劉義富
近日,有家長曬出學校群里和老師的一段對話,引發(fā)網友關注。一家長對老師布置的暑假作業(yè)有異議,認為作業(yè)量過多,就在群里提出來了,結果被老師回復“看不慣,你退群”。
暑假作業(yè)布置應多應少?老師和家長的看法不一。面對社會的功利浮躁,家長的盲目從眾,學校與老師應該跳出“應試”的圈子,堅守正確的教育立場,不僅不去為應試教育推波助瀾,吶喊助威,還要通過自己理性專業(yè)的教育行為,如科學地布置暑假作業(yè),引導社會與家庭形成健康正面的教育觀。endprint
甘肅教育2017年15期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關于參考網