文/江蘇豐縣公路管理站 師明慧
文書(shū)檔案管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策探究
文/江蘇豐縣公路管理站 師明慧
在我國(guó),文書(shū)檔案管理是政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體等任何管理工作中都不可或缺的一部分,但我國(guó)相關(guān)管理工作發(fā)展較為緩慢,缺乏相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,使得該管理工作在實(shí)際應(yīng)用中存在種種問(wèn)題。本文對(duì)文書(shū)檔案管理工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行探究,有利于解決其管理模式中的短板問(wèn)題,使得工作流程更加完善,操作系統(tǒng)更加便捷,具有重要意義。
文書(shū)檔案管理;管理問(wèn)題;管理對(duì)策
(一)對(duì)文書(shū)管理的重視度不夠。單位的管理人員往往忽視文書(shū)檔案工作的重要性,認(rèn)識(shí)不全面,不細(xì)致、不充分,忽略了其邏輯性、科學(xué)性以及實(shí)踐意義。部分領(lǐng)導(dǎo)只重視實(shí)際創(chuàng)造價(jià)值效益的環(huán)節(jié),認(rèn)為此項(xiàng)管理工作不能帶來(lái)收益,因而對(duì)其相關(guān)部門的設(shè)立草草了事。在管理時(shí)更是疏忽懈怠,受各綜合因素影響,使其成為單位墊底的部門,因此造成管理效率不高,利用率差,喪失其實(shí)際的價(jià)值,如此一來(lái),會(huì)使得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為此部門可有可無(wú),最終陷入惡性循環(huán)。
(二)難以區(qū)分文書(shū)與檔案工作。通常情況下,工作人員對(duì)文書(shū)檔案管理工作的認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確,認(rèn)為這兩部分是一樣的內(nèi)容,將兩項(xiàng)工作混淆。而在實(shí)際中,文書(shū)工作是檔案工作的前提與基礎(chǔ),只有在文書(shū)工作準(zhǔn)確完成的情況下才能有序開(kāi)展檔案管理工作。當(dāng)前許多單位兩項(xiàng)管理出現(xiàn)混亂局面,沒(méi)能協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展,使得銜接工作進(jìn)展不順利,存在脫節(jié)問(wèn)題,致使檔案的記載缺乏連接性,或出現(xiàn)重復(fù)性,降低了工作效率,使得工作質(zhì)量難以得到保證。
(三)缺乏專業(yè)管理人才。普遍存在缺乏相關(guān)專業(yè)管理人員的問(wèn)題。造成此現(xiàn)象的主要原因是,缺乏對(duì)該領(lǐng)域的重視程度;沒(méi)有可借鑒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);忽略對(duì)人才的培養(yǎng),在許多單位存在此部門為將退休人員,或其他部門人員兼顧此崗位等等;缺乏創(chuàng)新的理念等。
(四)檢索體系不健全。雖然現(xiàn)代技術(shù)逐步應(yīng)用文書(shū)檔案的檢索,但是普遍情況下,大部分單位通常選取傳統(tǒng)方法進(jìn)行文書(shū)檔案檢索。此方法耗費(fèi)人力物力,使得文書(shū)檔案失去應(yīng)有的便捷度,降低了工作的效率。此外經(jīng)常出現(xiàn)人工編制檢索目錄時(shí),出現(xiàn)不同人員認(rèn)知上的偏差,沒(méi)有統(tǒng)一的編制標(biāo)準(zhǔn),使得檢索并未發(fā)揮其應(yīng)有的工具性。另外對(duì)現(xiàn)代信息檢索制度的利用率差,也導(dǎo)致檢索體系不健全。
