吳少龍+黃佳利

[摘 要] 文章基于對(duì)前期課題的調(diào)查問卷，分析了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的基本狀況，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想的基本特征，探討總結(jié)了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主要內(nèi)容應(yīng)該包括網(wǎng)絡(luò)政治、網(wǎng)絡(luò)思想、網(wǎng)絡(luò)安全管理和網(wǎng)絡(luò)心理教育等四個(gè)方面，提出了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的基本方法是引導(dǎo)、安管、防范、建立。

[關(guān)鍵詞] 網(wǎng)絡(luò)；大學(xué)生；思想教育；基本方法

[中圖分類號(hào)] G641 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 1008-2549（2017） 12-0038-02

隨著計(jì)算機(jī)的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代改變了我們的社會(huì)，也極大地拓寬了當(dāng)代大學(xué)生的視野和知識(shí)，極大地影響著大學(xué)生的生活、思維方式和價(jià)值觀。胡錦濤指出：“特別要認(rèn)真研究互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青年帶來的影響，努力建設(shè)思想政治工作的新陣地，打好網(wǎng)上宣傳教育的主動(dòng)仗，努力使互聯(lián)網(wǎng)成為廣大青年獲取知識(shí)信息的新窗口和接受思想教育的新途徑?！盵1]作為高校培養(yǎng)社會(huì)有用的人，面對(duì)信息時(shí)代的到來，如何了解青年學(xué)生造成了互聯(lián)網(wǎng)的影響，對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新思路的研究和分析已經(jīng)成為高等教育研究思想政治工作的重要課題。

一 闡述大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想現(xiàn)狀

（一）網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生的緊密性

新常態(tài)下問卷調(diào)查顯示，幾乎所有的大學(xué)生都有上網(wǎng)的經(jīng)歷。70%的學(xué)生喜歡上網(wǎng)；38%的學(xué)生有自己的電腦和主要在家里或宿舍上網(wǎng)；超過3小時(shí)上網(wǎng)統(tǒng)計(jì)顯示，平均每天用電腦或手機(jī)上網(wǎng)的學(xué)生占25%，其中5%的學(xué)生每天超過5小時(shí)，每天超過3個(gè)小時(shí)的學(xué)生占70% ；70%的學(xué)生擁有個(gè)人主頁(yè)如QQ空間、微博等主頁(yè)，幾乎所有人都有自己的電子郵箱、QQ、微信等電子聯(lián)系方式；而網(wǎng)吧是大學(xué)生上網(wǎng)場(chǎng)所的首選。

（二）大學(xué)生上網(wǎng)的目的多種多樣

調(diào)查顯示大學(xué)生上網(wǎng)主要有選擇查資料、了解新聞，70%的選擇聊天、看新聞及評(píng)論、在線看電影、看招聘信息、玩游戲、收發(fā)郵件、更新個(gè)人主頁(yè)、學(xué)習(xí)電腦知識(shí)、游覽論壇、發(fā)表帖子、無目的瀏覽各網(wǎng)站、網(wǎng)購(gòu)物品、炒股等，可見，學(xué)生上網(wǎng)是多元化的，主要分為兩類，一是從互聯(lián)網(wǎng)上獲取知識(shí)；二是娛樂，聊天，玩游戲，占人數(shù)的大部分，也有個(gè)別沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉迷于網(wǎng)上聊天，整天成謎于網(wǎng)絡(luò)中的人數(shù)盡管它是現(xiàn)象的一小部分，但危害極大。

（三）網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才具有很大的影響作用

60%的大學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)有幫助；70%的學(xué)生首先選擇互聯(lián)網(wǎng)去查找學(xué)習(xí)資料，而只有30%的學(xué)生會(huì)選擇圖書館；大部分同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，充實(shí)了業(yè)余生活，將人際交往的方式改變了，有助于個(gè)人的成長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中扮演著重要的角色，已經(jīng)成為他們生活的不可缺少的一部分。

二 大學(xué)生思想狀況在前期調(diào)查報(bào)告中顯示

互聯(lián)網(wǎng)信息的特性直接影響著大學(xué)生的現(xiàn)代概念，但互聯(lián)網(wǎng)多樣化，容易導(dǎo)致思想混亂，更新周期快，當(dāng)代大學(xué)生的開放程度高，所以網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)對(duì)現(xiàn)代生活觀念的提升有著重要的影響，如學(xué)習(xí)、生活、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等概念。但調(diào)查顯示，50%的大學(xué)生承認(rèn)互聯(lián)網(wǎng)上的信息“復(fù)雜多變，信息交錯(cuò)”。互聯(lián)網(wǎng)是把“雙刃劍”既給我們帶來了健康有用的一面，同時(shí)也為我們帶來了低級(jí)和不健康的一些信息。這就給我們的學(xué)生帶來了一定的影響，因?yàn)樗麄冋幱诓怀墒觳环€(wěn)定的階段。比如，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有同學(xué)曾經(jīng)查看、瀏覽過不健康的網(wǎng)站和接收到一些非法的郵件等；雖然其中30%的人收到后刪除處理，但仍有5%的人轉(zhuǎn)發(fā)給別人并承認(rèn)受到影響。

