馬靜
【摘要】:在人們生活水平日益改善的現代社會中,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。物資生活得到滿足,人們逐漸開始尋求精神生活。娛樂性活動和藝術性活動,日益受到廣大人民群眾的關注和歡迎。近年來,舞蹈演員的數量普遍增多。作為一種形體表演藝術,舞蹈在表演過程中需要關注的因素相對較多。受諸多因素的影響,舞蹈演員在舞蹈表演時,仍存在對舞蹈音樂表現力認識的不足,影響了舞蹈的最終表演水平。為此,本文在研究中,首先對舞蹈演員表現力的重要性加以分析,同時重點探討舞蹈演員表現力的培養(yǎng)措施。
【關鍵詞】:舞蹈演員;音樂表現力;培養(yǎng)
前言:
舞蹈是最直觀的一種動態(tài)性形象,它是以人體動作的呈現作為主要表現手段。通常情況下,舞蹈演員在表演舞蹈時,需要通過各種肢體動作,實現對舞蹈中情感的表達。因此,舞蹈在發(fā)展中,對舞蹈演員的要求相對較高,不僅要求舞蹈演員要具備一定的舞蹈表現力,同時也要具備一定的音樂表現力。本文通過對舞蹈演員音樂表現力重要性與表現力培養(yǎng)方法的探討,可以為日后提升舞蹈演員音樂表現力,奠定堅實的基礎,具有現實的研究價值。
一、舞蹈演員音樂表現力的重要性分析
(一)可以更好詮釋舞蹈作品中的人物形象
在了解舞蹈表演的基礎上,發(fā)現音樂表現力對舞蹈演員具有十分重要的作用。音樂表現力,能夠更好詮釋舞蹈作品中的人物形象。人們在欣賞舞蹈表演時,通常會在音樂節(jié)奏的支持下,身不由己的產生相應的肢體動作[1]。此種現象說明舞蹈時人體有節(jié)奏且抒情的藝術運動,通過舞蹈演員對音樂節(jié)奏能力的掌握,能夠從不同程度上塑造更好的形象,將舞蹈作品中相應的思想情感加以表達,使觀眾能夠更為深切的感受到舞蹈帶給其的律動。只有在掌握音樂節(jié)奏的前提下,舞動出與節(jié)奏相適應的肢體動作,才能夠充分引發(fā)觀眾的共鳴。因此,在舞蹈演員表演中,最為關鍵的便是其對音樂節(jié)奏的理解,以此更好的詮釋舞蹈作品中的人物形象,滿足觀眾對舞蹈的觀賞需求。
(二)能夠充分提高舞蹈演員的舞蹈表現力
從某種角度而言,音樂表現力能夠在不同程度上體現出舞者對音樂的領悟與發(fā)揮能力。而舞者對音樂的領悟與發(fā)揮能力,同時也是舞者舞蹈表現力提升的重要基礎和前提。因此,舞蹈演員的音樂表現力,在舞者表演中是尤為重要的[2]。在舞蹈表演中,舞蹈的類型較多,不同的舞蹈類型所體現出的舞蹈韻味不盡相同。但在音樂表現力的支持下,舞蹈表演者均能夠通過其對舞蹈音樂的理解,舞出獨一無二的風格,提升舞蹈的藝術性。舞蹈演員在舞蹈表演中所體現的音樂表現力,可以在不同程度上展現創(chuàng)造欲,此種創(chuàng)造欲多是舞蹈演員在表演時的內心感受,通過音樂節(jié)奏展現出的動人肺腑的肢體動作,從而提高舞蹈的表現力。因此,在舞蹈表演中,舞蹈演員要充分重視音樂表現力,進一步提升自身的舞蹈表現能力。
二、舞蹈演員音樂表現力的培養(yǎng)措施研究
(一)加強對舞蹈演員舞蹈內容和特點的引導
現階段,針對舞蹈演員表現力現狀,加強對舞蹈演員表現力的培養(yǎng),是尤為必要的[3]。首先,要加強對舞蹈演員舞蹈內容和特點的引導。在舞蹈表演中,音樂是舞蹈的靈魂。在提升舞蹈演員表演水平時,可以從培養(yǎng)舞蹈演員音樂表現力開始。一般而言,舞蹈演員在學習舞蹈表演時,舞蹈表現的動作相對單一和枯燥,不利于舞蹈演員對舞蹈的學習和情感的表達。因此,可以在舞蹈學習中,加入相應的舞蹈伴奏音樂,通過對舞蹈內容和特點的把握,選擇與舞蹈表演動作相適應的音樂伴奏。同時,舞蹈教師要根據對伴奏音樂風格的了解,在施教過程中對舞蹈演員進行適當的指導。比如,在伴奏音樂下,指導舞蹈演員在音樂率旋律起伏和變化時,應作出的相應肢體動作,將舞蹈的基本都訓練動作、氣息和情感等,充分融入到舞蹈表演中,由此提高舞蹈演員的音樂表現力。
