馬志國

Q馬老師：

您好！我是一位兩個女孩的父親，大女兒13歲，上初中，小女兒8歲，上小學，本來一個幸福的家庭，卻突然禍從天降。大約兩個月前，一場車禍奪去了妻子的生命。

我的痛苦就不用說了，我要挺住。想和您說的是，事情發(fā)生時，覺得小女兒年齡太小，怕她接受不了，就沒讓她知道。我們商量后統(tǒng)一口徑，就對小女兒說媽媽生病了，去外地治病去了。就這樣，至今這件事過去兩個多月了，我們還一直瞞著小女兒。

這讓我心里總是隱隱地不安：該不該繼續(xù)瞞孩子？現(xiàn)在，孩子每天去上學，總算還好說，可是，轉(zhuǎn)眼就要放假了，每天在家里，我該怎樣面對孩子？是不是我們該讓孩子知道實情了？

徐恒

A徐恒：

你好！首先我想說，你是一位了不起的父親，面對家庭的遭遇你挺住了。所以，請原諒馬老師這里就不說多少安慰你的話了，咱側(cè)重說說如何面對孩子的問題。

由于工作的特點，馬老師了解到，類似你們這樣的情況，真的并非絕無僅有。這種情況，有一個問題需要我們大人首先弄清楚：我們怎樣確認孩子對媽媽的去世真的一點不知情？我們可以確認孩子從來沒有直接問，我們可以確認家里沒人直接去告訴孩子實情，但是，怎樣保證孩子不會從其他渠道獲得信息呢？比如在外面，街坊鄰里，同學老師，會不會有人有意無意間說漏了？比如在家里，家人的神情語態(tài)，環(huán)境氣氛，會不會讓孩子猜測到媽媽出事了？

一個上學了的孩子，已經(jīng)具有了一定的觀察能力和分析判斷能力。把實情告訴孩子，可能孩子會很悲痛，但通過良好的支持系統(tǒng)，孩子會在一定的時間內(nèi)“痊愈”。如果孩子已經(jīng)知道了實情，大人還在瞞孩子。這樣，大人不說，孩子也不問。彼此豈不都是一種漫無休止的煎熬？時間長了對孩子心靈的傷害豈不是更大？

當然，在和孩子交流具體問題的時候，還是要多多注意。

1逐步暗示。不要突然告訴孩子媽媽去世了，要有一個逐漸遞進的過程，在這個過程中注意觀察孩子的反應。

2從容溝通。找個相對寬裕的時間，和孩子慢慢說明，保證孩子有宣泄情緒的時間，以及大人及時疏導的時間。

3注意氛圍。最好是家人在一起的時候，比如姐姐和奶奶都在場的時候。這種親情氛圍提供的安全感，對孩子是很好的心理支持。

4正確引導。在孩子逐漸接受了媽媽去世的事實之后，隨著孩子年齡的成長，還應在適當?shù)臅r機，給孩子以正確引導，對孩子進行生命教育，引導孩子正確認識死亡，引導孩子更積極地面對生活。

總之，這樣的事情長期隱瞞不是最好的辦法，跟孩子找適當?shù)臅r機盡早說明實情，及早讓事情成為過去時，對孩子來說，更有利于把傷痛轉(zhuǎn)化為心靈的成長，對家庭來說，更有利于把壓抑轉(zhuǎn)化為開創(chuàng)新生活的力量。

希望我的建議，能夠給你們的家庭帶來一些幫助，也希望你們的孩子，希望你們整個家庭，早日走向新的生活。