摘 要:安全管理工作是部隊(duì)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,本文通過(guò)對(duì)“破窗效應(yīng)”的解讀,揭示存在的安全管理問(wèn)題,進(jìn)而提出對(duì)安全管理工作的啟示,確保部隊(duì)安全穩(wěn)定發(fā)展。
關(guān)鍵詞:安全管理;破窗效應(yīng)
1 “破窗效應(yīng)”的由來(lái)
美國(guó)斯坦福大學(xué)心理學(xué)家菲利普·辛巴杜于1969年進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),他找來(lái)兩輛一模一樣的汽車(chē),把其中一輛停在加州帕洛阿爾托的中產(chǎn)階級(jí)社區(qū),而另一輛停在相對(duì)雜亂的紐約布朗克斯區(qū)。停在布朗克斯的那輛,他把車(chē)牌摘掉,把頂棚打開(kāi),結(jié)果當(dāng)天就被偷走了。而放在帕洛阿爾托的那一輛,一個(gè)星期也無(wú)人理睬。后來(lái),辛巴杜用錘子把那輛車(chē)的玻璃窗敲了個(gè)大洞,結(jié)果僅僅過(guò)了幾個(gè)小時(shí)它就不見(jiàn)了。
以這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),美國(guó)政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱琳提出“破窗效應(yīng)”理論:如果有人打壞了一幢建筑物的窗戶玻璃,而這扇窗戶又得不到及時(shí)的維修,別人就可能受到某些示范性的縱容去打爛更多的窗戶。久而久之,這些窗戶就給人造成一種無(wú)序的感覺(jué),結(jié)果在這種公眾麻木不仁的氛圍中,犯罪就會(huì)滋生、猖獗。
這一理論告訴我們:有人會(huì)因?yàn)闆](méi)有糾正的錯(cuò)誤,從而受到示范性的縱容而去犯錯(cuò)。對(duì)安全工作而言,任何一個(gè)違規(guī)操作或危險(xiǎn)苗頭的存在,如果不聞不問(wèn)、熟視無(wú)睹、反應(yīng)遲鈍、糾治不力,就會(huì)縱容更多人去違反,從而造成嚴(yán)重的、不可挽回的事故。
2 “破窗效應(yīng)”揭示的安全管理問(wèn)題
“破窗效應(yīng)”啟示我們:環(huán)境具有強(qiáng)烈的暗示性和誘導(dǎo)性。古人云:“千里之堤,潰于蟻穴?!睂?duì)于任何一個(gè)破壞規(guī)定的行為,哪怕是極其偶然的、個(gè)別的、輕微的,也是對(duì)管理秩序的損害。習(xí)主席指出:“安全責(zé)任重于泰山?!卑踩遣筷?duì)穩(wěn)定和集中統(tǒng)一的標(biāo)志,是部隊(duì)全面建設(shè)好壞的綜合反映,是鞏固和提高戰(zhàn)斗力的有效手段。而在部隊(duì)安全管理工作中,不同程度的存在著“破窗效應(yīng)”。
2.1 存在不安全行為“四態(tài)”
一是從眾心態(tài),我們常說(shuō)法不責(zé)眾,看見(jiàn)別人違規(guī)、違紀(jì)而盲目照學(xué),像多米諾骨牌一樣進(jìn)而引發(fā)管理失控;二是僥幸心態(tài),不是不明白違規(guī)、違紀(jì)存在的安全隱患,但是“明知故犯”,量變引起質(zhì)變,偶然變成必然;三是攀比心態(tài),別人可以違規(guī)、不執(zhí)行而不受懲處,自己也同樣可以,最終導(dǎo)致安全管理制度“名存實(shí)亡”;四是無(wú)所謂心態(tài),缺乏安全防范意識(shí),不能樹(shù)立起安全防線、守住安全底線,習(xí)慣性違規(guī)、違紀(jì),必然導(dǎo)致事故發(fā)生。
2.2 存在執(zhí)行力問(wèn)題
一是規(guī)章制度落實(shí)不到位,有的敷衍塞責(zé)消極執(zhí)行,有的采用“雙重標(biāo)準(zhǔn)”選擇執(zhí)行,有的墨守成規(guī)教條執(zhí)行,有的“偷工減料”表面執(zhí)行等;二是懲戒威懾不到位,對(duì)于“破窗者”或因小錯(cuò)免責(zé)處理、或因初犯寬大處理、或因念及舊情放任處理、或因領(lǐng)導(dǎo)無(wú)視處理等;三是檢查督導(dǎo)不到位,一些領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)不過(guò)硬,缺乏明察秋毫的洞察力,對(duì)問(wèn)題沒(méi)有“零容忍”的態(tài)度,遇到問(wèn)題不能及時(shí)有效解決、不能深入分析原因、不能提前預(yù)防。一旦安全管理執(zhí)行力不到位,安全防線的缺口被打開(kāi),必將導(dǎo)致無(wú)法挽回的惡果。
3 破窗效應(yīng)對(duì)安全管理工作的啟示
3.1 防“破窗”以未然
古人云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土?!币恍┦鹿实陌l(fā)生并非一念之差、一時(shí)之誤造成的,而是積微成著、積小成大最終釀成禍患。老子曾言:“天下大事,必作于細(xì)?!薄捌拼靶?yīng)”揭示的正是細(xì)節(jié)對(duì)人的暗示效果,細(xì)節(jié)決定成敗。從細(xì)節(jié)抓管理,在細(xì)節(jié)上下功夫,所以我們?cè)谧グ踩芾砉ぷ鲿r(shí),要把細(xì)微的、不容易發(fā)現(xiàn)的或是易被忽略的安全隱患,帶著“放大鏡”去查,將排查的問(wèn)題廣而告之。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要經(jīng)常開(kāi)展自查自糾活動(dòng),深入剖析原因并制定相應(yīng)的針對(duì)性措施,各單位、各人要進(jìn)行對(duì)照檢查并做好整改,從源頭下手將各類安全隱患苗頭消滅于萌芽。1%的錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)100%的失敗,對(duì)于安全隱患我們也要做到1%的苗頭給予100%的關(guān)注。在安全管理工作中要見(jiàn)微知著、防微杜漸,注重細(xì)節(jié)、嚴(yán)抓細(xì)微,鍥而不舍、一抓到底,做到未雨綢繆,防“破窗”以未然。
