時(shí)。微信作為一款以手機(jī)為主要載體的即時(shí)通訊工具,它支持用戶免費(fèi)發(fā)送語音短信、圖片、視頻等信息,同時(shí)還具有“公眾號(hào)平臺(tái)”“朋友圈”“搖一搖”等功能,是當(dāng)下最熱門的社交信息平臺(tái),利用微信進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、交往,已成為當(dāng)代大學(xué)生日常生活的重要內(nèi)容。因此,高校思想政治教育工作順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,積極主動(dòng)利用微信開展思想政治教育工作是大勢(shì)所趨、時(shí)代必然,我們絕不能無視這一社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí),思想僵化、固步自封必將被時(shí)代所淘汰。高校思想政治教育工作者應(yīng)當(dāng)認(rèn)清形勢(shì),積極利用微信開展思想政治教育工作。過去,高校思想政治教育效果較差,原因是多方面的,問題不在于思想政治教育工作本身,而在于我們的思想政治教育工作理論、方法、手段等方面缺乏有效創(chuàng)新。因此,思想政治教育工作要開拓新天地,拓展新渠道,必須積極利用、善于利用微信等現(xiàn)代社交與信息傳播平臺(tái),在師生互動(dòng)交流的過程中,不斷充實(shí)、修正、更新教育內(nèi)容,通過強(qiáng)化師生間的思想溝通、情感交流,傾聽學(xué)生意見,采納合理建議,滿足學(xué)生精神生活需求,以春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲的方式助推他們的成長(zhǎng),使他們勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
然而,微信作為一個(gè)開放的信息傳播平臺(tái),信息的海量性是其基本特點(diǎn)之一,任何組織機(jī)構(gòu)與個(gè)人都可以利用微信來發(fā)布各種各樣的信息。這些海量信息往往魚龍混雜,良莠并存。在微信平臺(tái)的海量信息中,既有社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等積極向上的內(nèi)容,也滲透著封建迷信、色情淫穢、違法犯罪等不良信息和實(shí)用主義、拜金主義、享樂主義等錯(cuò)誤思潮。當(dāng)代大學(xué)生接受新事物能力強(qiáng),求知欲旺,但他們的世界觀、價(jià)值觀、人生觀尚未成熟與理性,與社會(huì)接觸少,辨別是非能力弱,極易受到不良信息與錯(cuò)誤思潮的影響。而我國(guó)目前對(duì)于微信信息的審核、監(jiān)督、管理等機(jī)制并不完善,這些不良信息與錯(cuò)誤思潮對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)難免造成不利影響。如果我們對(duì)微信平臺(tái)上的信息缺乏有序規(guī)范的管理,要想利用微信服務(wù)于高校思想政治教育工作,則無異于紙上談兵。加強(qiáng)對(duì)微信平臺(tái)上信息的審核、監(jiān)督與管理,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)“防火墻”,讓網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來,避免不良信息對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響實(shí)屬必要。
要實(shí)現(xiàn)積極利用與有序規(guī)范的統(tǒng)一,這就意味著高校一方面要樹立問題意識(shí),要有直面問題的勇氣。要具體分析利用微信進(jìn)行思想政治教育的過程中,還存在哪些問題,哪些制約因素?如何構(gòu)建微信思想政治教育陣地,如何把握微信思想政治教育內(nèi)在規(guī)律,等等。不能因?yàn)閱栴}較多、難度較大而產(chǎn)生畏難情緒,相反,各高校要從中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,從“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的高度,克服本領(lǐng)恐慌,迎難而上,通過加強(qiáng)對(duì)廣大師生的網(wǎng)絡(luò)道德與法紀(jì)教育,提升網(wǎng)絡(luò)文化素養(yǎng),特別是教師要利用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、專業(yè)素養(yǎng)來激發(fā)學(xué)生對(duì)真善美的追求,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)生心中生根發(fā)芽,在學(xué)習(xí)與生活中自覺自愿踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 另一方面,各高校還必須樹立創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新思想政治內(nèi)容與方法。利用微信進(jìn)行思想政治教育,絕不是將思想政治教育的內(nèi)容復(fù)制粘貼到微信平臺(tái)當(dāng)中就行了,也絕不是照搬照套過去的思想政治教育方法,而應(yīng)創(chuàng)新性地解決好思想政治教育與微信如何融合發(fā)展的問題,通過融合,增強(qiáng)思想政治教育的傳播力、引導(dǎo)力與影響力。
