陸亮 孫超磊
橄欖體腦橋小腦萎縮(olivopontocerebellar atrophy,OPCA)是一種以小腦性共濟(jì)失調(diào)和腦干損害為主要臨床表現(xiàn)的中樞神經(jīng)系統(tǒng)慢性疾病,起病緩慢,呈進(jìn)展性,病因尚不明確,治療效果往往不佳,預(yù)后差。本院康復(fù)醫(yī)學(xué)科自2015年至2017年治療3例橄欖體腦橋小腦萎縮患者,報(bào)告如下。
橄欖體腦橋小腦萎縮患者3例,性別女,平均年齡35.3歲,病程2.6年,2例有家族史,1例散發(fā)。3例患者均有共濟(jì)失調(diào)及平衡障礙表現(xiàn),世界神經(jīng)病聯(lián)合會(huì)國(guó)際合作共濟(jì)失調(diào)量表(ICARS)[1]得分分別為55分、65分、58分,平均得分為59.3分,平衡能力berg量表[2]得分分別為39分、30分、36分,平均得分為35分。
患者均進(jìn)行常規(guī)神經(jīng)內(nèi)科對(duì)癥、支持治療以及康復(fù)訓(xùn)練??祻?fù)訓(xùn)練分為核心肌群控制和共濟(jì)動(dòng)作訓(xùn)練,30 min/次,每周訓(xùn)練2次。核心肌群控制訓(xùn)練:①四點(diǎn)支撐,雙手雙足著地,膝蓋離地,控制腰背穩(wěn)定。②俯臥兩頭起,俯臥位雙臂前伸,雙臂雙腿同時(shí)上翹。③俄羅斯轉(zhuǎn)體,坐位屈髖屈膝,雙足離地,左右轉(zhuǎn)動(dòng)軀干。以上訓(xùn)練每組12次,每次3組。④平板支撐,1 min/組,3組/次。共濟(jì)失調(diào)訓(xùn)練:①雙手交替指鼻,雙手前平舉,交替指鼻。②原地交替踢臀,站立位,雙足交替向后屈膝踢臀。③原地快速踏步。④開合跳,站立位,跳起時(shí)雙手上舉于頭頂上方擊掌,并分開雙腿,再跳起時(shí)落下雙手并合攏雙腿,交替進(jìn)行。⑤交叉小跳,屈肘插腰并足,左右足前后交替跳動(dòng)。以上訓(xùn)練1 min/組,3組/次。
經(jīng)12周訓(xùn)練后重新評(píng)估,共濟(jì)失調(diào)ICARS得分分別為31分、40分、32分,平均得分為34.3分,berg平衡量表得分分別為49分、39分、45分,平均為44.3分。ICARS得分較訓(xùn)練前下降了25分,berg平衡量表得分提高了9.3分,3例患者的共濟(jì)能力及平衡能力都得到了提高。
橄欖體腦橋小腦萎縮有明顯的共濟(jì)失調(diào)及平衡障礙,目前無(wú)明確有效的治療方法,多采用中醫(yī)藥治療[3],干細(xì)胞移植等治療尚在探索中[4],疾病預(yù)后差。本文采用ICARS進(jìn)行評(píng)分,該量表是半定量的神經(jīng)功能評(píng)價(jià)量表,主要用于描述和定量評(píng)估小腦性共濟(jì)失調(diào)癥狀,內(nèi)容包括:姿勢(shì)和步態(tài)障礙、動(dòng)態(tài)功能、語(yǔ)言障礙、眼球運(yùn)動(dòng)障礙等,總分為100分,得分越高共濟(jì)失調(diào)癥狀越嚴(yán)重。平衡能力采用Berg平衡量表(BBS),該量表在國(guó)際上被廣泛用于評(píng)定患者的平衡功能,由14項(xiàng)測(cè)試組成,共56分,得分越高平衡能力越好。
核心肌群在腰腹部構(gòu)成一個(gè)運(yùn)動(dòng)樞紐和橋梁,主要作用在于穩(wěn)定脊柱、骨盆,維持正確的姿勢(shì)和平衡能力,提高運(yùn)動(dòng)過(guò)程中由核心肌群向四肢及其他肌群的動(dòng)力輸出,其穩(wěn)定性不僅影響四肢作用力的傳導(dǎo)是否順暢,四肢運(yùn)動(dòng)時(shí)力量支點(diǎn)是否堅(jiān)固、可靠,還影響全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與準(zhǔn)確性[5]。本文所設(shè)計(jì)的核心肌群訓(xùn)練動(dòng)作可有效訓(xùn)練多裂肌、腹直肌、腹內(nèi)外斜肌、髂腰肌、豎脊肌、臀大肌等核心肌群,可以提高患者的軀干穩(wěn)定及平衡能力。
共濟(jì)失調(diào)的部分原因在于不能協(xié)調(diào)有關(guān)肌肉的運(yùn)動(dòng),也不能調(diào)整一個(gè)既定關(guān)節(jié)在其他關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)影響下所作的動(dòng)作[6]。所以本文采用讓患者反復(fù)交替訓(xùn)練多關(guān)節(jié)的共濟(jì)、輪替動(dòng)作,以達(dá)到促進(jìn)患者的神經(jīng)運(yùn)動(dòng)的控制能力。
適當(dāng)?shù)目祻?fù)訓(xùn)練,可以增加神經(jīng)元之間的相互聯(lián)系,樹突、軸突的數(shù)量及長(zhǎng)度都會(huì)增加,符合腦的可塑性理論。橄欖體腦橋小腦萎縮的治療目前尚無(wú)根治的方法,盡早的康復(fù)訓(xùn)練介入,可以延緩疾病的進(jìn)程,提高患者的協(xié)調(diào)、平衡能力,提高生活質(zhì)量。但限于本文病例較少,對(duì)于橄欖體腦橋小腦萎縮的康復(fù)訓(xùn)練尚應(yīng)進(jìn)一步研究探討。
中國(guó)療養(yǎng)醫(yī)學(xué)2018年8期