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      淺析《飛出這苦難的牢籠》的創(chuàng)作特征及演唱處理

      2018-01-27 14:02:32胡吟久劉歡
      黃河之聲 2018年15期
      關(guān)鍵詞:全曲牢籠歌劇

      胡吟久 劉歡

      (湖南師范大學(xué)音樂學(xué)院,湖南 長沙 410006)

      一、創(chuàng)作背景

      《飛出這苦難的牢籠》是劇中女主人公儂錯(cuò)加演唱的詠嘆調(diào)?!恫菰琛愤@部歌劇創(chuàng)作于上世紀(jì)五十年代,由我國老一代作曲家羅宗賢作曲,任萍作詞,劉郁民導(dǎo)演。作品運(yùn)用了我國民間音樂素材,吸收了藏族歌舞、漢族說唱和戲曲音樂的元素,使得這部歌劇更具表現(xiàn)力。歌劇的故事情節(jié)是:在我國解放前的大西北,名叫“苦海灘”的草原上居住著兩個(gè)藏族部落。當(dāng)時(shí)的國民黨政府實(shí)行分化政策,致使這兩個(gè)部落在不明白真相的情況下互相進(jìn)行著殘酷的仇殺。巴扎部落的阿布扎和吉達(dá)部落的儂錯(cuò)加是一對正在熱戀著的情人。在一次沖突中,阿布扎誤傷了儂錯(cuò)加的父親,儂錯(cuò)加的父親也誤傷了阿布扎,使這對情人的愛情幾乎瀕于破滅。這時(shí),十年前隨紅軍北上的儂錯(cuò)加的哥哥回到了故鄉(xiāng),帶領(lǐng)群眾揭露了國民黨反動派挑撥離間的陰謀。隨著大批解放軍的到來,草原獲得了解放,終于使兩個(gè)部落重歸于好,阿布扎和儂錯(cuò)加也有情人終成眷屬。

      二、創(chuàng)作特征

      《飛出苦難的牢籠》這首作品是《草原之歌》中非常重要的一個(gè)唱段。全曲以藏族音樂風(fēng)格為主,不僅大小調(diào)與民族調(diào)式交替使用,而且還加入了戲曲音樂。在作品中,作者用第一人稱的方式讓儂錯(cuò)加將她自己內(nèi)心的那種不安、焦躁的情緒表達(dá)出來,這樣的直截了當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式在歌劇中是相當(dāng)多見的,它很容易使演員很快的進(jìn)入角色,掌握劇中人物的特點(diǎn),同時(shí)也可以讓觀眾快速的產(chǎn)生情感上的共鳴。

      作品的第一部分描寫的是儂錯(cuò)加和阿布扎兩人甜美的回憶、突如其來的被迫分離以及各分東西后儂錯(cuò)加內(nèi)心失落、焦急的心態(tài),音樂也從優(yōu)美富有詩琴畫意突然轉(zhuǎn)到緊張、沉重的音調(diào)。第二部分是描寫儂錯(cuò)加對美好生活和愛情的向往以及對和平、自由的渴望,音樂旋律柔美、輕盈、飄逸。全曲最后三句層層級進(jìn),充分表現(xiàn)了儂錯(cuò)加沖破牢籠、擺脫封建束縛的堅(jiān)定決心和信念。從音樂發(fā)展的整體來看,全曲音域?qū)拸V,旋律起伏較大,情感變化大,戲劇性強(qiáng),充分體現(xiàn)了儂錯(cuò)加內(nèi)心情緒的變化,表達(dá)了儂錯(cuò)加對阿布扎的無限思念之情。為了表達(dá)這種思念之情,作曲者在節(jié)奏和節(jié)拍上采用了多種節(jié)拍的復(fù)合使用,有單拍、復(fù)拍和變化拍。副部歌劇不僅運(yùn)用了藏族音樂風(fēng)格,而且還加入了適當(dāng)?shù)膽蚯魳吩?,在音調(diào)方面,還使用了變化音,讓這首歌曲的旋律增添了耐人尋味的韻味和無限魅力。

      三、演唱處理

      作為一名聲樂演唱者,演唱這首歌劇選段時(shí),首先要了解和揣摩女主人公儂錯(cuò)加的性格變化,還要把握作品在演唱時(shí)情緒的不斷變化和演唱技巧;二是對歌曲律動的精準(zhǔn)把握,準(zhǔn)確地把握歌曲的律動以及切分節(jié)奏與三連音節(jié)奏的使用。此唱段第一部分中,要表現(xiàn)儂錯(cuò)加回憶時(shí)少女般的柔情,演唱時(shí)要均勻,圓潤。歌詞“金雀銀雀滿天飛,飛到東來飛到西,”是儂錯(cuò)珈在獄中回憶的情景,滿天自由飛翔的小鳥兒使得她觸景生情,想到了她那被迫分隔兩地了無音訊的情哥哥——阿布扎?!鞍⒉荚闶墙鸪狲B,我要插上銀翅跟你飛!”雖然這對戀人分隔兩地,但是彼此的心依然緊緊的貼在一起,表達(dá)了儂錯(cuò)加對阿布扎生死相隨的決心,所以在演唱的時(shí)候一定要將“跟你飛!”這三個(gè)字唱得肯定、有力。歌劇每一部分中都有節(jié)拍變化,在演唱時(shí),既要精準(zhǔn)的演唱出節(jié)拍的特點(diǎn),又要結(jié)合人物的情緒來演唱作品;要嚴(yán)格按譜面上感情提示演唱,又要加演唱者自己的理解,充分表達(dá)此唱段的戲劇性。

      第二部分第二段則是全曲的高潮部分,節(jié)奏、速度和調(diào)式調(diào)性上的改變也暗示了情緒上的變化,歌唱者在演唱的時(shí)候一定要注意這種情感上的轉(zhuǎn)變。這里的儂錯(cuò)加依然想念著牽掛著阿布扎,但她并不像之前一樣的苦惱迷茫了,她選擇了以樂觀的態(tài)度來面對糟糕的現(xiàn)狀,并且堅(jiān)定的相信了她和阿布扎的感情!“飛吧,小鳥兒!飛吧,我的心!”這句話與開頭那句“阿布扎你是金翅鳥,我要插上銀翅跟你飛”首尾呼應(yīng),再次強(qiáng)調(diào)了儂錯(cuò)加對阿布扎不離不棄的決心!最后那三句“飛出這苦難的牢籠”連續(xù)運(yùn)用了七個(gè)三連音,音樂步步推進(jìn),起到了強(qiáng)調(diào)的作用,表明了儂錯(cuò)加的決心一次比一次堅(jiān)定!歌唱者無論是從情緒上還是從力度上都要一次比一次激動,一次比一次堅(jiān)決而有力,突出層次感,才能更好的將劇中人物的情感全部表達(dá)出來。

      《飛出這苦難的牢籠》是劇中人物的內(nèi)心獨(dú)白,包含了相當(dāng)豐富的情感。。是一首較為典型的聲樂曲目,吸收了詠嘆調(diào)的精華部分。因此,在演唱本曲時(shí),要注意整首作品的速度、節(jié)奏、音域、戲劇性和情感等各方面的整體把握,這樣演唱者才能在演唱的藝術(shù)表現(xiàn)上得到進(jìn)一步的提高。

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