二 理性思辨與通俗易懂的統(tǒng)一
利用微信進(jìn)行思想政治教育,是將微信作為信息傳播媒介,充分利用微信“朋友圈”“公眾號(hào)”等方面的功能,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生潛移默化地接受馬克思主義、接受中國(guó)特色社會(huì)理論體系,幫助他們堅(jiān)定制度自信、道路自信、理論自信、文化自信,使他們成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人和合格建設(shè)者。要使這一思想政治教育目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),必須學(xué)會(huì)“以理服人”,在說理的過程中實(shí)現(xiàn)教育目的。思想政治教育工作同其他科學(xué)研究工作一樣,都是以深刻的理論性來把握世界的,是對(duì)思想教育工作本質(zhì)和規(guī)律的科學(xué)揭示,教師要具備良好的理論素養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)功底,運(yùn)用理性思辨的力量既分析清楚我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)過程中的各種理論與實(shí)踐問題,唱響主旋律,鞏固主陣地,又要深入分析網(wǎng)上輿論熱點(diǎn),把握網(wǎng)絡(luò)斗爭(zhēng)的特點(diǎn)與規(guī)律,有理有據(jù)地批駁各種錯(cuò)誤思潮。只有如此,才能掌握網(wǎng)絡(luò)輿論戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán),引導(dǎo)青年學(xué)生明辨是非、區(qū)分善惡、鑒別美丑,看清光明面而不受陰暗面影響,看清主流而不受支流支配,看清本質(zhì)而不受表面現(xiàn)象迷惑。
但是,利用微信進(jìn)行思想政治教育,如果只是注重對(duì)思想政治教育內(nèi)容的學(xué)理性闡釋,那么,這種思想政治教育就有可能變成一種空洞的理論說教,難以收到理想的教育實(shí)效。當(dāng)代大學(xué)生之所以樂于利用微信來接受新知識(shí)、新資訊,就在于微信信息傳播及時(shí),含量大,語言活潑接地氣,圖文并茂惹人愛,交流方便易互動(dòng)。很難想象,如果利用微信進(jìn)行思想政治教育也像某些高校的傳統(tǒng)思想政治教育課堂一樣,“一言堂而缺交流,重灌輸而輕互動(dòng);講授深?yuàn)W難理解,強(qiáng)調(diào)背誦不領(lǐng)會(huì)”,這樣的思想政治教育能夠取得實(shí)效。因此,利用微信進(jìn)行思想政治教育必須改進(jìn)網(wǎng)上宣傳方式,創(chuàng)新話語表達(dá)體系,用深入淺出的方式、生動(dòng)活潑的語言、通俗易懂的故事、賞心悅目的畫面來提高思想政治理論課的吸引力、感染力,特別是要注重教育者與被教育者之間的平等互動(dòng)交流,強(qiáng)調(diào)思想政治教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,滿足當(dāng)代大學(xué)生解疑釋惑、傳道授業(yè)、身心健康、全面發(fā)展的需要,讓微信在高校思想政治教育工作中發(fā)揮其應(yīng)有功效。endprint
三 堅(jiān)定方向與尊重規(guī)律的統(tǒng)一
學(xué)校教育,育人為本,德育為先。思想政治教育工作要提高大學(xué)生認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。而在人的全面展中,思想政治起著導(dǎo)向的、決定的作用。因此,高校思想政治教育工作要發(fā)揮教育人、培養(yǎng)人、造就人和提高人的作用,就必須堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)性質(zhì)而不能加以背離,利用微信進(jìn)行思想政治教育自然也不能例外。正如習(xí)近平總書記在2016年12月召開的全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上所強(qiáng)調(diào)的:“我國(guó)有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國(guó)情,決定了我國(guó)必須走自己的高等教育發(fā)展道路,扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校。