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      淺談順應(yīng)論在分析小說《傲慢與偏見》對話中的應(yīng)用

      2017-12-23 19:14徐夢雪
      青年文學家 2017年33期
      關(guān)鍵詞:順應(yīng)論傲慢與偏見

      摘 要:人物之間的對話是整個小說的重要組成部分,它不僅可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,還可以在某些方面揭示小說的主題,推動情節(jié)的發(fā)展。在閱讀小說時,讀者必須結(jié)合背景中的社會文化,心理與認知等因素來理解人物在對話時的語言選擇。本文介紹了小說中對話的特點,并嘗試從順應(yīng)論的角度分析《傲慢與偏見》中的對話,闡述人物如何在選擇話語時順應(yīng)心智維度、社交維度和物理維度,以及其語言組織如何融入了社會、心理、認知等特性。將順應(yīng)論應(yīng)用在對話解釋中,可以幫助讀者更好地欣賞文學作品,為文學文本的研究提供一種新的視角。

      關(guān)鍵詞:順應(yīng)論;小說對話;語言選擇;心智維度;社交維度;物理維度

      作者簡介:徐夢雪(1993-),女,漢,江蘇省儀征市人,云南師范大學外國語學院外國語言學及應(yīng)用語言學專業(yè)碩士,研究方向:語用學。

      [中圖分類號]:I106 [文獻標識碼]:A

      [文章編號]:1002-2139(2017)-33--01

      順應(yīng)論是一種新的理論,目前很多研究者都將其應(yīng)用于一些語言學現(xiàn)象的解釋。然而將順應(yīng)論應(yīng)用在解釋文學作品的研究卻并不多見。本文的研究目的即為論證將順應(yīng)論應(yīng)用在解釋小說中的對話時是否依然具有強大的解釋力。

      一、小說中對話的3個特點

      小說中的對話與人們生活中的對話也有著顯著的不同點。第一,小說中的對話表達不清晰的話語往往比生活中少且受到文學寫作慣例的控制;第二,小說中不同的人的話語會具有顯著的特點,作者往往需要通過斟酌人物的語言來凸顯出該人物的性格特點,并通過語言來反映出人物的內(nèi)心活動,以此來塑造一個飽滿的人物形象。第三,小說中的對話常具有一些社會文化特征,小說通常描寫虛構(gòu)人物之間的社交,而這種社交很大程度上取決于他們的語言,尤其是對話。

      二、順應(yīng)論的關(guān)鍵概念

      順應(yīng)論是一種全新的語用學觀點,它提出了一種關(guān)于語言交流的系統(tǒng)性的觀點。它的關(guān)鍵概念如下:

      1.語言的選擇

      個人可以在任何層面上進行語言的選擇,如語法,詞匯,語義等等。這些選擇體現(xiàn)在以下細節(jié)中,包括說話的人實現(xiàn)其目標的策略,個人任何程度的意識,考慮聽者的理解與想法以及滿足當下交流的需求。

      2.語言的三個性質(zhì)

      第一是“變異性”,語言表達是可變的,這點可以從翻譯的角度說明,一方面翻譯者可以從各個不同角度來解釋他聽到的內(nèi)容,另一方面,個人可以選擇很多種不同的方式來表達同一種觀點;第二是“商討性”,即語言的選擇是在高度自由和高度靈活的情況下做出來的,這點也在某種程度上反映了“變異性”;第三則是“順應(yīng)性”,它可以使人們在各種各樣的可能性中做出自己需要的選擇。語言可以與環(huán)境相互影響,我們可以基于先前的經(jīng)驗來做出語言的選擇,也可以根據(jù)已做出的語言選擇來改變環(huán)境。順應(yīng)論中的相關(guān)關(guān)系可以劃分為語言對心智維度,社交世界和物理維度的順應(yīng)性。

      三、順應(yīng)論在《傲慢與偏見》對話中的應(yīng)用

      1.語言對心智維度的順應(yīng)性

      在小說《傲慢與偏見》中彬格萊小姐把伊麗莎白當做她的情敵,她的出身比伊麗莎白富有,對伊麗莎白很看不起。但作為情敵她時常嫉妒伊麗莎白。一天晚上她邀請伊麗莎白和她一起走一走,實際目的卻是在達西先生面前展示她優(yōu)雅的身材,吸引他的注意力。在達西先生拒絕了加入她們的邀請后,她說:“真令人吃驚,我從來沒聽過這么討厭的話,我們該怎么懲罰他呢?”。通過她的話可以看出彬格萊小姐在試圖激起伊麗莎白與達西之間的矛盾,她對達西的解釋提出了批評,打算讓伊麗莎白也對達西說一些不好的話,這樣的語言選擇顯然反映了她對制造矛盾這一動機的心理的順應(yīng)性。

      2.語言對社交維度的順應(yīng)性

      在《傲慢與偏見》中,凱瑟琳夫人是一個傲慢自大的女人,她坐擁大量財富和很高的社會地位,當凱瑟琳夫人知道伊麗莎白沒有家庭教師的時候,她說:“什么?沒有家庭教師?我從來沒聽說過沒有家庭教師也能把五個女兒養(yǎng)大的事情,那你媽媽簡直是做奴隸似的教育你們?!彼x擇了“奴隸”這個詞來描述伊麗莎白的母親,是因為她喜歡提醒別人她的優(yōu)越的社會地位,該例子反映了語言的選擇對社會地位與權(quán)力的順應(yīng)性。

      3.語言對物理維度的順應(yīng)性

      在達西先生彬格萊小姐嘗試說服他在他們的第一次舞會上一起跳舞時,他說道:“當然不行,你知道我多討厭這樣,除非是一個特別熟悉我的伴侶,尤其是這種場合下?!边@里達西先生因為不喜歡在不熟悉的場合下跳舞,因此拒絕了彬格萊小姐?!斑@種場合”代表了他所處的空間,在這里他找不到幾個認識的熟人,而如果他不在這個舞會上,他不會選擇這樣的語言來表達自己,這反映了語言選擇對空間環(huán)境,也就是物理維度的順應(yīng)性。

      四、結(jié)語

      順應(yīng)論整合了社會、心理和物質(zhì)要素,用它來分析小說的對話,可以幫助讀者更好地理解和欣賞小說中的人物性格。它也為文學評論提供了一個新的視角,拓寬了傳統(tǒng)方法的范圍。

      參考文獻:

      [1]Austin Jane, Pride and Prejudice. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press.2006.

      [2]李雅新,《傲慢與偏見》中的人物對話風格分析-語用學應(yīng)用探討一例,解放軍外語學院學吧(1997年第4期,18-27).

      [3]唐璇, 言語行為理論在《傲慢與偏見》中的應(yīng)用,西南民族大學學報,人文社科版,(2004年4月,第4期,404-407).

      [4]黃成夫,“順應(yīng)論在中國研究的回顧與展望”,長沙大學學報第三期(2008年5月).

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