江蘇省平潮高級(jí)中學(xué) 魯 鋒
三角形中線定理在數(shù)量積中的應(yīng)用
江蘇省平潮高級(jí)中學(xué) 魯 鋒
在三角形中,中線是一條重要的線段,巧妙地利用好這條特殊線,可以巧妙解決相關(guān)的數(shù)量積問(wèn)題。
中線;數(shù)量積
數(shù)量積是高中數(shù)學(xué)平面向量部分中一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),也是高考數(shù)學(xué)的一個(gè)重要考點(diǎn)。如何正確地求出數(shù)量積,特別是與三角形有關(guān)的數(shù)量積問(wèn)題,是擺在高中學(xué)生面前的一個(gè)難點(diǎn)。本文從三角形的兩條特殊線“中線和角平分線”出發(fā),以具體實(shí)例為背景,給出一些思路和觀點(diǎn),以起拋磚引玉的作用。
例1 如圖1,在△ABC中,AB=4,AC=3,D為BC中點(diǎn),求的值。
例2 如圖2,在△ABC中,AB=4,AC=3,D為BC中點(diǎn),點(diǎn)P為邊BC的中垂線上一點(diǎn),求的值。
評(píng)注:本題中雖然多了一條垂直平分線,但主要的特征還是點(diǎn)D為AB中點(diǎn),因此還是可以利用向量的加法法則和向量垂直的條件及中線定理來(lái)處理。
例3 如圖3,已知點(diǎn)G,H分別為△ABC的重心、垂心,若的值。
解析:如圖4,連接并延長(zhǎng)AG,AH,AG交BC于點(diǎn)M ,由三角形法則可知所以由中線定理可知
評(píng)注:由于重心為中線的交點(diǎn),因此題中的重心條件實(shí)質(zhì)是中線條件,結(jié)合重點(diǎn)位于中線的三等分點(diǎn)處,所以轉(zhuǎn)化為中線定理的問(wèn)題。對(duì)于垂心,利用 的垂直關(guān)系及三角形法則,可以轉(zhuǎn)化為向量的數(shù)量積為0,從而實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的轉(zhuǎn)化和解決。
例4 如圖5,在△ABC中,D是BC的中點(diǎn),E、F分別是AD上的兩個(gè)三等分點(diǎn),的值。
例5 如圖6,△ABC的邊BC的中垂線交AC于點(diǎn)P,交BC于點(diǎn)Q,若
中線定理的應(yīng)用從根本上給學(xué)生選擇基底提供了一個(gè)較好的參考依據(jù),同時(shí)也給三角形中的向量數(shù)量積的相關(guān)運(yùn)算帶來(lái)了簡(jiǎn)便,因此學(xué)生應(yīng)較好地利用題中出現(xiàn)的中點(diǎn)、中線、重心等相關(guān)信息來(lái)解決向量問(wèn)題。