淺析英劇《唐頓莊園》中間接言語(yǔ)行為的語(yǔ)用功能

桂丹丹

摘? 要：出于禮貌、尊重或其他特定意圖，人們不可能總是直接地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，所以在交際中不可避免地要使用間接言語(yǔ)行為。正確理解和分析間接言語(yǔ)行為能夠幫助人們正確推斷對(duì)方的真正意圖，恰當(dāng)使用間接言語(yǔ)行為易于自己的觀點(diǎn)被接受，有利于交際的成功。本文以英劇《唐頓莊園》的對(duì)話為例，對(duì)間接言語(yǔ)行為的分類和語(yǔ)用功能加以分析，旨在能夠幫助人們正確使用間接言語(yǔ)并對(duì)他人的間接言語(yǔ)正確推理，以促進(jìn)交際的成功。

關(guān)鍵詞：《唐頓莊園》;間接言語(yǔ)行為;語(yǔ)用功能

[中圖分類號(hào)]：J9? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2018）-33--02

一、引言

言語(yǔ)行為理論由英國(guó)哲學(xué)家奧斯汀在其專著How to Do Things with Words中提出，所謂“言語(yǔ)行為”是指通過語(yǔ)言的形式來表達(dá)說話人意圖的行為。后來其弟子美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家Searle以?shī)W斯汀的理論為基礎(chǔ)更加系統(tǒng)地研究了言語(yǔ)行為理論，提出了間接言語(yǔ)行為理論。根據(jù)他的觀點(diǎn)，間接言語(yǔ)行為是指通過另一種以言行事行為而間接實(shí)施的一種以言行事行為（Searle 1979：31）。也就是說，在交際中人們通常不是直接表達(dá)自己要說的話，而是通過另外一種言語(yǔ)行為間接地表達(dá)“言外之意”。

《唐頓莊園》是由英國(guó)ITV電視臺(tái)出品的時(shí)代劇，它以虛構(gòu)的唐頓莊園為背景，講述了格蘭瑟姆伯爵一家由家產(chǎn)繼承問題而引發(fā)的一系列故事，呈現(xiàn)了英國(guó)上層貴族與下層仆人的不同生活。本文將通過人物對(duì)話來分析間接言語(yǔ)行為的語(yǔ)用功能，以幫助我們?cè)诮浑H中準(zhǔn)確地使用語(yǔ)言。

二、間接言語(yǔ)行為的分類

Searle認(rèn)為，間接言語(yǔ)行為可以分為兩大類：規(guī)約性間接言語(yǔ)行為和非規(guī)約性間接言語(yǔ)行為。

1.規(guī)約性間接言語(yǔ)行為

規(guī)約性間接言語(yǔ)行為是指對(duì)話語(yǔ)的字面意義作一般性推斷就能得出其語(yǔ)用意圖的間接言語(yǔ)行為（馮紹鋒，馮志偉 2015）。這類間接言語(yǔ)行為通常以某些習(xí)慣用法或固定的語(yǔ)言形式來表現(xiàn)，且交際雙方可能已察覺不出這類行為在字面上的用意。在英語(yǔ)會(huì)話中，通常以Can/Could you...？ May/Might I…？ 等疑問句形式來表達(dá)請(qǐng)求，以《唐頓莊園》中的對(duì)話為例：

例⑴：老爺羅伯特對(duì)夫人說：May I come in？

例⑵：安娜對(duì)奧布萊恩說：Could you give us a hand？

這兩句話都是疑問句，但表達(dá)的卻不是傳統(tǒng)意義上的疑問句的語(yǔ)力，例⑴中羅伯特是請(qǐng)求夫人允許自己進(jìn)屋，例⑵的字面意義是安娜在詢問奧布萊恩是否有能力幫忙，但其真正意圖是在請(qǐng)求奧布萊恩的幫助。像這樣使用疑問句式來表達(dá)請(qǐng)求的言外之意在生活中非常常見，只需一般推理便能得知說話人的語(yǔ)用意圖。

2.非規(guī)約性間接言語(yǔ)行為

與規(guī)約性間接言語(yǔ)行為相比，非規(guī)約性間接言語(yǔ)行為較為復(fù)雜且不穩(wěn)定，因?yàn)樗鼈兪苷Z(yǔ)境的影響，其語(yǔ)用意圖會(huì)隨著語(yǔ)境的改變而改變，因而依據(jù)交際雙方共處的語(yǔ)境才能準(zhǔn)確推理出對(duì)方的真正意圖。如：

例⑶：安娜對(duì)奧布萊恩說：Could you give us a hand？

奧布萊恩說：Ive got her Ladyships to carry.

第一句話上文已有提及，安娜是在間接請(qǐng)求幫助。對(duì)于安娜的間接請(qǐng)求，奧布萊恩沒有用“Yes”或“No”正面回答，而是陳述了自己要去服侍夫人。但根據(jù)當(dāng)時(shí)會(huì)話共處的語(yǔ)境，安娜不難推理出，奧布萊恩實(shí)則是顧及彼此的面子客氣地使用了非規(guī)約性間接言語(yǔ)行為間接拒絕了請(qǐng)求，而并非簡(jiǎn)單地陳述她要去做的事。

三、《唐頓莊園》中間接言語(yǔ)行為的語(yǔ)用功能

在交際中，人們不可能總是直接向別人表達(dá)自己的觀點(diǎn)，往往會(huì)使用間接言語(yǔ)來表達(dá)自己的意圖，使自己說出的話禮貌得體。適度禮貌可以達(dá)到成功交際的目的，人們使用間接言語(yǔ)行為的主要是為了表達(dá)禮貌，但還可以細(xì)分為以下這些語(yǔ)用功能。