(二)進一步提高舞蹈演員的身體韻律
在舞蹈演員表演中,從身體韻律角度出發(fā),提升其音樂表現力,是十分重要的。在舞蹈表演中,舞蹈演員的身體協調能力、肢體所表達的韻律,均與舞蹈演員的音樂表現力密切相關。在對舞蹈演員進行音樂表現力培養(yǎng)時,可以從舞蹈演員的身體表達能力著手,使舞蹈演員切身的體會各種舞蹈語匯的內涵,比較深入的體會音樂節(jié)奏帶給舞蹈演員的律動和感受。同時,在舞蹈演員掌握音樂律動時,調整好呼吸,將其所體會的思想感情與音樂相融合,不斷加深對舞蹈內涵的深入了解。在舞蹈教師培養(yǎng)舞蹈演員的音樂表現力時,也可以從身體韻律的角度,為其設置教學情境[4]。教師要身體力行的為舞蹈演員做示范,使舞蹈演員能夠比較直觀的感受到音樂表現力與身體韻律的關系,從而為提升舞蹈演員的音樂表現力奠定基礎。
(三)豐富舞蹈演員的藝術表演和技巧知識
在培養(yǎng)舞蹈演員的音樂表現力時,應充分關注舞蹈演員的藝術表演知識和技巧知識。舞蹈演員對藝術表演和技巧知識的知曉能力,是其提升音樂表現力的重要保障。舞蹈教師在培養(yǎng)舞蹈演員音樂表現力時,應對舞蹈演員的藝術表演能力加以掌握,明確舞蹈演員的藝術表演水平,及其對舞蹈相關表達技巧知識的掌握現狀。根據對舞蹈演員的實際情況,加強對其藝術表演和技巧知識的培養(yǎng)[5]。在藝術表演知識方面,舞蹈教師應從理論角度出發(fā),闡述舞蹈藝術表演的重要性,并通過播放視頻的形式,使舞蹈演員真切的感受到舞蹈藝術的魅力。在舞蹈藝術技巧知識方面,舞蹈教師應通過表演的形式,向舞蹈演員展示各種舞蹈藝術技巧,并將每個舞蹈技巧進行細致的講解,使舞蹈演員能夠更好的理解舞蹈技巧表現,在音樂節(jié)奏下,更好的表達舞蹈思想感情。
(四)加深對音樂的領悟并發(fā)揮藝術想象力
在舞蹈表演中,無論是激烈的音樂、舒緩的音樂還是柔美的音樂,都能夠在不同程度上增強舞蹈的表現力。因此,舞蹈演員的音樂表現力尤為重要。在培養(yǎng)舞蹈演員的音樂表現力時,要充分加深其對音樂的領悟,發(fā)揮藝術想象力。舞蹈演員在平時的訓練中,要在舞蹈教師的指導下,加強對舞臺表演技巧的訓練,在音樂節(jié)奏的支持下,體會不同的舞臺表演動作。同時,舞蹈演員也要加強對音樂的學習,包括學習各種音樂知識和樂器,深切的感受音樂的生產過程,以此提高舞蹈演員對音樂的領悟能力。此外,在具備對音樂的領悟能力后,舞蹈演員也要在自身意念的支持下,充分發(fā)揮其對藝術的想象力,自主的將音樂與舞蹈聯系起來,從而提升舞蹈表現水平。
結語:
在我國社會發(fā)展進程中,舞蹈藝術逐漸被更多人所關注。從某種角度來說,舞蹈作為形體表演,其能夠通過肢體動作形象的將舞蹈作品中人物的情感加以表達,從而使觀眾產生共鳴。為此,在舞蹈表演中,舞蹈演員的實際舞蹈水平及其對舞蹈的理解能力,對于舞蹈作品的表達,是尤為重要的。本文針對當前舞蹈演員音樂表現力的現狀,從加強對舞蹈演員的引導、提高舞蹈演員的身體韻律、豐富舞蹈演員的表演知識、加深舞蹈演員對音樂的領悟等,研究舞蹈演員表現力的培養(yǎng)措施。期望通過本文關于舞蹈演員表現力相關內容的研究,能夠為日后促進舞蹈表演的發(fā)展,提供寶貴的建議。
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