王芬 郭巍 王欖葉

【摘要】核心人才隊(duì)伍的建設(shè)和管理，是促進(jìn)地勘行業(yè)單位發(fā)展的重要戰(zhàn)略支撐。通過對(duì)核心人才的有效識(shí)別、選拔、職業(yè)生涯規(guī)劃管理等，激勵(lì)、培養(yǎng)、發(fā)展、留住核心人才，真正發(fā)揮核心人才的作用，是核心人才管理的難點(diǎn)和核心。

【關(guān)鍵詞】地勘單位；核心人才；職業(yè)生涯規(guī)劃管理

地勘行業(yè)單位普遍為知識(shí)密集和技術(shù)服務(wù)型單位，人才的知識(shí)儲(chǔ)備、專業(yè)技術(shù)能力成為了制約地勘行業(yè)單位發(fā)展的主要因素，為了更好地識(shí)別、吸引核心人才，充分、合理地發(fā)揮核心人才所具有的專業(yè)技術(shù)知識(shí)優(yōu)勢(shì)，使核心人才在地勘行業(yè)發(fā)展過程中起到帶頭人作用，激勵(lì)挽留核心人才，是促進(jìn)地勘行業(yè)單位可持續(xù)發(fā)展的重要人才戰(zhàn)略，結(jié)合筆者多年人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn)，將地勘行業(yè)核心人才管理淺析如下。

一、核心人才識(shí)別

地勘單位對(duì)人才的培養(yǎng)，首要的關(guān)鍵點(diǎn)在于對(duì)核心人才的甄別，只有通過有效地對(duì)核心人才進(jìn)行識(shí)別，才能辨別哪些人才是核心人才，哪些人才是可培養(yǎng)且有價(jià)值進(jìn)行培養(yǎng)的人才，這樣才能有的放矢，提高人才培養(yǎng)的效率，筆者將核心人才識(shí)別的關(guān)鍵點(diǎn)總結(jié)為以下四點(diǎn)。

一是核心人才所具備的能力是否匹配地勘單位的戰(zhàn)略發(fā)展，通過對(duì)地勘單位進(jìn)行中長(zhǎng)期規(guī)劃，系統(tǒng)梳理戰(zhàn)略發(fā)展需要的核心競(jìng)爭(zhēng)力和具有這些核心競(jìng)爭(zhēng)力的人才特征；二是具有與公司企業(yè)文化、使命、愿景相匹配的價(jià)值觀，使得員工發(fā)展與公司發(fā)展相匹配；三是公平、有效的衡量員工業(yè)績(jī)的績(jī)效考核辦法，通過對(duì)員工業(yè)績(jī)的有效衡量，辨別員工的工作能力；四是屬于地勘行業(yè)單位稀缺的專業(yè)、技術(shù)、能力的員工，因?yàn)閯趧?dòng)力人才供給小于需求，導(dǎo)致這部分員工供不應(yīng)求，地勘單位應(yīng)加大對(duì)這類員工的培養(yǎng)力度。

通過以上四點(diǎn)，地勘單位基本能識(shí)別對(duì)本單位來說是屬于核心人才的人員。

二、核心人才選拔

針對(duì)核心人才的選拔，一般地勘單位會(huì)成立核心人才選拔領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)審核批準(zhǔn)與核心人才管理相關(guān)的制度、政策、規(guī)定、辦法等，人力資源相關(guān)部門負(fù)責(zé)核心人才選拔的具體工作，選拔流程一般包括：申請(qǐng)→資格審查→筆試→面試（論文答辯）→公示等環(huán)節(jié)，通過以上流程的實(shí)施和完善，基本能保證核心人才選拔過程的公平、公正。

三、核心人才職業(yè)生涯規(guī)劃管理

（一）核心人才職業(yè)生涯規(guī)劃的原則

1.地勘單位戰(zhàn)略發(fā)展需求與員工發(fā)展相匹配原則。

2.尊重個(gè)體差異的原則。

3.注重專業(yè)化發(fā)展的原則。

（二）職業(yè)分類

根據(jù)地勘行業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際特點(diǎn)，建議將核心人才的職類劃分為專業(yè)、技術(shù)、管理、技能四大職業(yè)類別，管理類職業(yè)類別即為干部或者中層管理人員體系，一般單位根據(jù)單位性質(zhì)有具體劃分，本文不再贅述，除了管理類職類以外，筆者將其他三個(gè)職類的專業(yè)或崗位建議如下。

1.專業(yè)類職類包含財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、行政管理、財(cái)務(wù)管理、法律、投資、市場(chǎng)類等相關(guān)崗位。

2.技術(shù)類職類包含從事固體礦產(chǎn)勘查、水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)、物化探、測(cè)繪、民生地質(zhì)調(diào)查、采礦、機(jī)電、機(jī)械、設(shè)備、電氣、工程造價(jià)、鉆探工藝技術(shù)、安全環(huán)保等技術(shù)工作崗位。

3.技能類職類包含從事鉆機(jī)操作、檢修等的各類崗位，包括直接生產(chǎn)崗位和輔助生產(chǎn)崗位（含機(jī)、班長(zhǎng)）。

（三）職業(yè)通道

核心人才職業(yè)生涯規(guī)劃的職業(yè)通道包括“縱向職業(yè)發(fā)展通道”和“橫向職業(yè)發(fā)展通道”。

1.縱向職業(yè)發(fā)展通道即職位晉升通道，是指在某一職業(yè)內(nèi)部，依據(jù)崗位的任職要求、工資待遇等因素，將崗位區(qū)分為不同的等級(jí)，并形成由低到高的職位序列，員工沿著這種職位序列逐步晉升。

2.橫向職業(yè)發(fā)展通道即職業(yè)轉(zhuǎn)換，是指員工在滿足崗位任職要求、具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)的條件下，在不同的職業(yè)類別之間轉(zhuǎn)換。地勘單位核心人才職業(yè)生涯發(fā)展通道設(shè)置示例如下。

（四）任職資格和角色定位

1.專業(yè)類職類任職資格和角色定位

2.技術(shù)類職類任職資格和角色定位

3.技能類職類任職資格和角色定位

參考文獻(xiàn)

[1]陳世明.地勘單位高層次人才管理研究[J].人才資源開發(fā)，2016（04）.

作者簡(jiǎn)介：王芬（1968.06—），女，白族，云南大理人，大專，經(jīng)濟(jì)師，研究方向：人力資源管理；郭巍（1987.06—），女，漢族，吉林磐石人，本科，經(jīng)濟(jì)師，研究方向：人力資源管理；王欖葉（1992.10—），女，漢族，云南保山人，本科。