1.間接提出請(qǐng)求。日常生活中，向別人提出請(qǐng)求一般采用直接和間接兩種方式。關(guān)系親密的人之間可能采用直接的方式，但面對(duì)不同的人和場(chǎng)合，使用祈使句等方式直接提出請(qǐng)求可能會(huì)讓對(duì)方不適，出于禮貌和客氣，人們大多間接地實(shí)施請(qǐng)求行為，這樣更易于被別人接受。如：

例⑷：西珀?duì)枌?duì)威廉說：William， will you find Anna and tell her Ive gone upstairs？

英國(guó)人一向講究禮貌，西伯爾小姐和威廉雖是不同階層，但西伯爾小姐并不是采用祈使句直接命令威廉向安娜轉(zhuǎn)達(dá)消息，而是使用疑問句間接表達(dá)請(qǐng)求，語(yǔ)氣緩和，顯得更加禮貌，男仆威廉也更樂意為主人效勞。同時(shí)，對(duì)于說話人西伯爾小姐而言，即使被拒絕了，也不會(huì)覺得面子受損。

2.間接表達(dá)建議。實(shí)施請(qǐng)求行為時(shí)存在直接和間接兩種方式，但在給別人提建議時(shí)，一般不會(huì)直接建議，因?yàn)橹苯咏ㄗh會(huì)讓聽話人覺得提建議的人高高在上，目中無(wú)人，給人嚴(yán)重的不適感，而采用間接的方式更加委婉、禮貌，可以給雙方留足面子，也易于建議的采納。在英劇《唐頓莊園》中有很多以What bout……/Why not……./Why dont……/If I were you……的句型來間接表達(dá)建議的句子。

例⑸：理查德爵士對(duì)瑪麗說：What about a quick walk before dinner？

例⑹：阿爾弗雷德對(duì)黛西說：Why not sit down and eat with us？

例⑺：伊迪絲對(duì)安東尼說：Why dont we go for a drive， like we used to？

例⑻：托馬斯對(duì)奧布萊恩說：If I were you， Id keep out of it.

以上四個(gè)句型都是人們用來間接建議的習(xí)慣表達(dá)，例⑸中，理查德間接建議瑪麗和他散步，例⑹中，阿爾弗雷德間接建議黛西和他們一起吃飯，例⑺中，伊迪絲間接建議和安東尼一起去兜風(fēng)，而例⑻中，托馬斯間接建議奧布萊恩不要多管閑事，這些都是規(guī)約性間接言語(yǔ)行為。

3.間接拒絕。我們對(duì)于別人的觀點(diǎn)并非一直持贊同態(tài)度，對(duì)于別人的請(qǐng)求也不會(huì)一味接受，有時(shí)候也需要拒絕。在表達(dá)拒絕時(shí)，為顧及面子，不使他人難堪，我們一般不直接拒絕，而是想方設(shè)法尋找托詞委婉間接地拒絕。如：

例⑼：安娜對(duì)奧布萊恩說：Could you give us a hand？

奧布萊恩說：Ive got her Ladyships to carry.

例⑽：托馬斯對(duì)威廉說：Where have you been？

威廉：I am not late， am I？

直截了當(dāng)?shù)鼐芙^別人在東西方文化中都顯得不禮貌，以示得體，人們通常使用非規(guī)約性間接言語(yǔ)行為來表示間接拒絕。例⑼中，對(duì)于安娜的請(qǐng)求，奧布萊恩用一句陳述句陳述了自己要去服侍夫人，看似答非所問，實(shí)則說自己沒時(shí)間幫忙，間接地拒絕了安娜的請(qǐng)求。在例⑽中威廉不想告訴托馬斯他去了哪里，用反問句間接地拒絕回答托馬斯的問題。他們的關(guān)系一直不太好，威廉完全可以直接拒絕回答，但同在格蘭瑟姆伯爵家工作，還是要顧及到表面的和氣與面子，因而威廉使用了間接拒絕式的間接言語(yǔ)行為。

四、結(jié)語(yǔ)

本文主要介紹了英劇《唐頓莊園》中的兩類間接言語(yǔ)行為的特點(diǎn)及其語(yǔ)用功能。其中規(guī)約性間接言語(yǔ)行為多采用某些固定的語(yǔ)言形式來表現(xiàn)，是約定俗成的，只需一般推理就能得知對(duì)方的真正意圖，非規(guī)約性間接言語(yǔ)行為則要結(jié)合交際雙方共處的語(yǔ)境加以分析才能推理出話語(yǔ)的真正含義。人們使用間接言語(yǔ)行為，大多是出于禮貌，但可以細(xì)分為間接表達(dá)請(qǐng)求、建議和拒絕等語(yǔ)用功能。正確使用間接言語(yǔ)并對(duì)他人的間接言語(yǔ)正確推理有利于交際的成功。

參考文獻(xiàn)：

[1]Searle， J. 1979. Expression and Meaning： Studies in the Theory of Speech Acts[M]. Cambridge： Cambridge University Press.

[2]馮紹鋒，馮志偉， 2015， 間接言語(yǔ)行為多維視角研究[J]. 《魯東大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）， 32（03）：42-46.

[3]何兆熊， 2000， 新編語(yǔ)用學(xué)概要[M]. 上海： 上海外語(yǔ)教育出版社.