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      新時代大學(xué)黨建工作方法分析

      2018-01-31 23:18楊酉慧
      新一代 2017年18期
      關(guān)鍵詞:方法分析新時代

      楊酉慧

      摘 要:大學(xué)黨建是我國大學(xué)教育與管理的重要組成部分,一方面黨建工作的效果直接影響著大學(xué)生的人生觀和價值觀,另一方面,黨建工作本身對學(xué)校的文化、政治等方面的發(fā)展與建設(shè)也起著相對重要的作用,做好新時代大學(xué)黨建工作是社會經(jīng)濟發(fā)展的必然要求,也是高校自身成長的必經(jīng)之路。本文主要通過對當(dāng)前我國大學(xué)黨建工作中存在的一些問題進行分析,從而找到突破口,探尋新時代大學(xué)黨建工作的全新工作方法與出路,以求更好的推動我國大學(xué)黨建工作的進行。

      關(guān)鍵詞:新時代;大學(xué)黨建工作;方法分析

      引言:

      隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的思想觀念正在接受新的沖擊,大學(xué)黨建工作無疑也會受到其影響,面臨這新的機遇與挑戰(zhàn),學(xué)校的黨建工作,應(yīng)當(dāng)從自身的實際出發(fā),結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展形式,做出相應(yīng)的調(diào)整,以求構(gòu)建出一系列新的工作方法,去適應(yīng)時代的洪流。

      一、新時代影響我國大學(xué)黨建工作的幾個因素

      (一)社會環(huán)境因素

      1、社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,中西方經(jīng)濟的相互交融,思想文化領(lǐng)域的交流與碰撞也越來越多,經(jīng)濟與政治思想領(lǐng)域的多元化影響著人們,各種中西方的文化混雜在一起,人們的思想觀念也出現(xiàn)了相應(yīng)的多元化特征,這其中有優(yōu)秀的、積極的,自然也就有消極的、不健康的,這些思想的流入,會對正處在世界觀、人生觀形成階段的大學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。

      2、隨著互聯(lián)網(wǎng)+時代的到來,信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡闹匾M成部分,互聯(lián)網(wǎng)的海量信息和它的迅猛的傳播速度,在很大程度上影響著當(dāng)代人的生活,然而,其信息來源的真實與否,信息本身所傳達的思想是消極的還是所謂的心靈雞湯,都是需要我們細細甄別的,大學(xué)生畢竟社會生活閱歷有限,很容易受到其影響。

      3、我國的教育體質(zhì)雖然一直處在不斷的改革與更新中,但是,其帶給學(xué)生的實質(zhì)性的壓力卻是有增無減,大學(xué)生在這樣的壓力下如果得不到有效的釋放,也會對自身的人生觀、價值觀產(chǎn)生相應(yīng)的影響。

      (二)大學(xué)生黨員的自身因素

      現(xiàn)階段,雖然大學(xué)生黨員的數(shù)目不在少數(shù),但是,他們并沒有從心里上意識到自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),更多的是把黨員看成一種個人名譽的殊榮,或者是為以后的就業(yè)多一項優(yōu)于他人的條件罷了。這種思想觀念影響著他們自身的發(fā)展,團隊的意思也并不強烈。

      (三)我國基礎(chǔ)支部教育與管理因素的影響

      1、我國目前的教育方式相對單一,學(xué)生在漫長的接受教育的過程中漸漸地失去了原有的積極性。

      2、學(xué)生實踐教育的缺乏,導(dǎo)致理論與實踐的脫軌,大部分的教學(xué)都會讓人感覺到空洞無力,缺乏了實踐的教學(xué)也就缺乏了其應(yīng)有的活力,學(xué)生黨員的模范作用也得不到相應(yīng)的體驗。

      3、高校對的學(xué)生黨支部書記自身事務(wù)繁忙,無暇去組織團隊開展各種交流與實踐活動,隊伍的建設(shè)跟不上需求,思想上的創(chuàng)新更是無從提起。

      4、基礎(chǔ)支部對黨員的教育管理的疏忽,并沒有做到有效的指導(dǎo)與監(jiān)督,導(dǎo)致大學(xué)黨建工作不能達到預(yù)期的效果。

      二、新時代大學(xué)黨建工作的策略分析

      1、嚴把入口,謹慎選拔。學(xué)校應(yīng)當(dāng)完善黨建制度,并適時更新資源。近幾年來,入黨成為了一股熱潮,在這股熱潮的涌動下,難免會有人是為了入黨而入黨。學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴格把控好這個端口,在學(xué)生被確定為預(yù)備黨員的時候細心審查,多方面考察,多多征求老師和學(xué)生的意見和建議,通過層層選拔與測評,以及一定時間的觀察再做決定,盡量避免動機不單純的學(xué)生的進入,為黨和社會挑選出合適的人選。

      2、學(xué)校在黨建工作過程中,應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的個體差異,秉承著求同存異的思想,不拘于傳統(tǒng)的教育方式,多方面多角度多層的去關(guān)心學(xué)生的生活與思想,靈活的將黨建思想融入到他們的生活中,在潛移默化中影響著學(xué)生的人生觀、價值觀,為黨建工作打好思想基礎(chǔ)。

      3、黨建工作應(yīng)當(dāng)貼近現(xiàn)實,與時俱進。新時代的黨建工作應(yīng)當(dāng)跟當(dāng)下的政治國情進行有效的結(jié)合,針對當(dāng)下的政治時局,組織大家展開探討,各抒己見。

      4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期組織學(xué)生對先進的黨員干部實例的學(xué)習(xí),從而提高學(xué)生的黨員意識,傳承其美德,從這些先進的事例中學(xué)會感恩。培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生黨員干部,并指導(dǎo)其做好有效的模范帶頭作用,引領(lǐng)整個隊伍積極向前。

      5、利用互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源,針對當(dāng)下的熱點問題進行探討與引導(dǎo),滿足學(xué)生的好奇心,調(diào)動其參與的熱情性,把抽象的理論知識和鮮活的互聯(lián)網(wǎng)案例進行有效的銜接,化無形為有形,理性為感性再到理性,培養(yǎng)大家積極向上的思想,提高團隊的積極性與活躍程度。

      6、我國的大學(xué)黨建工作大多停留在形式上,人們對其的認識程度不夠,意識與理念也存在著誤區(qū),因此我們需要引進國外先進的思想理念,結(jié)合我國現(xiàn)有的實踐經(jīng)驗,創(chuàng)新出我們自己的思想。大學(xué)的黨建工作本身并不是孤立存在的,還應(yīng)當(dāng)與此同時,協(xié)調(diào)好其與文化與教學(xué)的關(guān)系,使其得以有效的合理與統(tǒng)一,實現(xiàn)二者的高效結(jié)合,使其相輔相成,促進其規(guī)范而有效的發(fā)展。

      結(jié)束語:

      黨建工作作為新時代大學(xué)工作的重要組成部分,對學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀的形成有著相當(dāng)重要的影響力,黨建工作的開展還需要各個方面的努力與配合,并有效結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展的實際情況進行開展。本文圍繞著黨建工作存在的問題展開了一系列的探討,以求我國的黨建工作在未來的日子里邁向新的臺階。

      參考文獻:

      [1]陳靜波.淺談如何做好大學(xué)黨建工作[J].才智,2016(04):91.

      [2]馮磊.芻議新時期大學(xué)黨建工作方法[J].黨史博采(理論),2015(01):37-38.

      [3]易皓華.新形勢下高校共青團組織建設(shè)研究[D].西南財經(jīng)大學(xué),2011.endprint

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