淺析公安民警思想政治教育中的自我教育

李文博

摘要：從本質上來說，公安民警思想政治教育工作的中心目標是把黨及國家的核心價值觀通過各種各樣的方式途徑傳達、灌輸給公安民警，發(fā)揮出其具有堅定政治取向和正確價值取向的政治作用。在新時期，保證公安民警的政治忠誠、樹立公安民警正確的價值觀是極為重要的，同時也是我國經(jīng)濟發(fā)展和社會安寧的重要保障。公安民警的自我教育作為當前公安民警思想政治教育中的一個主要方式，具有其特殊的優(yōu)勢以及教育效果。

關鍵詞：公安民警；思想政冶教育；自我教育

實際上，對于公安教育和培訓工作來說，思想政治教育可以說是其工作的“生命線”。公安民警思想政治教育的根本任務就是保證公安民警對黨的絕對忠誠、對黨的領導絕對服從、保證公安隊伍的純粹性、提高公安隊伍的戰(zhàn)斗力，確保黨的路線、方針、政策的順利實施。

要充分發(fā)揮公安民警的主觀意識，組織思想政治教育和知識競賽，創(chuàng)造校園思想政治文化活動等，讓公安民警深入了解黨和國家的政策，保持對黨和國家的絕對忠誠，為公安工作提供有力的保障。

一、切實加強公安民警思想政治教育的必要性

公安機關作為新時期、新階段國家最基本的執(zhí)法單位，在鞏固黨的領導、維護國家治安和社會穩(wěn)定、保障人民安居樂業(yè)等方面上，起到了至關重要的作用。

（一）公安民警思想政治教育面對新挑戰(zhàn)

就目前來說，我國正處于社會的轉型階段。伴隨著體制機制的轉型以及經(jīng)濟的飛速發(fā)展，雖然社會的財富不斷增長，但是同時也隱藏著一些不穩(wěn)定因素。那么公安機關作為社會治安的維護者，必然需要面對很多方面的沖擊。一方面，公安民警巨大的工作壓力以及對執(zhí)法方面的負面輿論使得民警逐漸淪為“心理弱勢群體”。另一方面，大量的非警務工作使得基層民警的工作任務更加繁重。面對社會的高要求和家庭生活等方面的壓力，民警往往承受著普通人難以想象的精神壓力。如果這些壓力不能很好地排解，那么在執(zhí)法時、在面對人民群眾時很可能就會帶入很多負面情緒，進而導致警民之間的不和諧、甚至執(zhí)法偏差。人民群眾對民警的認可度影響著公安的威信力，因此對公安民警的思想政治教育應更加重視。

（二）公安民警思想政治教育方式急需創(chuàng)新

在傳統(tǒng)的公安民警思政教育當中，通常都是灌輸式的教育模式，單純的理論教育必不可少，但也稍欠易接受性。公安民警思政教育大都以集中學習為主，形式未免過于單一，常常也都是流于形式，并未真正起到思想教育的作用效果，反而容易造成民警的抵觸情緒，難以深入民警思想深處。而自我教育法，能夠讓教育者通過自身的學習教育，為自己做思想政治工作，有效提高思政教育的效果。它主要根據(jù)思想政治教育的目標和要求進行教育，通過自我學習、自我完善、自我反省和自我批評，自我轉變方式，主動接受先進的思想，提高民警的意識形態(tài)認識和道德素質，有意識地思考自身行為，開展自我批評、糾正自身的錯誤。所以公安民警的思想政治教育工作，是在思想政治教育工作者的指導下，通過公安院校的公安文化建設和宣傳、組織警營文體活動等多種方式，充分發(fā)揮民警的主觀能動性，加強對黨的忠誠和對公安工作的熱忱。

二、公安民警自我教育的理論依據(jù)

為了探索教育自我的整體教育理論，有必要對其理論的哲學基礎進行研究。公安民警思想政治教育的自我教育是以馬克思主義理論為基礎，并結合了教育學、倫理學、心理學等多門學科研究而成的，為公安民警思想政治教育提供了一定的理論基礎以及方法指導。

