林霞
摘要隨著經(jīng)濟的發(fā)展,改革的發(fā)展也不斷深入。為貫徹習總書記關(guān)于全面從嚴要求的重要部署,提高全體黨務(wù)工作人員的整體素質(zhì)和政治覺悟,“兩學一做”學習教育活動在全國范圍內(nèi)廣泛展開。“兩學一做”學習教育在堅定黨務(wù)工作人員向心力、增強整體凝聚力和提升工作戰(zhàn)斗力方面,具有現(xiàn)實而深遠的意義。鑒于此,本文圍繞“兩學一做”對企業(yè)黨務(wù)工作的要求和促進進行分析,針對企業(yè)黨務(wù)工作存在的問題,提出“兩學一做”在企業(yè)黨務(wù)工作中的一些看法。此次研究的主要目的是為了推進“兩學一做”學習教育在企業(yè)黨務(wù)工作方面的開展,以及促進企業(yè)全面健康發(fā)展獻力。
關(guān)鍵詞 “兩學一做” 黨務(wù)工作 要求和促進
隨著改革的深入發(fā)展,企業(yè)黨務(wù)工作的要求也更加嚴格。“兩學一做”教育學習的開展,對企業(yè)黨務(wù)工作的進行提出了新的要求,也極大的促進了企業(yè)黨務(wù)工作的順利進行?!皟蓪W一做”中“兩學”是指“學黨章黨規(guī)、學系列講話”,通過全面深入的學習教育,加強黨務(wù)人員的思想政治建設(shè),樹立正確的價值觀念。在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)將“一做”付諸實踐。“一做”是指“做合格黨員”,合格黨員是進行黨務(wù)工作的基礎(chǔ)。作為黨務(wù)工作的實施者,每一個黨務(wù)工作人員的素質(zhì)都代表著整體的黨務(wù)工作。提升黨務(wù)工作人員的整體水平和素質(zhì),才能確保黨務(wù)工作的順利進行。因此,貫徹落實“兩學一做”學習教育精神,必須保證原原本本研讀,不能斷章取義。從而,準確的領(lǐng)悟其核心內(nèi)容。只有在科學的理論指導下,才能確保方向的正確性。因此,“兩學一做”教育學習活動的展開是很有必要的,而其對企業(yè)黨務(wù)工作的要求和促進等方面的問題是值得深思熟慮的。
一、“兩學一做”對企業(yè)黨務(wù)工作順利進行的要求
(一)貫徹落實中央指示精神
“兩學一做”要求貫徹落實中央指示精神,結(jié)合實際、切實的落實到每一個黨務(wù)工作人員身上。只有每一個黨務(wù)工作組織都把主體責任扛起來,進一步嚴格工作生活,不斷創(chuàng)新和加強黨務(wù)人員管理工作。進而,才能真正發(fā)揮黨務(wù)組織的凝聚力,充分調(diào)動黨務(wù)工作人員的積極性?!皟蓪W一做”教育學習要求,每一個黨務(wù)工作人員都要有提升自身的核心意識。做到時刻向黨中央看齊,緊跟黨的前進步伐和時代的發(fā)展潮流,才能徹底解決精神渙散、作風散漫的問題。學習“兩學一做”內(nèi)容精神,認真貫徹落實中央指示精神,提升全體黨務(wù)工作人員的黨性意識是企業(yè)黨務(wù)工作的順利進行的重要思想保障。
(二)解決黨務(wù)工作人員自身問題
“兩學一做”教育學習的展開,是對黨的十八大以來集中力量抓作風問題的呼應(yīng)。是為了解決一些階層黨務(wù)工作人員不思進取、得過且過和消極怠工等思想問題,提出的指導思想。只有解決了黨務(wù)工作人員的以上思想問題,才能實現(xiàn)黨務(wù)工作人員整體素質(zhì)的提升。因此,必須重視“兩學一做”在基層黨務(wù)組織的開展工作。通過廣泛的學習教育,牢固思想政治根基,樹立正確的價值觀念?!皟蓪W一做”教育學習對黨務(wù)工作的要求不僅體現(xiàn)在解決黨務(wù)人員自身問題上,也涉及到一些基層黨務(wù)組織主體責任缺失、政治功能弱化等問題。但是,解決黨務(wù)工作人員的自身問題是前提。在確保黨務(wù)工作主體思想明確的基礎(chǔ)上,才能確保黨務(wù)工作的順利進行。
(三)確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營順利進行
