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      強固軍校學員精神支柱,培育“四有”新一代革命軍人

      2018-01-18 07:16宮儷銘劉敏
      教育界·上旬 2017年11期
      關(guān)鍵詞:軍校學員四有理想信念教育

      宮儷銘+劉敏

      【摘要】理想信念教育,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是思想政治工作的核心內(nèi)容。加強理想信念教育,強固軍校學員精神支柱,具有十分重大的理論和現(xiàn)實意義,是新形勢下做好思想政治工作的一個重大課題,事關(guān)人之思想靈魂、黨之興衰成敗。

      【關(guān)鍵詞】理想信念教育;精神支柱;軍校學員

      當代革命軍人核心價值觀是軍人的政治信念與價值追求,是一種對崇高精神的大力推崇和高度弘揚,具有時代的感召力、強大的影響力和典型的示范力,它不僅科學界定了軍隊、軍人與黨、人民、國家的關(guān)系,而且明確要以忠誠、熱愛、報效來實現(xiàn)這種關(guān)系。為了強化意識,提高純潔度,還特別強調(diào)了犧牲奉獻,強調(diào)了對榮譽的崇尚。培育軍校大學生對當代革命軍人核心價值觀的認識,對于從根本上強化學員的精神支柱和精神力量,從思想上樹立正確的價值觀念和價值追求,從行動正確對待集體榮譽和個人利益,具有十分重要的意義。

      青年學員是軍隊院校的主體,未來我軍各級干部乃至高級干部很多要從他們中產(chǎn)生,他們在思想上政治上是否過硬,直接關(guān)系到軍隊的發(fā)展和未來,關(guān)系到槍桿子能否永遠掌握在忠于黨的可靠的人手中。軍校是培養(yǎng)未來部隊所需軍事人才的基地,是軍事人才成長進步的起點。

      強固軍校學員理想信念,錘煉過硬戰(zhàn)斗精神,培育有靈魂、有血性、有本事、有品德新一代革命軍人,對實現(xiàn)強軍目標至關(guān)重要。

      一、加強理論灌輸,在增強實效中入心入腦

      習主席在全軍政治工作會議上明確指出,要適應(yīng)強軍目標要求,把握新形勢下鑄魂育人的特點和規(guī)律,著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。這是習主席站在時代發(fā)展和戰(zhàn)略全局的高度,對全軍發(fā)出的政治號令,為廣大官兵更好地成長和發(fā)展指明了方向,提供了遵循。

      一是打牢理論根基。院校是播撒理論種子,搭建知識框架,確立價值追求的學習起點,要從學之初、官之初抓起。堅持把理想信念教育和舉旗鑄魂工作作為“開學第一講、入伍第一課、畢業(yè)第一考”,從“兵之初、官之初”開始就迅速搶占理想信念高地,搶奪意識形態(tài)主動,不斷培塑軍校學員“咬定青山不放松,堅定信念不偏移”的人生理想和“任爾風云變幻,始終鐵心向黨”的政治定力。

      二是強化理論武裝。要扎實推進“三進入”教育工程,結(jié)合學員特點,拓寬課堂陣地,不斷引導學員全面、系統(tǒng)、深入學習黨史軍史和黨的創(chuàng)新理論,熟練掌握創(chuàng)新理論的基本內(nèi)容、深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),了解發(fā)展歷程,感悟?qū)嵺`輝煌,強化自信自覺,讓忠誠品質(zhì)融入血脈,不讓接力棒傳丟,不讓老祖宗失望,不斷提高學員的理論素養(yǎng)和思維層次,切實增強對黨的認同。

      三是拓展灌輸形式。針對學員學習動力不足,履職不作為,缺乏工作熱情等問題,大力加強職責使命和事業(yè)心責任感教育,使之自覺樹立正確的價值觀、名利觀、成才觀,端正價值追求,增強光榮感、自豪感。心理學家認為,最好的教育就是感受不到被教育。要充分運用現(xiàn)代科技手段,運用廣播、電視、報紙、軍網(wǎng)等載體以及影視、展覽、多媒體、板報櫥窗等多種手段,利用各種時機來宣傳理論,探討問題,答疑解惑,使理想信念教育在講求“春風化雨、潤物無聲、潛移默化”中收到實實在在的效果。

      二、狠抓教育引導,在堅持長常中糾差校向

      一要突出“兩個經(jīng)?!?。學員隊要把“兩個經(jīng)?!惫ぷ鲾[在重要位置,堅持在“抓經(jīng)常,長期抓”上下功夫,求實效,編織好經(jīng)常性工作網(wǎng)絡(luò),著力做好一人一事工作;要持之以恒地培育當代革命軍人核心價值觀,搞好典型示范引導,及時矯正學員思想偏差;要深入學習國史、黨史、軍史和院校發(fā)展史,學習院校優(yōu)良傳統(tǒng),講明講清講透為誰扛槍、為誰打仗的基本道理和歷史淵源。