網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了大學(xué)生交往的范圍，網(wǎng)絡(luò)交往會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的消極后果。網(wǎng)絡(luò)提供了一種方便、快捷、直觀、虛擬的通信識(shí)別模式。調(diào)查表明，在網(wǎng)上聊天幾乎所有的學(xué)生都經(jīng)歷過，65%的人有固定的網(wǎng)友，35%的學(xué)生和網(wǎng)友之間有著較好的關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)中的虛擬生活方式和虛擬身份已成為大學(xué)生喜愛的模式，也可以稱作當(dāng)今的一種時(shí)尚。然而，網(wǎng)絡(luò)傳播也有其負(fù)面影響，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害更為嚴(yán)重，主要體現(xiàn)在兩點(diǎn)：一是超現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境往往導(dǎo)致大學(xué)生的客觀現(xiàn)實(shí)的回避，導(dǎo)致在一個(gè)封閉的心靈，在現(xiàn)實(shí)生活中失去了主動(dòng)權(quán)。調(diào)查顯示：因上網(wǎng)而忽略了平時(shí)的朋友的大學(xué)生占20%；二是網(wǎng)戀和一夜情、網(wǎng)上受騙上當(dāng)對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生極大的負(fù)面作用。調(diào)查也表明：有一部分同學(xué)有過約見網(wǎng)友的事實(shí)、也有些同學(xué)經(jīng)歷了網(wǎng)戀這一事實(shí)而讓自己的學(xué)業(yè)禿廢，甚至不能自拔。可見，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代怎么面對(duì)正確的交往觀念正是我們高校思想政治教育工作者需要思考的問題，對(duì)教育大學(xué)生健康心理和樹立魅力人格具有至關(guān)重要的作用。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式的多樣化，對(duì)一些傳統(tǒng)的教育手段和認(rèn)知帶來了新的挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的豐厚多樣性以及開放性，從而為學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了便利，學(xué)生可以利用知識(shí)的共享打造自己學(xué)習(xí)的新空間。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的大學(xué)生學(xué)習(xí)方式在傳統(tǒng)的教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式下的選擇，有顯示出網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式要強(qiáng)烈于傳統(tǒng)面授?；ヂ?lián)網(wǎng)的開放性也改變了傳統(tǒng)的大學(xué)生認(rèn)知。由于新常態(tài)下的學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)可度有所提高，這將是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想教育工作的一個(gè)挑戰(zhàn)，我認(rèn)為是怎樣去教育學(xué)生抵御網(wǎng)絡(luò)色情有害文化的侵襲和正確使用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，保持、提高自身目標(biāo)規(guī)劃、創(chuàng)造健康、主動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)文化是教育工作的核心內(nèi)容。

三 尋找開展大學(xué)生思想政治教育工作的方式和方法

對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想教育的問卷調(diào)查顯示，目前網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的思想產(chǎn)生了有益的影響，但也不容忽視。中央16號(hào)文件指出：“要全面加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)，使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)主旋律、開展思想政治教育的重要手段?！盵2]思想政治教育網(wǎng)絡(luò)的工作是教育和引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)的合理應(yīng)用，建立網(wǎng)絡(luò)的正確觀念，順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)和共享，網(wǎng)絡(luò)道德自律，培養(yǎng)良好的心理健康網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)思想教育的內(nèi)容與方案是研究大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想教育的方法和對(duì)策的基礎(chǔ)性條件。

（一）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想教育的基本情況和主要內(nèi)容

針對(duì)前期網(wǎng)絡(luò)背景下大學(xué)生思想政治教育的問卷調(diào)查顯示，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主要內(nèi)容有以下幾點(diǎn)，樹立正確的政治思想，對(duì)黨和國(guó)家政府部門的滿意度、大學(xué)生狀況了解評(píng)價(jià)、信仰和觀念，建立知識(shí)，對(duì)學(xué)生的管理措施，了解學(xué)校的管理及就業(yè)。只有通過加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，才能使學(xué)生更好地適應(yīng)和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，提高自己的能力，成為步入社會(huì)的有用的接班人。大力開展網(wǎng)絡(luò)倫理教育，弘揚(yáng)中華民族的倫理文化，建立良好的網(wǎng)絡(luò)倫理道德，營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)倫理環(huán)境。endprint