“兩學一做”學習教育的開展是時代發(fā)展的必然選擇,也是黨務(wù)工作順利進行的重要思想保障。黨務(wù)工作順利進行的基礎(chǔ)是,確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營順利進行,企業(yè)存在的最主要目的就是獲取經(jīng)濟效益,而企業(yè)黨務(wù)工作是為了確保企業(yè)獲取經(jīng)濟效益的同時展開思想政治工作。“兩學一做”對企業(yè)黨務(wù)工作順利進行的要求,就是確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營順利進行。開展“兩學一做”不僅僅局限在學習教育上,而是放在學習的最終目的“以學促建”上來。促進黨務(wù)工作人員開拓進取,充分發(fā)揮黨務(wù)工作人員的作用,不斷提高企業(yè)的經(jīng)濟效益,推進企業(yè)的改革快速發(fā)展。
二、企業(yè)黨務(wù)工作存在的問題
(一)黨務(wù)工作方式陳舊
現(xiàn)階段,我國大多數(shù)企業(yè)在開展黨務(wù)工作時沿用的都是傳統(tǒng)方式,缺乏創(chuàng)新型的工作模式。傳統(tǒng)方式過分注重理論學習,缺乏實踐。主要的工作方式局限于收集資料方面,嚴重缺乏創(chuàng)新手段,學習文件、會議記錄、報紙書刊是常見的方式。只停留在理論方面的工作方式,與企業(yè)實際脫軌。實踐是檢驗真理的唯一標準,沒有實踐的保障的傳統(tǒng)工作方式已經(jīng)很難適應(yīng)當下的發(fā)展趨勢。另一方面大多數(shù)的學習內(nèi)容十分枯燥,這就導致黨務(wù)工作人員的學習興趣不高,大多偏重表面工作,很難有所成效。傳統(tǒng)的黨務(wù)工作方式嚴重打擊了大霧工作人員的積極性,實際的效果很不明顯,阻礙了房屋工作的順利進行。
(二)黨務(wù)工作人員綜合水平與整體素質(zhì)問題
基于我國的基本國情,目前較多的企業(yè)面臨的主要問題是黨務(wù)工作人員青黃不接。黨務(wù)工作人員年齡老化,而新進黨務(wù)人員在經(jīng)驗方面又有所欠缺,使得人員配備不足,對企業(yè)的生產(chǎn)運營的順利進行造成了一定影響。進而經(jīng)常會出現(xiàn)口頭重視,實際忽視的現(xiàn)象,使得黨務(wù)工作難以順利進行。另一方面,由于黨務(wù)工作崗位具有特殊性。其危機感較重的特點,使得許多優(yōu)秀人才望而卻步,不愿意從事黨務(wù)工作。由于缺乏一定的人力與物力的支持,嚴重制約了企業(yè)黨務(wù)組織的發(fā)展。任何企業(yè)的發(fā)展都不開人才,黨務(wù)工作人員綜合水平與整體素質(zhì)問題是黨務(wù)工作能否順利進行必須面對的問題。
(三)黨務(wù)工作核心領(lǐng)導作用減弱
企業(yè)是影響力和作用于其他組織有很大的不同,其兼具重要性與特殊性的特點,在社會主義市場經(jīng)濟的體制下發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。作為企業(yè),其首要目標就是為了追求企業(yè)經(jīng)濟效益的最大化。進而,忽略了思想政治工作在企業(yè)改革發(fā)展中的重要作用。黨務(wù)工作面臨嚴重的挑戰(zhàn),面對經(jīng)濟效益最大化的沖擊,黨務(wù)工作漸漸變成企業(yè)領(lǐng)導進行政治領(lǐng)導的附屬物。黨務(wù)工作的重要性不斷下降,黨務(wù)工作核心領(lǐng)導作用遭到不斷減弱,嚴重制約了企業(yè)的改革發(fā)展與思想政治工作的開展。
三、“兩學一做”更好的促進黨務(wù)工作順利進行的策略分析endprint
(一)提高黨務(wù)工作人員綜合水平與整體素質(zhì),使其安心、盡心工作