3.2 補(bǔ)“破窗”抓常嚴(yán)
俗話說(shuō):亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚?!捌拼啊敝詴?huì)出現(xiàn),就是因?yàn)榈谝簧却皼](méi)有得到及時(shí)的修補(bǔ)而給他人的心理暗示。在安全管理工作中,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)整改、舉一反三、引以為戒,防止破窗現(xiàn)象大面積“感染”。
1)安全管理要抓經(jīng)常。一是要搞好經(jīng)常性安全教育,多學(xué)習(xí)典型事故案例,多觀看警示教育片,強(qiáng)化安全意識(shí),樹(shù)立起安全防線,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,做到警鐘長(zhǎng)鳴;二是要做到經(jīng)常性安全檢查,多開(kāi)展自查自糾活動(dòng),打好“預(yù)防針”,充分發(fā)揮各級(jí)聯(lián)合督導(dǎo)作用,對(duì)安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早解決。
2)安全管理要從嚴(yán)抓。安全規(guī)章制度,是用鮮血和生命換來(lái)的寶貴財(cái)富,一項(xiàng)制度就是一道防護(hù)欄,一條規(guī)定就是一道高壓線。法規(guī)制度的生命力在于執(zhí)行,要嚴(yán)格落實(shí)條令條例和法規(guī)制度,堅(jiān)持訓(xùn)管一致、教養(yǎng)一致,使條令法規(guī)內(nèi)化于心、外化于行,做到嚴(yán)管、嚴(yán)抓,在潛移默化中提高安全素養(yǎng)、守住安全底線,將安全駐扎在心中。
3.3 思“破窗”謀長(zhǎng)遠(yuǎn)
海涅曾說(shuō):“反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚的照出來(lái),使我們有改正的機(jī)會(huì)?!辈荒軓氖≈袑ふ医逃?xùn),成功之路將遙遙無(wú)期。對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的安全事故,我們不能僅僅“聽(tīng)故事”后聽(tīng)之任之、放任自流,要從“旁觀者”的角度剖析問(wèn)題、汲取教訓(xùn),吃他人一塹,長(zhǎng)自己一智。
1)安全管理要狠抓作風(fēng)紀(jì)律。優(yōu)良的作風(fēng)紀(jì)律是打勝仗的重要保證、是安全的根本保證,抓作風(fēng)紀(jì)律是抓安全工作的關(guān)鍵途徑。優(yōu)良作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律和正規(guī)秩序,對(duì)安全工作具有重要的強(qiáng)固促進(jìn)作用。通過(guò)加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),營(yíng)造風(fēng)清氣正的和諧環(huán)境,做到公開(kāi)透明、公正公平,有法可依、有據(jù)可循,凈化“兩外”“三圈”,做到從嚴(yán)律己、令行禁止,才能有效避免“破窗效應(yīng)”。
2)安全管理要執(zhí)行懲戒機(jī)制。治軍之道,得之于言,失之于寬。習(xí)主席強(qiáng)調(diào):對(duì)違規(guī)違紀(jì)、破壞法規(guī)制度踩“紅線”、越“底線”、闖“雷區(qū)”的,要堅(jiān)決嚴(yán)肅查處,不以權(quán)勢(shì)大而破規(guī),不以問(wèn)題小而姑息,不以違者眾而放任,不留“暗門(mén)”、不開(kāi)“天窗”,堅(jiān)決防止“破窗效應(yīng)”。抓住“首例”,嚴(yán)懲“破窗者”,做到殺一儆百、敲山震虎,告誡所有人安全防線不可破、安全底線不能越,真正從心理畏懼從而避免“破窗效應(yīng)”。
3)安全管理要發(fā)揮檢查督導(dǎo)作用。海恩法則證明:每一起嚴(yán)重事故的背后,必有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。同樣“破窗”行為是有預(yù)兆的,這就要求管理者具備見(jiàn)微知著的洞察力。通過(guò)多查、多思,尋找征兆、觀察端倪,將安全隱患連根拔起,扼殺“破窗”苗頭,制止“破窗”行為,有效防止“破窗效應(yīng)”的發(fā)生。
參考文獻(xiàn)
[1]周東明,石文,楚維.“破窗效應(yīng)”對(duì)管理者的啟示[J].社科縱橫,2011(11).
[2]劉志衛(wèi).“破窗效應(yīng)”對(duì)做好部隊(duì)管理工作的啟示[J].炮兵學(xué)院學(xué)報(bào),2012(2).
作者簡(jiǎn)介
趙成成,陸軍邊海防學(xué)院演訓(xùn)中心導(dǎo)調(diào)室,助教。