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      理查德·施特勞斯的《明天》分析及演唱

      2018-01-24 13:38:46蒲東珂
      黃河之聲 2018年2期
      關(guān)鍵詞:施特勞斯靜謐藝術(shù)歌曲

      蒲東珂

      (西北師范大學音樂學院,甘肅 蘭州 730070)

      一、作品背景

      理查德·施特勞斯(Richard Strauss,1864.06.11-1949.09.08)又稱為R.施特勞斯。德國浪漫派晚期作曲家、指揮家。出身于音樂家家庭,父親FJ.施特勞斯是慕尼黑宮廷樂隊首席的圓號手。他從小就受到音樂熏陶,5歲起隨父親的同事豎琴家A.湯伯學鋼琴,6歲就寫出了自己的第一首圣誕歌曲,7歲首次隨母親聽歌劇和音樂會,8-16歲跟堂兄慕尼黑宮廷樂隊長B.W.施特勞斯學習小提琴。11-16歲,師從慕尼黑宮廷樂隊長F.W邁耶學習作曲。12歲時寫了作品第一號《節(jié)日序曲》。此后,陸續(xù)創(chuàng)作了多首藝術(shù)歌曲。

      1894年,回慕尼黑排練歌劇《貢特拉姆》(作品25)時,施特勞斯與劇中女主角扮演者訂婚,并于10月結(jié)婚。四首藝術(shù)歌曲(作品27)是他專門為妻子而作,分別題為《安靜吧,我的心》、《塞西里》、《明天》和《秘密的約請》。[1]

      本文正是選取了理查德·施特勞斯送給妻子這四首藝術(shù)歌曲中的其中一首《明天》(Morgen!)又名為《明晨》來探究。施特勞斯一生中創(chuàng)作了約200多首藝術(shù)歌曲,也發(fā)展了他自己稱作“音樂中的詩意,音樂中的表現(xiàn)”[2]的音樂風格。這首藝術(shù)作品《明天》很好的體現(xiàn)了他充滿詩意的創(chuàng)作理念,安靜柔美充滿幸福的旋律令人陶醉。

      二、歌曲分析及演唱的藝術(shù)處理。

      《明天》是帶由短小尾聲的復(fù)樂段(單一部曲式)結(jié)構(gòu)。

      A段(1-16)小節(jié),在我們聲樂學習者中常采用鋼琴伴奏,整個前奏開始,演唱者可以跟著靜謐溫柔的旋律進入歌曲情緒中,想象施特勞斯獻給妻子這首充滿幸福與愛意之歌的心情。疊入的一小節(jié)具有引子的功能,為雙句對比樂句,在單一調(diào)性主調(diào)G大調(diào)上陳述的方整性樂段。旋律聲部以二分音符連續(xù)向上進行,伴奏聲部以連續(xù)三連音分解和弦琶音伴隨著踏板連音技術(shù),烘托出歌曲抒情、柔美的特點,在第8小節(jié)處的半終止與(14-16)小節(jié)的完滿終止形成呼應(yīng)。14小節(jié)歌曲弱拍進入時可以用非常安靜、輕柔的弱聲進入,同時也可以想象歌詞中“燦爛的朝陽明天將再升起”的音樂感覺,歌聲中充滿希望與朝氣。另外值得注意的是在第2小節(jié)旋律聲部強拍強位的E音,是在主和弦基礎(chǔ)上的附加音。相當于主和弦的六音,造成與伴奏聲部的五音同時發(fā)出聲音,形成更加靜謐、親和力的色彩,表現(xiàn)了浪漫、靜謐的氛圍。

      A’(16-38)小節(jié),旋律是A段的變化重復(fù)。這幾句歌詞與第一句弱聲形成對比,音量逐漸加強,體現(xiàn)出歌詞中內(nèi)心無限欣喜的感覺。值得注意的是21小節(jié)“天地萬物之間…”連續(xù)6次重復(fù)同一個音,此處用弱聲處理顯得非常恰當。唱的時候如果一板一眼,會顯得重復(fù)啰嗦,演唱時可以將此處旋律線條拉大,內(nèi)心感受幸福的感覺,但不能脫離節(jié)奏保持在節(jié)奏內(nèi)。24小節(jié)“遙望”二字開始時氣息漸強,很好的過渡到25小節(jié)次強拍上達到高潮音G音,演唱者此時內(nèi)心也能感受到海岸碧波翻卷的音樂情緒。緊接著旋律又以小六度大跳下行到B音并級進下行到主音情緒回落。但馬上又以上行進行到E音,承接高潮音的情緒,此時歌詞中提到的畫面:“施特勞斯和愛人靜靜緩步向沙灘走去”這一句音量逐漸減弱,在28小節(jié)又下行回落到主音G音,似乎有所結(jié)束的感覺,但伴奏聲部和弦K6/4具有的屬功能不穩(wěn)定性,并且作曲家富有技巧性地在低音聲部使用具有動力性的切分節(jié)奏和主和弦的附加六音,加劇了不穩(wěn)定性,降低了終止感。

      (31-38)小節(jié),也就是擴充部分,31-32小節(jié)是這首短小如詩般歌曲的另一個演唱重點“無言的凝視……”連續(xù)8個A音的出現(xiàn),演唱時切忌唱的死板,整個音樂情緒盡量拉大,采用弱聲演唱。(33-35)都是用主調(diào)的近關(guān)系小調(diào)e小調(diào)的屬七,或遠關(guān)系bB大調(diào)的屬七和弦的色彩及自然流暢的和聲進行,并用靜態(tài)化的伴奏織體以及單音反復(fù),33小節(jié)四個相同音符音樂情緒比前一小節(jié)稍強,為接下來的漸強做準備。另外值得注意的是34-35小節(jié)的三個詞“我們沉”雖然在這類歌曲結(jié)尾處我們常采用弱聲結(jié)尾,但此處這三個如果能加強氣息并漸強處理,整個強弱對比可以很好的帶動音樂情緒,緊接著“浸”字聲音弱下來。(36-38)小節(jié),和弦進行為[bsII6-D],運用那不勒斯和弦的特殊色彩與屬和弦作不穩(wěn)定的半終止,結(jié)束音由主音下行到導(dǎo)音,演唱時最后一句非常靜謐的用弱聲結(jié)束歌曲也非常的不錯。而旋律加強了終止的不穩(wěn)定性,雖然歌詞完結(jié),卻能推動樂曲繼續(xù)進行,這也表達了歌詞“我們沉浸在幸福的寧靜里...”余味無窮,也體現(xiàn)了浪漫主義晚期音樂更強調(diào)作曲家自我情感的表達與突破傳統(tǒng)束縛的傾向性,但其和聲進行基本還是遵循“T-S-D”的功能和聲范疇。

      尾聲(39-43)是對引子主題動機的回顧,依舊表現(xiàn)浪漫、溫馨的氛圍。整首作品首尾呼應(yīng),以靜謐的情緒開始又回到靜謐的情緒結(jié)束。

      這首充滿詩意的藝術(shù)歌曲,延綿不斷的旋律線條和靜謐讓人充滿無限遐想。總體來說,雖然歌詞簡短,但對演唱者的演唱功底和音樂素養(yǎng)都有很高的要求,需要演唱者具備扎實的氣息和音樂感覺來詮釋這首作品。

      [參考文獻]

      [1]中央音樂學院《音樂百科全書》編輯委員會.音樂百科全書[M].中國大百科全書出版社,2014,12.

      [2][美]約瑟夫·馬克利斯.西方音樂欣賞[M].人民音樂出版社,1987,12.

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