      二要把握特點規(guī)律。軍校學員是e時代一族,他們具有思想活躍,見識多廣,個性突出等特點。為此,抓教育引導要緊密聯(lián)系青年學員特點,把握教育規(guī)律,拓寬教育渠道,堅持臺上講和臺下談結(jié)合起來,理論引導和率先垂范結(jié)合起來,“請進來”和“走出去”結(jié)合起來,不斷增強教育針對性、實效性。

      三要彰顯教育力量。深刻把握全媒體、自媒體、大數(shù)據(jù)時代特征,傾聽時代聲音,采用時代語言,掌握時代手段,回應(yīng)時代關(guān)切,面對面、鍵對鍵把教育延伸到“兩個以外”和虛擬世界,用大道理管小道理,正道理駁歪道理,實道理戳偽道理,掌握斗爭制腦權(quán),以政治定盤心防范政治“轉(zhuǎn)基因”,源源不斷為學員傳遞正能量。

      三、依托輿論陣地,在立足短快中廓清認識

      一要發(fā)揮意見領(lǐng)袖作用。傳播學上的意見領(lǐng)袖原理告訴我們,在社會輿情出現(xiàn)時,權(quán)威部門應(yīng)該及時發(fā)布信息,及時澄清事實,表明官方立場。面對網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的敏感信息,各級部門要高度重視,迅速反應(yīng),及時邀請權(quán)威人士進行新聞發(fā)布。新聞發(fā)布要堅持定期與隨機相結(jié)合的原則,既要定期發(fā)布部隊建設(shè)有關(guān)信息,又要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、社會上散布的各種繁雜信息,隨機發(fā)布權(quán)威信息,以便及時占領(lǐng)輿論陣地,攻破一些流言蜚語。

      二要做好輿情分析。院校機關(guān)相關(guān)部門要齊心協(xié)力,多渠道、多方位收集敏感輿論信息,并認真地進行信息分析評估,對可能引發(fā)官兵思想問題的信息,要及時通過權(quán)威媒體等載體進行澄清;對存在潛在風險的信息,定期通報相關(guān)部門,要求做好教育引導,做到防患于未然。

      三要加強輿論管控。在做好教育引導的同時,要加強日常管理。一方面,機關(guān)要不定期對學員隊進行檢查督促;另一方面,學員隊要落實好規(guī)章制度,摸清學員思想底數(shù),要嚴格按照有關(guān)要求,執(zhí)行好防間保密制度,對學員使用手機進行跟蹤檢查,盡可能地切斷負面信息來源。

      四、加強實踐磨礪,在貼近實戰(zhàn)中淬火錘煉

      一要廓清模糊認識。實踐中,有的認為,考入軍校就是學習知識,還要整天出操,整理內(nèi)務(wù),參加訓練等;甚至有的懷疑,整理內(nèi)務(wù),走隊列跟理想信念和軍人精神支柱有什么關(guān)聯(lián)呢?其實,聽黨指揮,服從命令不是與生俱來的,而是通過諸如整理內(nèi)務(wù),走齊隊列等日常行為養(yǎng)成的。軍校學員必須破除思想認識誤區(qū),大膽實踐,加強自身修煉。

      二要營造實戰(zhàn)氛圍。通過懸掛條幅,開辟網(wǎng)絡(luò)專欄,櫥窗展出以及懸掛戰(zhàn)斗英模等形式,積極營造濃厚的實戰(zhàn)氛圍,通過開展“當兵干什么,練兵為什么,戰(zhàn)斗力是什么”大討論和“學歷史,唱紅歌,樹新風,鑄軍魂”等活動,引導學員認清肩負的職責使命,不斷強化學員打仗及使命意識。要唱響戰(zhàn)斗歌曲,組織觀看歷史紀錄片,使廣大學員在今昔對比中認識“落后就要挨打”“能戰(zhàn)方能止戰(zhàn)”的深刻道理。設(shè)立龍虎榜,廣泛組織“連連對抗,班班排序”活動,激發(fā)學員勤學苦練的積極性。

      三要堅持訓練標準。要緊貼實戰(zhàn)要求,堅持訓練標準要求,堅決執(zhí)行訓練制度,嚴格訓練,嚴格要求,“寧做征服困難的英雄,不做困難面前的懦夫”,勇于在實戰(zhàn)化訓練環(huán)境中搞好每一項訓練,完成好每一項任務(wù),不斷錘煉堅定不移的意志、無私無畏的精神和勇敢頑強的作風。只有這樣,才能擔負起強軍興軍的歷史使命,才能在未來信息化戰(zhàn)爭中大有作為,才能向部隊輸送合格的軍事指揮人才。endprint

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