王金貝

摘要：聲樂是一門通過人聲歌唱來表現的音樂藝術，聲情并茂是歌唱藝術的最佳效果和最高表現形式，即以聲代情，以情傳聲。情感是歌唱的重要部分，對表達歌曲中心思想、刻畫人物形象具有重要的作用。好的歌唱者能夠把握住作品的各個方面，將情感內容主旨融為一體，并將其準確的傳遞給觀眾，與聽眾在情感上達到共鳴、感化聽眾。本文將以《槐花幾時開》為例來闡述情感在演唱中的作用以及如何去表達情感。

關鍵詞：聲樂演唱;情感表達;聲情并茂

0 前言

聲樂是一門激發(fā)人情感的藝術，就像嵇康的《聲無哀樂論》中認為的一樣音樂本身沒有情感但卻能激發(fā)人的情感。聲樂的目的就是去感動聽眾，讓聽眾在感動中明白道理。從而與聽眾達到情感上的共鳴與交流。歌曲《槐花幾時開》它是一首具有戲劇性的四川山歌，在演唱時首先要選擇與內容比較向符合的音色，演唱者再通過對歌曲語言、旋律、速度、襯詞等等的把握，把自身的理解與歌曲相結合更好的做到二度創(chuàng)作，把歌曲所要表達的主旨傳遞給觀眾。

1 聲樂演唱中情感表現的重要性

1.1 情感是歌曲的靈魂

作為一個好的歌者擁有好的聲音和技巧是演唱一個作品的基礎和前提，情感的表現也是歌曲演唱的重要部分。一首歌曲不同的演唱者能唱出不同的味道和風格，僅通過演唱者的音色和技巧來判定唱的好壞是不行的，關鍵要看他是否真正的理解歌曲，明白歌曲所要表達的情感，并生動的將這種情感表現出來，從而打動觀眾。

1.2 情感能夠烘托氛圍

古希臘哲學家亞里士多德曾說：“人的審美快樂主要源自于視覺和聽覺對象的和諧?！奔匆皇鬃髌费莩呷绻皇前崖曇舫鰜恚蛔鋈魏蔚募记商幚?、起伏變化和情感表達，聽眾是會覺得沒意思的，音樂是情感的速記因此在演唱時也要通過演唱把所要表達的情感傳遞給觀眾，讓觀眾有身臨其境的感覺。

2 分析《槐花幾時開》的情感表現

2.1 對歌曲《槐花幾時開》的作品分析

《槐花幾時開》是四川民歌中的經典之作，它實際上是宜賓地區(qū)的一首傳統(tǒng)山歌。歌詞雖只有短短的四句，但是寥寥數語就把一個墜人愛河、伶俐而羞澀的農村姑娘形象，活脫脫地展現在聽眾眼前，把娘問女兒，女兒機智回答這樣戲劇性的一幕描述出來。其語言純樸、生動有濃郁的鄉(xiāng)土特色，聽起來格外親切甜美。從多角度的表現姑娘當時的情感心理活動，準確的體現了舊時代人們對愛情的渴望追求。

2.2 對歌曲《槐花幾時開》音色的把握

歌曲《槐花幾時開》整首歌曲是較歡快的它描寫的，是一個十七八歲的少女在槐花樹下盼郎歸后被母親詢問嬌羞機智的形象，主人翁是十七八歲的小姑娘，因此，在演唱時就要用較為明亮的音色要給人甜美活潑的感覺把少女該有的俏皮給表現出來。同時歌曲中有母親這個角色的出現，其音色就要稍具有滄桑感些，與女兒的音色有對比。

2.3 對歌曲《槐花幾時開》速度的把握

譜例[2]

例如在演唱這句時應注意其中的延音線，因是山歌，在唱時應唱出山歌的自由、悠長之美，以及農村風景的自然美，給人畫面感。同時自由延長也表現出女兒盼郎來內心是平靜的這與后邊娘與女兒對話時女兒內心的小情緒形成對比。

譜例[3]

這句是本首民歌的中心句，通過本句來突出主題——“女兒盼郎歸”的愛情因此，在演唱時可在相比較第一句的基礎上唱的更柔美、細膩，速度要稍慢些，突出姑娘的媚態(tài)美，這是在承接上句的同時也與后邊的情緒形成對比。

對歌曲速度的把握，使演唱者準確表達歌曲情感的同時，也給人更深刻的畫面感，即由遠及近的望向遠處大山到近處娘對女兒的關心。這層層的畫面仿佛一幕一幕出現在觀眾的眼前。

2.4 對歌曲《槐花幾時開》旋律線條的把握

歌曲《槐花幾時開》的第一句以四個十六分音符開始，且最高音在山上這兩個字上，使得旋律與歌詞相互的吻合與對稱，給人以山巒疊嶂、座座高山相連的情形。第二句的音在第一句的基礎上下行，這就很巧妙的表現了女兒當時內心的小秘密以及嬌羞的神態(tài)。第三句從低音‘la以四個十六分音符的節(jié)奏開始，緊接著又十度的大跳到高音‘la表現出母親對女兒的急切關心，及使得歌曲在這里出現了轉折。第四句從襯詞開始音樂稍微舒緩使得音樂與前面相吻合，做到了起承轉合。這樣雖然只有短短的四句但卻給人了起伏感。

3 結語

聲樂是有情感的藝術，如果把一首聲樂作品比作一個人，那么情感就是人的靈魂。因此，歌者在演唱歌曲時不可單單追求聲音技巧，更要突出歌曲的風格特點這樣才能更好地詮釋作品、打動觀眾。歌唱者應牢記“感人心者，莫先于情”。歌曲《槐花幾時開》它有生態(tài)之美，親情之美，和諧之美，少女活潑聰明之美，旋律線條的對稱之美。這些的內容與形式美的結合才使得歌曲更加具有感情更加具有傳唱度。歌者在演唱時應該牢牢的把握住這些做到胸中有數，演唱時要用自身的感情去帶動觀眾。

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