從本質上來說，公安民警思想政治教育的自我教育中，公安民警擁有教育的主體與客體兩種身份。唯物辯證法的理論告訴我們內在的原因是事物變化的基礎，而外在的原因是事物變化的根本。外部原因只有當它們遠離內部原因時才能發(fā)揮作用。對于公安民警思想政治教育工作來說，所有的工作都是其思想進步的外部因素，需要通過民警的基本矛盾才會發(fā)生作用。俗話說“授人以魚不如授人以漁”，公安民警思想政治教育工作是能給民警提供一定的方式方法，要想有效提高還是需要民警自身的理解和領悟。公安民警的自我教育方法有兩種，即自我教育和民警集體教育。自我教育主要是利用自身的反省、剖析、總結和批評來達成的；集體自我教育是通過集體討論、座談、互評和其他方式實現(xiàn)的。近幾年，該方法也得到了很多地方公安機關的應用。在政治研究中，民警進行批評和自我批評，積極地討論和認識反思，取長補短，通過寫體會來提高思想政治狀態(tài)，通過宣傳報道典型優(yōu)秀事跡來弘揚正能量，從而達到教育效果的提升。

三、努力營造民警自我教育的良好環(huán)境

要想有效加強公安民警思想政治教育，首先要為民警的自我教育創(chuàng)造出良好的環(huán)境，建設更好的自我教育平臺，以保證公安民警思想政治工作的有效展開。具體可以通過以下幾個方面來進行。

（一）要堅持正面引導，創(chuàng)建公安民警自我教育引導機制

自我教育應充分調動公安民警的積極性，民警的自我教育應該得到激勵和引導。首先，可以利用樹立典型的方式，讓優(yōu)秀事跡和先進個人成為民警學習的榜樣。喚醒民警的自主意識，使其有學習的目標，帶動民警的內在動力，能夠自覺對自己進行評價，保證其方向性。其次，要大力加強公安文化建設，加強廉政教育，增強公安民警的榮譽感。把社會主義榮辱觀、愛國主義和人民警察核心價值觀融入教育內容，時刻貫徹對黨忠誠、服務人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明“四句話、十六字”的總要求，弘揚時代的主題，用先進的理論武裝民警頭腦。

（二）創(chuàng)新方法，拓展公安民警自我教育的空間

現(xiàn)實中，公安工作與社會接觸面很廣，這需要將自我教育的理念貫徹到其日常的警務工作當中。在堅持傳統(tǒng)思想政治教育方式的同時，思想政治教育工作者也應該開發(fā)教育的社會空間。關鍵是要將公安民警的日常工作與民眾的需求有機結合。在工作中，了解互聯(lián)網(wǎng)和其他媒體對公安民警的報道輿論和社會導向是很重要的。利用公安網(wǎng)的思想政治教育板塊，豐富網(wǎng)絡教育管理和測評，引導警察充分認識自我教育。

（三）完善公安民警自我教育組織體系

公安民警自我教育是一種以自我管理、自我教育、自我服務為基礎的自我教育組織體系。在公安院校中，要注意團隊建設，努力探索選擇綜合素質優(yōu)秀、較強的組織能力、思想覺悟高的教育工作者，從事公安民警思想政治教育的工作，發(fā)揮其優(yōu)勢和專業(yè)知識，推動公安民警在學習和培訓中參與團隊文體活動，增強職業(yè)榮譽感，提高自我教育的效果。讓民警之間互相學習、自省自律、自治自理，從而認識自我、展示自我、發(fā)展自我。與此同時，要將公安黨建和各警察團體組織的作用充分發(fā)揮出來，給公安民警提供更多的自我教育的機會，在警務活動中不斷提高自身的思想政治境界。

（四）開展公安文化活動，營造自我教育的良好氛圍

經(jīng)常開展公安文化活動能夠充分發(fā)揮出思想政治教育的優(yōu)勢。對在公安民警的思想會產(chǎn)生潛移默化的影響，能夠引導民警端正思想、提高素質，從而提高公安民警的集體凝聚力。因此，作為培訓公安民警的重要基地，公安院校在公安民警思想政治教育中，更應加強公安隊伍建設，營造良好的校園文化氛圍，使公安民警在思想政治教育方面有更深入的發(fā)展。應積極開展特色鮮明、有吸引力的主題教育活動，寓教于樂，豐富教育形式。開展公安文化活動是一種必要的實踐，它將教育的理論指導與實踐相結合。能夠讓公安民警的信念更加堅定、對黨和國家更加忠誠，讓社會和人民群眾更加滿意。

四、結語

通過上述分析我們可以了解到，自我教育對于公安民警思想政治教育來說有著極為重要的作用，需要思政工作者更加重視，并利用各種方法提高公安民警的綜合素質，從而更好地維護國家治安和社會安寧。

【參考文獻】

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