“兩學一做”的主要目的就是要廣大黨員堅持黨的領(lǐng)導,堅持黨的問題導向。以黨章、黨規(guī)黨紀為標準,嚴格要求規(guī)范自身。進而,整改自身存在的問題?!皟蓪W一做”在全國范圍大面積鋪展開來,是黨務(wù)教育由關(guān)鍵少數(shù)人員到廣大人員拓展的標志。從集中教育轉(zhuǎn)向普遍教育、經(jīng)常性教育,嚴格規(guī)范每一個黨務(wù)工作人員自身的工作、生活作風。黨的十八大以來將關(guān)注重點轉(zhuǎn)向作風問題,黨務(wù)工作人員的整日素質(zhì)有了提升,但仍存在較多問題。因此必須把“兩學一做”的開展工作真正重視起來,進行廣泛的學習教育。加強思想作風建設(shè),樹立新的正確的價值觀?;獯嬖邳h務(wù)工作人員之中的不良情緒,解開思想疙瘩,提高工作積極性。進而,提高黨務(wù)工作人員綜合水平與整體素質(zhì),使其安心、盡心工作,極大的促進了黨務(wù)工作的順利進行。只有黨務(wù)工作的實施者擁有正確的思想政治觀念,才能將黨務(wù)工作正確的進行實施。黨務(wù)工作人員綜合水平與整體素質(zhì)的提升,是“兩學一做”教育學習的重中之重。
(二)創(chuàng)新黨務(wù)工作方式,充分發(fā)揮黨務(wù)工作的組織作用
傳統(tǒng)的黨務(wù)工作方式,難以發(fā)揮黨務(wù)工作的組織作用。黨務(wù)工作處于改革發(fā)展的前沿,肩負著推動社會發(fā)展的重大責任。黨務(wù)工作的工作方式,應(yīng)該順應(yīng)改革的發(fā)展,與時俱進充分調(diào)動黨務(wù)工作人員的積極性,確保工作的順利進行。進而,充分發(fā)揮黨務(wù)工作的組織作用,加強黨務(wù)組織建設(shè)。“兩學一做”學習教育不僅強調(diào)個人學習,更注重組織建設(shè)。為充分發(fā)揮黨務(wù)工作的組織作用,在創(chuàng)新黨務(wù)工作方式的同時,樹立黨務(wù)工作人員在黨員群眾中的權(quán)威性?!皟蓪W一做”學習教育的開展是時代的要求,為黨務(wù)工作的創(chuàng)新提供了理論指導。從而,充分發(fā)揮黨務(wù)工作的組織作用。
(三)協(xié)調(diào)企業(yè)黨務(wù)工作與生產(chǎn)經(jīng)營的關(guān)系
企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營最終的目的,是為了企業(yè)經(jīng)濟效益的最大化。如果過度注重經(jīng)濟效益的最大化,就會影響黨務(wù)工作思想政治建設(shè)工作的順利進行。因此,協(xié)調(diào)黨務(wù)工作和經(jīng)濟效益最大化的關(guān)系,就顯得尤為重要。協(xié)調(diào)黨務(wù)工作和經(jīng)濟效益最大化的關(guān)系的本質(zhì)是,協(xié)調(diào)企業(yè)黨務(wù)工作與生產(chǎn)經(jīng)營之間的關(guān)系。黨務(wù)工作決定生產(chǎn)經(jīng)營的方向,是生產(chǎn)經(jīng)營的可靠保證,而生產(chǎn)經(jīng)營成果又是黨務(wù)工作成效的最好檢驗?!皟蓪W一做”學習教育開展不僅僅是為了在黨建工作上做成績,更重要的是把學習教育的成果體現(xiàn)在實際生活當中?!皟蓪W一做”提高黨務(wù)人員的整體素質(zhì),使得黨務(wù)工作更加合理順利的進行。在保證企業(yè)經(jīng)濟效益的同時,加強思想政治建設(shè),促進企業(yè)的全面改革與發(fā)展。
四、結(jié)語
“兩學一做”教育學習活動的展開,為企業(yè)黨務(wù)工作的進行提供了理論依據(jù)?!皟蓪W一做”教育學習活動的中心思想,主要是黨務(wù)工作人員依照黨章、黨規(guī)嚴格要求自身,學習系列講話,做合格黨員。在正確的思想指引下,黨務(wù)工作才能順利進行。在此次研究中,主要闡述了目前企業(yè)黨務(wù)工作當中存在的問題,結(jié)合“兩學一做”教育學習思想分析其對企業(yè)黨務(wù)工作的要求。從而,提出一些“兩學一做”更好促進企業(yè)黨務(wù)工作順利進行的策略。望此次研究能為實際的“兩學一做”在企業(yè)黨務(wù)工作中的開展獻力。從而,促進黨務(wù)工作的順利進行,推進企業(yè)的改革發(fā)展。endprint