我國(guó)高等教育發(fā)展方向要同我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來方向緊密聯(lián)系在一起,為人民服務(wù),為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù),為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù),為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。”講話中提出的“四個(gè)服務(wù)”可以說很好地表明了高校思想政治教育工作所應(yīng)堅(jiān)持的方向。高校利用微信進(jìn)行思想政治教育,要在促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展的過程中,采取靈活多樣的形式和方法,把高校思想政治教育工作融入到高校的教育、科研、管理等各方面工作之中,實(shí)現(xiàn)全過程、全方位育人,促進(jìn)大學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)和思想政治素質(zhì)的同步提高,做到“?!迸c“紅”的辯證統(tǒng)一。
實(shí)現(xiàn)全方位育人,就必須考察影響人的全面發(fā)展的各種因素與條件,做到處處能育人。正如馬克思所言,人的本質(zhì),在其現(xiàn)實(shí)性上,是一切社會(huì)關(guān)系的總和。對(duì)于每一個(gè)人而言,正是每個(gè)人不同的、多樣的社會(huì)關(guān)系才造就了一個(gè)人的本質(zhì)。這就意味著,利用微信進(jìn)行思想政治教育,就應(yīng)運(yùn)用系統(tǒng)思維方法,構(gòu)建起覆蓋校內(nèi)與校外、線上與線下、傳統(tǒng)手段與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合的全方位、多層次的思想政治教育網(wǎng)絡(luò)。
實(shí)現(xiàn)全過程育人,就要始終如一、長(zhǎng)效管理,做到時(shí)時(shí)能育人。過去,我國(guó)高校的思想政治教育工作主要是通過課堂講授、發(fā)言討論等形式來進(jìn)行,方法比較單一,收效一般。利用微信進(jìn)行思想政治教育,需要不斷探索思想政治教育工作的新方法、新藝術(shù),把說理的、情感的、學(xué)習(xí)的、生活的、家庭的、社會(huì)的、自我的、組織的、實(shí)踐的等方法進(jìn)行綜合運(yùn)用,融為一體,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),身心健康、全面發(fā)展。
同時(shí),利用微信進(jìn)行思想政治教育,還必須尊重網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律,注意網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的科學(xué)性。要按照習(xí)總書記“做好高校思想政治工作,要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。要遵循思想政治工作規(guī)律,遵循教書育人規(guī)律,遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,不斷提高工作能力和水平”這一根本要求,探索利用微信進(jìn)行思想政治教育工作的內(nèi)在規(guī)律,以科學(xué)的態(tài)度與方法促進(jìn)思想政治教育工作的開展。利用微信開展思想政治教育是高校思政工作順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然選擇,前人沒有什么經(jīng)驗(yàn)可提供給我們借鑒,對(duì)于其中的工作規(guī)律可能我們還沒有深刻把握,在探索過程中應(yīng)當(dāng)允許投石問路、摸著石頭過河,要切實(shí)做好統(tǒng)籌規(guī)劃與頂層設(shè)計(jì),遵循微信信息傳播規(guī)律和思想政治教育工作的規(guī)律和特點(diǎn),堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),完善機(jī)制,加強(qiáng)協(xié)調(diào),既堅(jiān)持思想政治教育工作方向要求,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán),又要基于微信平臺(tái)把握思想政治教育工作的科學(xué)性,加強(qiáng)基于微信平臺(tái)的思想文化陣地建設(shè),促進(jìn)高校思想政治工作的開展。endprint