王希駿
【關(guān)鍵詞】 運(yùn)動員;籃球意識;訓(xùn)練;培養(yǎng);方法
【中圖分類號】 G633.96
【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A
【文章編號】 1004—0463(2018)
20—0093—01
1. 基本功的訓(xùn)練要與比賽時(shí)技術(shù)運(yùn)用的基本規(guī)律結(jié)合起來進(jìn)行
一般來說,在基本功的訓(xùn)練中,對最基本的動作要領(lǐng)要多練,特別是技術(shù)的主要環(huán)節(jié)更應(yīng)多練,但要注意,不能把單一技術(shù)訓(xùn)練的時(shí)間拉得過長。要及時(shí)地過渡到與其他技術(shù)相結(jié)合的訓(xùn)練。指導(dǎo)員要給隊(duì)員講清楚技術(shù)動作及運(yùn)用情況,并分析攻守的變化情況及應(yīng)變辦法,要假設(shè)情況,不斷提出問題,幫助其獨(dú)立思考。與此同時(shí),還要加強(qiáng)隊(duì)員的觀察判斷能力訓(xùn)練,使他們逐漸形成一種條件反射:只要上場打球,就隨時(shí)注意觀察場上情況,做到接球前能夠觀察和估計(jì)場上的情況;接球同時(shí),能夠根據(jù)同伴和對手的情況及時(shí)作出正確的決定,合理使用各種技術(shù)。在反復(fù)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,還要教會運(yùn)動員學(xué)會斗智,處理球要有策略,要主動運(yùn)用現(xiàn)已掌握的熟練技術(shù)聲東擊西地調(diào)動對手。當(dāng)然這些要求要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地積累并逐步提高。
2. 突出投籃意識的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)技術(shù)運(yùn)用為投籃服務(wù)
籃球比賽的勝負(fù)最后是以投籃得分的多少而定。在比賽中運(yùn)用任何技戰(zhàn)術(shù),都是為了創(chuàng)造更好的投籃機(jī)會,或籃下投、或中距離投、或遠(yuǎn)距離投,但是投籃的機(jī)會再多再好,如果不敢投或投不進(jìn),就仍然達(dá)不到得分而戰(zhàn)勝對方的目的。在籃球比賽中,場上情況瞬息萬變,善于捕捉投籃機(jī)會,及時(shí)、大膽而果斷地進(jìn)行投籃是戰(zhàn)勝對方的重要因素。因此,在訓(xùn)練籃球運(yùn)動員時(shí),不僅要使他們掌握多種投籃技術(shù),而且要求他們投籃要簡練、快速、準(zhǔn)確。應(yīng)把投籃技術(shù)的訓(xùn)練與各種移動、運(yùn)球、突破、傳球等技術(shù)訓(xùn)練結(jié)合起來進(jìn)行,強(qiáng)化隊(duì)員一旦出現(xiàn)良好機(jī)會就必須投籃的意識,決不允許任意耍球,一味追求高級復(fù)雜、華而不實(shí)的多余傳球或配合,甚至個(gè)人英雄主義。要使運(yùn)動員養(yǎng)成不怕干擾的習(xí)慣,能在比分相持、落后、觀眾喧嚷喊叫或投籃未中的情況下思想集中,心不慌、手不軟,堅(jiān)持積極尋找機(jī)會繼續(xù)投籃;要敢于投籃,又要善于投籃,不斷總結(jié)實(shí)戰(zhàn)中的經(jīng)驗(yàn),鞏固和提高激烈對抗情況下的投籃命中率。
3. 注意假動作的訓(xùn)練,要在提高運(yùn)動員基本技術(shù)的基礎(chǔ)上,按照攻防規(guī)律教會運(yùn)動員制造假象,爭取主動
籃球場上比賽,不僅是身體技術(shù)的比賽,其中還包括智力的比賽。在雙方身體素質(zhì)、技術(shù)差不多的情況下,則要看誰能先發(fā)制人,誰就能通過主動的變速、各種腳步移動、頭與肩的轉(zhuǎn)動、視線的轉(zhuǎn)移等聲東擊西的變化,以及投籃、突破、傳球的真假動作的變化誘騙對手,給對手造成一種錯(cuò)覺,誰就能以突然的變化攻擊對方一瞬間出現(xiàn)的漏洞,而爭取到主動權(quán)。這方面的訓(xùn)練不僅可以鍛煉運(yùn)動員的智力,熟練技巧,而且會使運(yùn)動員對籃球運(yùn)動產(chǎn)生興趣,從而提高鍛煉的積極性。
4. 強(qiáng)化時(shí)間概念,提高識別各種戰(zhàn)術(shù)變化及處理復(fù)雜情況的能力
籃球比賽場上真正巧妙,值得回味的好配合,決不是單純的配合路線好,更重要的是幾個(gè)隊(duì)員在很短的時(shí)間內(nèi)判斷的一致性和運(yùn)用意圖的統(tǒng)一性。而要做到這一點(diǎn),就必須通過多年數(shù)月的反復(fù)訓(xùn)練和實(shí)踐鍛煉,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。因此,在訓(xùn)練中,不僅要看隊(duì)員的跑動路線、技術(shù)運(yùn)用,而且要注意幫助運(yùn)動員分析他們跑動的時(shí)間、位置和方向,看比賽的布局,掌握時(shí)機(jī)和主、次攻的銜接,以及配合過程中人員如何集中和分散,還要教會運(yùn)動員通過語言、手勢、眼神等動作的暗示,及時(shí)發(fā)動和改變各種戰(zhàn)術(shù)打法,以提高隊(duì)員在場上的應(yīng)變能力、配合的突然性及戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的質(zhì)量。
籃球的意識不像單一戰(zhàn)術(shù),有具體的運(yùn)用要領(lǐng)可以具體檢查出掌握的程度。它的提高必須貫穿到整個(gè)訓(xùn)練過程中。在身體及戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練中,都應(yīng)從提高籃球意識的角度,從細(xì)小環(huán)節(jié)開始,一點(diǎn)一滴培養(yǎng)。各種技術(shù)運(yùn)用的合理性是建立在正確判斷的基礎(chǔ)上的,是通過處理每一個(gè)球不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而提高的。對這些細(xì)節(jié)要嚴(yán)格要求,并不斷總結(jié)和提高。要做到在任何對手面前都能正常發(fā)揮技術(shù)水平,需要教練員同運(yùn)動員一起研究比賽中技術(shù)運(yùn)用的規(guī)律,以及各種情況下出現(xiàn)的問題和處理方法。要充分發(fā)揮隊(duì)員的主觀能動性,還要在平時(shí)的訓(xùn)練中加強(qiáng)作風(fēng)的培養(yǎng)和鍛煉,培養(yǎng)隊(duì)員克服困難、刻苦訓(xùn)練,以及比賽時(shí)要勇敢頑強(qiáng)的思想風(fēng)格。同時(shí)訓(xùn)練時(shí)要注意組織紀(jì)律性,加強(qiáng)身體訓(xùn)練,在高速度高強(qiáng)度的大運(yùn)動量訓(xùn)練中培養(yǎng)隊(duì)員克服困難的毅力,增加技術(shù)訓(xùn)練的難度,這樣才能有助于籃球意識的培養(yǎng)和提高。
編輯:王金梅