《朗讀者》由央視著名節(jié)目主持人董卿擔(dān)當(dāng)制作人，以“朗讀打動(dòng)人心”為口號(hào)，每期邀請(qǐng)一位閱歷豐富的明星人物或平凡素人，通過(guò)訪談與朗讀的方式分享自己的故事、心得。它以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，以真摯的情感讀出文字背后的價(jià)值。在每期節(jié)目中，嘉賓依據(jù)主題回顧古今詩(shī)詞、文學(xué)經(jīng)典、電影橋段，并通過(guò)飽含深情的朗讀，以舞臺(tái)視覺語(yǔ)言輔助呈現(xiàn)，讓觀眾恰如其分地感受文學(xué)之美、聲音之美、情感之美。這檔傳播經(jīng)典文化和人文情懷的綜藝節(jié)目，已經(jīng)成為文化類綜藝節(jié)目典范。本文主要從以下幾個(gè)方面探究文化類綜藝節(jié)目的特征。

一、以人文情懷打動(dòng)受眾，引發(fā)情感共鳴

《朗讀者》作為文化類綜藝節(jié)目，它以塑造人文情懷為基點(diǎn)，從受眾的視角出發(fā)，每期節(jié)目主題的選擇都很巧妙，選取受眾關(guān)注的主題。例如遇見、陪伴、選擇、禮物等，這些主題無(wú)疑觸到了人們內(nèi)心最柔軟的地方，受眾感同身受很容易情感代入，產(chǎn)生共鳴。這些人人皆有感觸的主題，借以嘉賓的朗讀向受眾娓娓道來(lái)，用真實(shí)的情感打動(dòng)人心，實(shí)現(xiàn)了節(jié)目的熱播。它的成功之處在于節(jié)目營(yíng)造出了打動(dòng)人心的情懷，贏得良好的口碑，值得推廣流傳、不斷延續(xù)。

二、堅(jiān)持內(nèi)容呈現(xiàn)模式創(chuàng)新，節(jié)目形式新穎

信息爆炸的時(shí)代，各種綜藝節(jié)目層出不窮，然而存在過(guò)度依賴消費(fèi)明星、盲目迎合受眾的不良現(xiàn)象，很多節(jié)目盲目跟風(fēng)，缺乏創(chuàng)新。《朗讀者》別具一格，具有獨(dú)特的節(jié)目形式和內(nèi)容表達(dá)。首先它沒有選擇流量明星刷關(guān)注，而是選有經(jīng)歷、具有內(nèi)在底蘊(yùn)，真正有故事的人來(lái)朗讀，致力于把文化節(jié)目做成有自身特色的節(jié)目。此外，節(jié)目擁有獨(dú)特的內(nèi)容呈現(xiàn)形式，節(jié)目?jī)?nèi)容由主持人對(duì)嘉賓的訪談以及嘉賓朗讀兩部分構(gòu)成，不僅設(shè)置了開場(chǎng)曲演奏及結(jié)尾彈唱，而且每期節(jié)目都有一個(gè)固定主題，將嘉賓和朗讀作品串聯(lián)起來(lái)，有利于實(shí)現(xiàn)文化的傳承與情感的共鳴。

三、朗讀者貼合節(jié)目主題，嘉賓選擇多元化

《朗讀者》從節(jié)目的宗旨“一個(gè)人，一段文”為出發(fā)點(diǎn)，制定嘉賓選擇的標(biāo)準(zhǔn)，他們深知打動(dòng)人心的是情懷而非光環(huán)，因此邀請(qǐng)的嘉賓有名人也有普通人，受眾可以看到各種人物跌宕起伏或平淡或波折的人生經(jīng)驗(yàn)。十二期節(jié)目邀請(qǐng)的嘉賓中，包含了科學(xué)家、外交家、作家、曲藝家和普通人。有濮存昕、斯琴高娃、蔣雯麗、王學(xué)圻這樣的老戲骨；有劉震云、鄭淵潔這樣的著名作家；有柳傳志這樣的商界名流；有許淵沖前輩這樣的知識(shí)分子；有喬榛、張梓琳這樣的文體界知名人士；還有鮮花夫婦周小林殷潔、無(wú)國(guó)界醫(yī)生蔣勵(lì)這樣的普通人。他們是有故事積淀的人，有一定的文化素養(yǎng)和人生閱歷，帶著自己的故事來(lái)朗讀，并與觀眾分享生活感悟。

此外，節(jié)目邀請(qǐng)的嘉賓貼合每期主題，制作組精心選擇既與嘉賓人生經(jīng)歷相符又能被大眾所理解的內(nèi)容作為節(jié)目主題。例如，第一期節(jié)目的主題為遇見，邀請(qǐng)了世界小姐張梓琳為嘉賓，她人生閱歷與節(jié)目主題十分契合，她在節(jié)目中分享自己遇見“世界小姐冠軍”、遇見“母親”這兩次人生中美麗的故事，將自己的生活感悟娓娓道來(lái)。節(jié)目真正做到嘉賓與朗讀主題相互貼合，嘉賓能傳達(dá)主題，主題與所邀嘉賓的生活感悟相貼合。這種巧妙的契合可以更加有力地向觀眾傳達(dá)文字的精神力量，彰顯善良、勇敢等優(yōu)秀的品質(zhì)，真正擊中觀眾的內(nèi)心。

四、打破綜藝節(jié)目桎梏，用文化本質(zhì)倡導(dǎo)閱讀

作為一檔優(yōu)質(zhì)文化類綜藝節(jié)目，《朗讀者》將娛樂節(jié)目模式和傳統(tǒng)文化傳播相結(jié)合，消解了與觀眾之間的距離感，又契合大眾內(nèi)心需求。節(jié)目始終堅(jiān)守初衷，倡導(dǎo)公眾閱讀。它借助真實(shí)的情感溝通，與觀眾形成良性互動(dòng)，將經(jīng)典傳統(tǒng)文化與朗讀巧妙編合，打破綜藝節(jié)目桎梏，用中國(guó)傳統(tǒng)文化的力量震撼觀眾。它通過(guò)獨(dú)特的文化形態(tài)，深入淺出，直擊心靈深處，以朗讀打動(dòng)人心，以文學(xué)和藝術(shù)的感染力和造詣為觀眾帶來(lái)走心的觀看感受。讓朗讀者及觀眾感悟文化的魅力，體驗(yàn)現(xiàn)代社會(huì)思維與傳統(tǒng)文化的交流碰撞，感悟中華傳統(tǒng)文明的魅力。

《朗讀者》等文化綜藝節(jié)目的熱播，預(yù)示著在如此浮躁、快速的年代，公眾仍對(duì)傳統(tǒng)文化有需求，當(dāng)下綜藝節(jié)目傳承文化引領(lǐng)閱讀的制作模式值得推崇。文化類綜藝節(jié)目應(yīng)銘記初衷，顧慮到公眾對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生的純凈、美好、真誠(chéng)、樸素的情感需求，扛起文化傳承的旗幟，從受眾的角度出發(fā)，制作出優(yōu)良的原創(chuàng)性節(jié)目?？傮w而言，文化類綜藝節(jié)目亟須回歸文化內(nèi)涵之魂，訴諸觀眾以文化與情感，唯有如此文化綜藝節(jié)目才能煥發(fā)生命力，才能真正贏得觀眾。