（二）“引導(dǎo)”、“堵截”、“防御”、“建立”四項(xiàng)措施作為開展大學(xué)生思想政治教育主要方法

一是“引導(dǎo)”。即加強(qiáng)素質(zhì)教育，通過引導(dǎo)性的網(wǎng)絡(luò)政治教育工作，讓大學(xué)生自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和樹立自律意識(shí)，加大對(duì)有害信息的抵抗和入侵能力。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：65%的大學(xué)生都希望增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)同時(shí)希望能開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全、資源利用方面的專門基礎(chǔ)性課程，引導(dǎo)大學(xué)生合理利用資源。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的實(shí)際和大學(xué)生思想政治工作的需要，應(yīng)該將大學(xué)生網(wǎng)上道德、網(wǎng)上行為規(guī)范教育納入正規(guī)教育的計(jì)劃中，多樣化形式開展，如在計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教育課程中融入網(wǎng)絡(luò)規(guī)范意識(shí)的教育、班主任在講形勢(shì)與政策課程的時(shí)候可以列入一系列的網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的知識(shí)的教育，增強(qiáng)擴(kuò)大基礎(chǔ)性課程的設(shè)置開辦“道德網(wǎng)絡(luò)”、“應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)”、“網(wǎng)絡(luò)常識(shí)”等課程，使網(wǎng)絡(luò)道德、教育文明網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”，切實(shí)取得成效。

二是“堵截”：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心應(yīng)采用相應(yīng)的計(jì)算機(jī)技術(shù)手段，對(duì)校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)管，防止有害數(shù)據(jù)的進(jìn)入；有必要時(shí)需在指定的時(shí)間段內(nèi)關(guān)閉網(wǎng)路，有效合理的控制上網(wǎng)時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)中心將利用一些專業(yè)技術(shù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行過濾和篩選，防止一些不健康的網(wǎng)站和信息流入到我們的網(wǎng)絡(luò)中來。

三是“防御”： 學(xué)校應(yīng)建立健全相關(guān)規(guī)章制度，針對(duì)在校學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間及文明上網(wǎng)進(jìn)行控制和預(yù)防；落實(shí)和完善學(xué)校規(guī)章制度，防止學(xué)生過度上網(wǎng)和不正確上網(wǎng)的現(xiàn)象發(fā)生，用紀(jì)律約束學(xué)生的上網(wǎng)行為，要求學(xué)生對(duì)上網(wǎng)內(nèi)容及網(wǎng)絡(luò)道德等相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行規(guī)定。

四是“建設(shè)”：構(gòu)建良好的思想政治教育網(wǎng)絡(luò)、一系列專題網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè)，積極開展一些生動(dòng)活潑、生動(dòng)活潑的思想政治教育活動(dòng)。將思想、知識(shí)、趣味、服務(wù)構(gòu)建一體化，掌握網(wǎng)上思想教育需要做到以下四點(diǎn)：一是建立開設(shè)網(wǎng)上內(nèi)容時(shí)一定要“內(nèi)容生動(dòng)、貼近學(xué)生、緊跟時(shí)代、特色鮮明”的思路，既能促進(jìn)正能量，又能體現(xiàn)時(shí)代特征和辦學(xué)特色，提高大學(xué)生的吸引力和號(hào)召力突顯網(wǎng)絡(luò)思想政治教育這一主題。

網(wǎng)上教育的形勢(shì)必須堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生實(shí)際，確保工作有針對(duì)性和實(shí)用性的思想教育，通過線上線下結(jié)合方式有效的開展；提高網(wǎng)絡(luò)輿情信息監(jiān)測(cè)，堅(jiān)決杜絕和防止有害信息在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布傳播，確保思想政治教育網(wǎng)站有序和健康的發(fā)展。對(duì)思想政治工作和網(wǎng)絡(luò)工作組的老師而言既要做好學(xué)生的網(wǎng)上輿論的監(jiān)督，又要做好監(jiān)控學(xué)生思想的網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)新情況、新問題，提供有效的條件改善和提高網(wǎng)絡(luò)思想教育工作有序進(jìn)行，切實(shí)加強(qiáng)提高網(wǎng)絡(luò)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有害信息的監(jiān)測(cè)與管理，同時(shí)，將各種有害信息的復(fù)制、發(fā)布和傳播有效的預(yù)防與控制，妥善處理影響大學(xué)生正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的網(wǎng)絡(luò)輿論信息。

最后，大學(xué)生思想政治教育工作任務(wù)重、責(zé)任大、涉及面廣工作內(nèi)容繁瑣，則需要在學(xué)校、各分院以及班主任輔導(dǎo)員的共同努力下完成，只有建立了長(zhǎng)期有效的機(jī)制，才能將我們的思想教育工作進(jìn)一步落實(shí)和開展好。因此，思想教育工作方研究需長(zhǎng)期在廣大一線的輔導(dǎo)員班主任的工作經(jīng)歷和實(shí)踐探索中跟進(jìn)和完善。

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