(一)提升管理層對(duì)文書(shū)檔案管理工作的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。要組織領(lǐng)導(dǎo)定期學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),在單位內(nèi)部進(jìn)行文書(shū)管理工作重要性的宣傳,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)管理層對(duì)此項(xiàng)工作的正確認(rèn)識(shí),對(duì)相關(guān)單位的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。加強(qiáng)法律法規(guī)的多樣宣傳,從上而下,調(diào)動(dòng)各個(gè)部門人員參與的積極性,形成對(duì)此項(xiàng)工作統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),并開(kāi)展完善建議征集活動(dòng),以此加強(qiáng)對(duì)文書(shū)檔案工作的重視度。并且在年度大會(huì)時(shí),進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),適當(dāng)增加經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì),以此來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)工作的全面支持。
(二)區(qū)分文書(shū)與檔案,加強(qiáng)銜接環(huán)節(jié)。首先要提高檔案記載及文秘文書(shū)的質(zhì)量,以此來(lái)保證后續(xù)工作的順利進(jìn)行。其次要求對(duì)文件進(jìn)行科學(xué)、合理的分類整理,運(yùn)用電子輔助進(jìn)行目錄編纂,嚴(yán)格規(guī)范操作流程,形成正確的編檔。再次,要完善細(xì)節(jié)工作,統(tǒng)一規(guī)范模式,如對(duì)文件的格式、版式進(jìn)行統(tǒng)一要求等。同時(shí)要注意檔案的審查工作,減少錯(cuò)漏、遺失等現(xiàn)象的發(fā)生。在此基礎(chǔ)上,將文書(shū)與檔案進(jìn)行銜接,使兩項(xiàng)工作互相監(jiān)督,如文書(shū)沒(méi)有編纂到位就難以有效完善檔案管理,若檔案管理出現(xiàn)漏洞則浪費(fèi)文書(shū)資源,形成相互制約的模式,來(lái)提升管理工作的質(zhì)量。
(三)培養(yǎng)相關(guān)人才,提升管理人員素質(zhì)。首先單位要培養(yǎng)專業(yè)性強(qiáng)的人才來(lái)進(jìn)行相關(guān)管理工作,對(duì)其進(jìn)行定期培訓(xùn),增強(qiáng)其專業(yè)技能,減少身兼兩職現(xiàn)象的發(fā)生,與此同時(shí),要注意培養(yǎng)其對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技能的掌握。其次要注意把握相關(guān)人員的人文情懷、細(xì)心耐心度等等提升其綜合素質(zhì)。此外,要注意督促相關(guān)人員的再教育、在學(xué)習(xí),有計(jì)劃地提升其專業(yè)素養(yǎng)。
(四)完善管理制度細(xì)化工作環(huán)節(jié)。完善整體管理的體系,建立具體的管理機(jī)制,根據(jù)各單位的不同情況進(jìn)行細(xì)化。同時(shí)要細(xì)致精準(zhǔn)刻畫每一項(xiàng)工作環(huán)節(jié),如配置器械如何分配,軟硬件設(shè)施如何協(xié)同發(fā)展等問(wèn)題;要完善信息化機(jī)制的安全性能,保證檔案資料的加密性;同時(shí)在單位內(nèi)部,要做到各部門之間資源共享。加強(qiáng)各部門的溝通與聯(lián)系,建立問(wèn)責(zé)機(jī)制,減少紕漏,提升文書(shū)管理工作的有效性。
(五)建立電子化文書(shū)檔案體系。運(yùn)用信息技術(shù)建立電子檔案體系。進(jìn)行批量審核、批量作業(yè),節(jié)省工作時(shí)間,提升工作效率。同時(shí)要注意電子檔案的審核制度與加密制度,合理合規(guī)進(jìn)行操作,并且注意資料的時(shí)時(shí)保存、時(shí)時(shí)備份,減少不必要的損失。
對(duì)文書(shū)檔案的管理工作,應(yīng)注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,用正確的意識(shí)認(rèn)知來(lái)提升管理工作的質(zhì)量。對(duì)其相應(yīng)問(wèn)題進(jìn)行優(yōu)化與創(chuàng)新,使其在單位中,更好地與其他部門相配合,保證其價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。
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